國(guó)際音標(biāo)/新標(biāo)準(zhǔn)

前言

　　中國(guó)人學(xué)習(xí)英語(yǔ)有三大難關(guān)：音標(biāo)、單詞記憶、聽說理解。音標(biāo)正是這三大難關(guān)中至關(guān)重要的第一關(guān)。音標(biāo)是英語(yǔ)拼讀基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，掌握標(biāo)準(zhǔn)的音標(biāo)，是學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵。中國(guó)學(xué)生必須首先解決音標(biāo)的正確認(rèn)讀、拼讀，才有可能進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語(yǔ)，否則，音標(biāo)掌握似是而非，不能拼讀、發(fā)音不準(zhǔn)，讀音規(guī)則一竅不通，聽、說、讀、寫、譯就成了空中樓閣，怎么可能用英語(yǔ)交際呢？　　中國(guó)人學(xué)英語(yǔ)，必須首先從音標(biāo)開始，就像外國(guó)人學(xué)漢語(yǔ)，必須先學(xué)漢語(yǔ)拼音一樣。音標(biāo)是打開英語(yǔ)大門的“金鑰匙”、進(jìn)入英語(yǔ)王國(guó)的“拐杖”、是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，重中之重。誰(shuí)先拿到“金鑰匙”“拐杖”，誰(shuí)就可以率先進(jìn)入英語(yǔ)這塊廣闊的天地里自由自在地邀游?！　∮⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)者必須要真正切實(shí)突破音標(biāo)大關(guān)。實(shí)踐證明：音標(biāo)過關(guān)后可以增強(qiáng)學(xué)習(xí)者的英語(yǔ)自學(xué)能力，老師一遍遍教、領(lǐng)讀會(huì)的單詞，完全不如學(xué)習(xí)者自己拼讀記住的單詞效果好。許多學(xué)習(xí)者單詞記不住的關(guān)鍵恰恰就在于音標(biāo)沒有真正過關(guān)。音標(biāo)過關(guān)后，學(xué)習(xí)者就能自己讀出生詞，這樣記住的單詞可使學(xué)習(xí)者有一種成就感，而成就感正好是學(xué)習(xí)者學(xué)好英語(yǔ)的重要源動(dòng)力?！　”緯淖畲髢?yōu)點(diǎn)是緊扣中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)英語(yǔ)的實(shí)際情況，以強(qiáng)化、快捷、高效、純正、實(shí)用為編著宗旨。所有內(nèi)容均緊扣一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)，即：以音標(biāo)教學(xué)為中心，以反復(fù)進(jìn)行拼讀訓(xùn)練和熟記熟用各種基本讀音規(guī)則為兩個(gè)基本點(diǎn)。本書的磁帶由外籍教師領(lǐng)讀音標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音。書中講解每個(gè)音標(biāo)的發(fā)音技巧，并結(jié)合含有相應(yīng)音標(biāo)的單詞的準(zhǔn)確拼讀練習(xí)，是您正確掌握國(guó)際音標(biāo)的好老師。音標(biāo)學(xué)習(xí)是一項(xiàng)非常重要的工作，特別是拼讀階段，不要覺得枯燥就敷衍了事，一份耕耘，一份收獲！謹(jǐn)記：英語(yǔ)是在聽、說交際過程中學(xué)會(huì)的，“聾子”“啞巴”是永遠(yuǎn)不可能真正學(xué)會(huì)英語(yǔ)的！　　本書適用于英語(yǔ)初學(xué)者及任何想提高自己口語(yǔ)發(fā)音的人，旨在用最直接最實(shí)際的學(xué)習(xí)方法，讓每一位有志學(xué)好英語(yǔ)的朋友得到切實(shí)的幫助。親愛的朋友，我們相信，您和本書的相會(huì)，將成為您英語(yǔ)學(xué)習(xí)生涯中的一大轉(zhuǎn)機(jī)，讓您的口語(yǔ)學(xué)習(xí)從此柳暗花明，事半功倍。

內(nèi)容概要

　　本書特點(diǎn)：　　本書與市面上的《K.K.音標(biāo)》相比較，具有以下特點(diǎn)：　　1.我們對(duì)音標(biāo)的發(fā)音進(jìn)行了詳細(xì)的分析，使用更為通俗的表述以及漢語(yǔ)的例證來(lái)講述英語(yǔ)發(fā)音，每個(gè)音標(biāo)都有“名師點(diǎn)評(píng)”，就像做課堂筆記一樣，教你扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一個(gè)發(fā)音。　　2.每個(gè)音標(biāo)都配有發(fā)音口腔圖，幫你正確把握發(fā)音部位，迅速記住發(fā)音規(guī)則。書中不僅呈現(xiàn)發(fā)音技巧和方法，還傳你絕招，教你掌握發(fā)音的秘訣，讓你的口語(yǔ)更加流利、地道。　　3.選材難度適中，有針對(duì)性地從音標(biāo)、單詞和句子等幾方面來(lái)練習(xí)，適合大部分學(xué)習(xí)者的要求。

書籍目錄

國(guó)際音標(biāo)國(guó)際音標(biāo)的作用怎樣學(xué)好發(fā)音掌握英語(yǔ)發(fā)音的三大絕招字母表音標(biāo)音素發(fā)音器官圖國(guó)際音標(biāo)分類表元音的發(fā)音輔音的發(fā)音元音一、前元音二、前元音三、前元音四、前元音五、中元音六、中元音七、中元音八、后元音九、后元音十、后元音十一、后元音十二、后元音十三、雙元音十四、雙元音十五、雙元音十六、雙元音十七、雙元音十八、雙元音十九、雙元音二十、雙元音輔音一、爆破音二、爆破音三、爆破音四、摩擦音五、摩擦音六、摩擦音七、摩擦音八、破擦音九、破擦音十、破擦音十一、摩擦音十二、雙唇鼻輔音十三、齒齦鼻輔音十四、軟腭鼻輔音十五、舌側(cè)音十六、半元音發(fā)音秘訣一、英語(yǔ)口語(yǔ)中的同化現(xiàn)象二、英語(yǔ)口語(yǔ)中的異化現(xiàn)象三、英語(yǔ)口語(yǔ)中的爆破現(xiàn)象四、英語(yǔ)口語(yǔ)中的連讀現(xiàn)象五、英語(yǔ)口語(yǔ)中的輔音連綴六、英語(yǔ)口語(yǔ)中的重讀七、英語(yǔ)口語(yǔ)中的弱讀八、英語(yǔ)語(yǔ)調(diào)

章節(jié)摘錄

　　國(guó)際音標(biāo)是國(guó)際語(yǔ)音協(xié)會(huì)制定的記錄語(yǔ)音的一種符號(hào)體系。原義國(guó)際語(yǔ)音字母，簡(jiǎn)稱IPA。19世紀(jì)末期，西方語(yǔ)言學(xué)界鑒于當(dāng)時(shí)的語(yǔ)言注音方案紊亂，對(duì)研究和教學(xué)都不利，一些學(xué)校的語(yǔ)言教師在英國(guó)倫敦成立了“語(yǔ)音教師協(xié)會(huì)”。他們共同討論、制定一套國(guó)際語(yǔ)音字母方案。這個(gè)方案由英國(guó)的H.斯維特倡議，由法國(guó)的帕白西、英國(guó)的D.瓊斯等人于1888年完成，發(fā)表在該協(xié)會(huì)的刊物《語(yǔ)音教師》上。這是歷史上第一個(gè)國(guó)際音標(biāo)表。其后協(xié)會(huì)逐漸發(fā)展，各國(guó)語(yǔ)音學(xué)教師人會(huì)，1897年協(xié)會(huì)改名為國(guó)際語(yǔ)音協(xié)會(huì)。國(guó)際音標(biāo)表業(yè)已經(jīng)國(guó)際語(yǔ)音協(xié)會(huì)多次修訂補(bǔ)充，現(xiàn)在通行的是1979年修訂的方案?！　?guó)際音標(biāo)的作用　　我們掌握了國(guó)際音標(biāo)，不但可以做到無(wú)師自通，而且還可以準(zhǔn)確細(xì)致地掌握語(yǔ)音音素，很好地區(qū)別易于混淆的音素。國(guó)際音標(biāo)一符一音，一音一符，它所代表的音和實(shí)際語(yǔ)音音素是相同相近的，只要按照音標(biāo)發(fā)音，就能準(zhǔn)確讀出一個(gè)詞的音來(lái)，哪怕這個(gè)詞我們還不會(huì)使用，但不妨礙我們認(rèn)讀。尤其是學(xué)習(xí)英語(yǔ)，國(guó)際音標(biāo)可以說是絕好的工具。比如目前國(guó)內(nèi)出版的英語(yǔ)詞典，無(wú)論是大型的還是小型的，都是用國(guó)際音標(biāo)注音的。通過詞典的注音，我們可以準(zhǔn)確地發(fā)音。例如英語(yǔ)單詞“good”，正確發(fā)音是／gud／，但是因?yàn)槠胀ㄔ挍]有濁輔音，很多人把這個(gè)詞中的濁音清音化了，念成Ikut／，如果學(xué)習(xí)了國(guó)際音標(biāo)，知道Igl和Id／代表的是濁輔音，而不是漢語(yǔ)拼音中的Igl和Id／，就不至于把音發(fā)錯(cuò)了。

編輯推薦

　　最純正的發(fā)音，最標(biāo)準(zhǔn)的口語(yǔ)，書+磁帶雙管齊下，全方位打好發(fā)音基礎(chǔ)，自學(xué)和培訓(xùn)學(xué)校首選教材。舉一反三，輕松易學(xué)，循序漸進(jìn)，天天提高。

圖書封面

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