新跳到死

內(nèi)容概要

　　1981年諾貝爾醫(yī)學(xué)生理學(xué)獎(jiǎng)的獲得者羅杰·斯佩里博士經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)：人的大腦兩個(gè)半球是協(xié)同活動(dòng)的，只有左腦、右腦均衡開發(fā)，全腦充分整合，孩子的智力才能得到全面的發(fā)展，并為今后的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！蹲笥夷X智力開發(fā)》由著名教育學(xué)家、心理學(xué)家以大腦相關(guān)研究為基礎(chǔ)，針對(duì)幼兒、少兒智力發(fā)展的規(guī)律而精心制作的，內(nèi)容涉及圖像、空間、邏輯、規(guī)律、創(chuàng)意、視覺記憶等知識(shí)訓(xùn)練。在卡通教學(xué)中，孩子的左腦、右腦得以進(jìn)行交替訓(xùn)練，均衡開發(fā)，讓孩子從小就健康、聰明、快樂地成長(zhǎng)。

書籍目錄

DISC-1
01 小草是什么樣子的：笨笨寵物蛋
02 各種各樣的花草：攝影練習(xí)課
03 數(shù)字1-5：愛學(xué)習(xí)的笨笨
04 數(shù)字6-10：釣魚比賽
05 拼音字母：歪打正著
06 自己洗臉?biāo)⒀溃合此⑺?br />07 正確的坐姿：小四眼兒
08 表達(dá)各種情緒：我是大明星
DISC-2
01 白云和太陽(yáng)：尋找天狗
02 星星和月亮： 找啊找啊找朋友
03 簡(jiǎn)單的加法：愛心總動(dòng)員：
04 簡(jiǎn)單的減法： 馴獸員糖糖
05 讀拼音音節(jié)：會(huì)說(shuō)話的禮物
06 寶寶要常洗手講衛(wèi)生：細(xì)菌快走開
07 正確的走路姿勢(shì)：笨笨走啊走
08 喜歡不喜歡：喜歡不喜歡
DISC-3
01 自然界中的水：哥哥的藏寶圖
02 奇妙的海洋世界：奇妙的海洋世界
03 爸爸媽媽：給爸爸媽媽的畫
04 介紹自己的家： 送笨笨回家
05 可愛的方塊字：神奇的寫字板
06 早睡早起身體好：早睡早起身體好
07 寶寶自己吃飯：給我：-朵小紅花
08 寶寶懂禮貌：笨笨學(xué)禮貌
DISC-4
01 雨天和晴天：天氣大變臉
02 自然界里各種天氣：哥哥的魔法
03 常見的家具：家具城堡
04 常見的電器：電器罷工
05 說(shuō)簡(jiǎn)單的詞組：笨笨學(xué)舌
06 多吃蔬菜和水果：大廚師
07 寶寶學(xué)拍球：我要當(dāng)球星
08 寶寶找朋友：我的好朋友
DISC-5
01 各種形狀的山脈：拯救孫悟空
02 大森林：我要去森林
03 我們的鄰居：我家的鄰居
04 幼兒園：糖糖的幼兒園
05 大自然中的簡(jiǎn)單詞語(yǔ)：攝影作業(yè)
06 寶寶要經(jīng)常運(yùn)動(dòng)：運(yùn)動(dòng)健將
07 寶寶學(xué)游泳：我是一條魚
08 學(xué)會(huì)分享：快樂魔法
DISC-6
01 認(rèn)識(shí)名山：我要去登山
02 認(rèn)識(shí)江河：冒險(xiǎn)號(hào)飛船
03 醫(yī)院：光榮志愿者
04 郵局：綠色傳送機(jī)
05 常用詞語(yǔ)：笨笨闖天下
06 愛護(hù)寶寶的牙齒：牙齒仙子
07 掌握平衡：金雞獨(dú)立
08 安慰朋友： 我來(lái)安慰你
DISC-7
01 各種顏色：笨笨牌顏料
02 各種形狀：神秘藏寶圖
03 餐廳：餐廳“小淑女”
04 公園：我來(lái)當(dāng)導(dǎo)游
05 美妙的童謠：Rap小天王
06 少吃甜食辣食：甜辣子彈
07 勤用左手鍛煉大腦：左手訓(xùn)練營(yíng)
08 體諒別人的心情： 貼心小棉襖
DISC-8
01 我們的地球：世界盡頭
02 保護(hù)自然環(huán)境：“外星”訊號(hào)
03 正確上網(wǎng)：網(wǎng)蟲笨笨
04 我們的祖國(guó)：不可能任務(wù)
05 學(xué)寫簡(jiǎn)單的作文：我是大作家
06 拒絕垃圾食品：垃圾食品
07 寶寶做簡(jiǎn)單的家務(wù)：我們的禮物
08 培養(yǎng)寶寶的愛心：我來(lái)保護(hù)你
DISC-9
01 難分的遺產(chǎn)
02 罪犯的詭計(jì)
03 可疑的書信
04 音符密碼
05 誰(shuí)是兇手
06 被綁架的詩(shī)人
07 抓鬼記
08 真假小偷
09 雨夜搶劫案
DISC-10
10 真假古董
01 恐怖的碎紙片
02 失蹤的水晶球
03 作案兇器
04 油畫之迷
05 紫眼怪物
06 誰(shuí)的孩子
07 宴會(huì)上的飲料
08 抓錯(cuò)的罪犯
09 途中劫車案
10 神秘的火災(zāi)

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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