出版時(shí)間:2009年01月 出版社:南京師范大學(xué)出版社,安徽音像出版社 作者:佩吉·萊曼 (Peggy lyman), 頁(yè)數(shù):49
前言
約翰·馬丁·費(fèi)爾阿本德博士(John M.Feierabend),美國(guó)哈特福德大學(xué)音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)教育系主任、教授,美國(guó)早期兒童音樂(lè)舞蹈教育研究中心主任,全美柯達(dá)依學(xué)會(huì)主席。早年曾在美國(guó)的公立學(xué)校教授過(guò)從幼兒園到9年級(jí)的普通音樂(lè)課,這段經(jīng)歷使他獲得了豐富的普通學(xué)校音樂(lè)教育的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在他繼續(xù)深造后,這些經(jīng)驗(yàn)是他在美國(guó)音樂(lè)教育理論和實(shí)踐領(lǐng)域同時(shí)獲得顯著成就的基礎(chǔ)。目前,他已經(jīng)成為全美柯達(dá)依音樂(lè)教育體系發(fā)展研究和全美早期兒童音樂(lè)舞蹈教育發(fā)展研究領(lǐng)域中新一代的學(xué)術(shù)帶頭人。 費(fèi)爾阿本德博士花了15年的時(shí)間深入美國(guó)的農(nóng)村和中小城市,向老一代的美國(guó)人收集美國(guó)各民族的民歌、童謠、民問(wèn)歌唱故事和民間舞蹈音樂(lè),并在此基礎(chǔ)上獨(dú)創(chuàng)了“會(huì)話式視唱練耳”課程、教材及其教學(xué)方法體系。這套教學(xué)體系以認(rèn)知心理學(xué)的理論為其科學(xué)基礎(chǔ),為學(xué)習(xí)者設(shè)置了以下學(xué)習(xí)程序:準(zhǔn)備(熟記)——會(huì)話式視唱練耳(熟記——熟悉材料的譯解——不熟悉材料的譯解——?jiǎng)?chuàng)造)——閱讀(熟記——熟悉材料的譯解——不熟悉材料的譯解)——書(shū)寫(xiě)(熟記——熟悉材料的譯解——不熟悉材料的譯解——?jiǎng)?chuàng)造)。這個(gè)程序可以用于各種能力層次的學(xué)習(xí)者和各種難度層次的學(xué)習(xí)材料。有關(guān)實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐已經(jīng)證明,這種體系不僅能夠有效地提高學(xué)習(xí)者讀寫(xiě)樂(lè)譜的能力,而且還能夠同時(shí)有效地提高學(xué)習(xí)者的音樂(lè)感受、表現(xiàn)能力、即興創(chuàng)作能力,以及對(duì)民族音樂(lè)傳統(tǒng)的理解和熱愛(ài)程度。
內(nèi)容概要
《舞起來(lái)1:古典音樂(lè)下的表現(xiàn)性律動(dòng)》是一系列音樂(lè)舞蹈動(dòng)作,它提供了一套新型的有聲辦法,教育各個(gè)年齡段的幼兒和學(xué)生伴隨古典音樂(lè)歡快地跳起來(lái)。這些舞蹈動(dòng)作的設(shè)計(jì)者約翰·費(fèi)爾阿本德是音樂(lè)教育領(lǐng)域一位知名的講演和研究人員,佩吉·萊曼則是一名廣受歡迎的舞蹈演員和舞蹈教育工作者,他們攜手創(chuàng)作了DVD中的20篇富有想象力的舞蹈作品,這些舞蹈中包含了豐富的音樂(lè)舞蹈劇目。 DVD中改編的舞蹈動(dòng)作設(shè)計(jì)主要供早期兒童專家、小學(xué)音樂(lè)教育和舞蹈教育工作者使用,面向各個(gè)年齡段的兒童以及老年人和殘障人士?! D中的內(nèi)容是用來(lái)給身體律動(dòng)作背景音樂(lè)的20首古典音樂(lè),包括貝多芬、莫扎特、德沃夏克等古典主義大師的作品?! ≈形陌娴摹段杵饋?lái)》系列作品,由中國(guó)學(xué)者許卓婭教授、杜悅艷老師加入的音樂(lè)背景介紹和活動(dòng)延伸思路,為讀者提供了更廣闊的創(chuàng)造性應(yīng)用空間。
作者簡(jiǎn)介
佩吉·萊曼,是一名廣受歡迎的舞者,也是瑪莎·格萊姆(MarthaGraham)舞蹈團(tuán)的舞蹈演員。她目前負(fù)責(zé)哈特福德大學(xué)哈特音樂(lè)學(xué)院的舞蹈部,教授格萊姆技巧,為她自己的作品設(shè)計(jì)舞蹈動(dòng)作,以及重新演出瑪莎·格萊姆的作品。萊曼女士在舞蹈表演、教育、藝術(shù)指導(dǎo)、律動(dòng)設(shè)計(jì)方面有多年經(jīng)驗(yàn),在哈特音樂(lè)學(xué)院擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)也有多年。 在1973~1988年期間,她在格萊姆公司任舞蹈演員,在全世界范圍內(nèi)演出,擔(dān)任了格萊姆女士眾多作品里的著名角色。格萊姆女士為她創(chuàng)作了四部芭蕾舞?。骸肮獾男袆?dòng)”(Acts of Light)、“濕壁畫(huà)”(frescoes)、“茱迪斯”(Judith)和“安德洛瑪赫的哀悼”(Andromaches Lament),還為她重新創(chuàng)作了經(jīng)典現(xiàn)代獨(dú)奏曲“悲痛”(lamentation)、“邊疆”(Frontier)、和“香”(The Incense)?! ×硗?,萊曼女士還領(lǐng)導(dǎo)她自己的佩吉·萊曼舞蹈公司的工作遍及國(guó)內(nèi)和國(guó)外。她還是格萊姆公司的排練導(dǎo)演、瑪莎·格萊姆合唱團(tuán)及其學(xué)生社團(tuán)的藝術(shù)導(dǎo)演、以及哈特福德芭蕾團(tuán)和康涅狄格州舞蹈團(tuán)的藝術(shù)助理導(dǎo)演?! 〕嗽诠馗5麓髮W(xué)的工作以外,萊曼女士在紐約市瑪莎·格萊姆中心任教師,還為大學(xué)和專業(yè)舞蹈公司在世界范圍內(nèi)表演格萊姆的芭蕾劇。
章節(jié)摘錄
背景簡(jiǎn)介: 《G大調(diào)小步舞曲》是當(dāng)時(shí)作曲家所寫(xiě)的眾多小步舞曲和德國(guó)舞曲中最著名的作品之一。這個(gè)曲調(diào)最初是為管弦樂(lè)而作,現(xiàn)已改編成鋼琴曲、管風(fēng)琴曲、小提琴、弦樂(lè)四重奏曲乃至輕音樂(lè)等各種形式,并以《貝多芬小步舞曲》之名廣受聽(tīng)眾的喜愛(ài)。樂(lè)曲擁有悅耳的音調(diào),具有樸實(shí)無(wú)華的感染力,以及用簡(jiǎn)單的手法表達(dá)出來(lái)的深?yuàn)W的思想,似乎總是在說(shuō): “在表面之下還有更多的東西呢!”小步舞曲是一種三拍子的舞曲,原是法國(guó)的土風(fēng)舞蹈。17世紀(jì)中葉傳人宮廷,并在貴族社會(huì)流行。貴族們?cè)诰蹠?huì)的時(shí)候用,小步舞來(lái)表示禮儀和友好。因而,優(yōu)雅、端莊是此曲的特點(diǎn)。 動(dòng)作設(shè)計(jì): 兩排椅子面對(duì)面,學(xué)生們面對(duì)著自己的舞伴。學(xué)生們坐在椅子上,肘部擱在大腿上,雙手托住下巴。 A 0:00-0:31 抬起頭,雙手做向外做圓圈動(dòng)作,螺旋上升,然后慢慢放下雙手,重新托住下巴?! ∽鏊拇??! 0:32~1:04 全體向前靠,伸出手夠?qū)γ娴奈璋?,然后放松,雙手托住下巴?! √痤^,雙手做向外做圓圈動(dòng)作,螺旋上升,然后慢慢放下雙手,重新托住下巴。
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