責(zé)任勝于能力(5DVD+4CD)

出版社:北京高教音像出版社  

內(nèi)容概要

  美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬在他的就職演說(shuō)中說(shuō):“這個(gè)時(shí)代不是逃避責(zé)任,而是要擁抱責(zé)任”。勇于承擔(dān)責(zé)任,是每一位優(yōu)秀員工邁向成功的第一準(zhǔn)則:一個(gè)富有責(zé)任感的員工,不為失敗找理由,因?yàn)樗矣诔袚?dān)責(zé)任;不為錯(cuò)誤找借口,因?yàn)樗朴诔袚?dān)責(zé)任;不為公司添麻煩,因?yàn)樗麡酚诔袚?dān)責(zé)任!
  一個(gè)愿意為企業(yè)全身心付出的員工,即使能力稍遜一籌,他也能通過(guò)努力為企業(yè)創(chuàng)造最大的價(jià)值??墒牵瑸槭裁春芏嗳?,關(guān)鍵時(shí)刻,最不愿意承擔(dān)責(zé)任?如何才能提升員工的責(zé)任感?如何才能增強(qiáng)員工的責(zé)任心?
著名實(shí)戰(zhàn)管理專家楊宗華博士,傾力打造員工培訓(xùn)超級(jí)課程《責(zé)任勝于能力》,以獨(dú)特的視角深入挖掘中國(guó)企業(yè)員工的思維方式與工作心態(tài),教您如何運(yùn)用系統(tǒng)思維的方法,把握人性,高效提升員工責(zé)任意識(shí),打造敢于承擔(dān)責(zé)任的超級(jí)員工,建設(shè)充滿激情的高績(jī)效責(zé)任團(tuán)隊(duì)。
  適合企業(yè)中高層管理人員 普通員工;各級(jí)政府機(jī)構(gòu)工作人員。

書籍目錄

一、感悟責(zé)任 
01 責(zé)任認(rèn)知中的誤區(qū)與盲點(diǎn)
二、責(zé)任是一種使命
01 責(zé)任是社會(huì)分工的結(jié)果
三、人在關(guān)鍵時(shí)刻為什么不愿意承擔(dān)責(zé)任
01 責(zé)任缺失 人性使然
02 引導(dǎo)人性中趨利避害的本能
四、找方法還是找借口
01 承擔(dān)責(zé)任沒有對(duì)錯(cuò),只有選擇
02 承擔(dān)責(zé)任沒有被迫,只有選擇
五、承擔(dān)責(zé)任是為別人,更是為自己
01 責(zé)任有多大,舞臺(tái)就有多大
六、強(qiáng)者承擔(dān)責(zé)任 弱者逃避責(zé)任
01 想改變?nèi)f物,先改變自己
七、責(zé)任提升能力
01 分享:溝通游戲
02 許三多精神
八、學(xué)會(huì)感恩 擔(dān)當(dāng)責(zé)任
01 感恩心做人 責(zé)任心做事

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載



用戶評(píng)論 (總計(jì)14條)

 
 

  •   派送的速度有點(diǎn)慢,下單到收到用了一周多時(shí)間,性價(jià)比很高,在書城買的話折后還要差不多600元,之前看評(píng)價(jià)說(shuō)中間有點(diǎn)卡,有點(diǎn)擔(dān)心,后面一一看過(guò),很流暢,音質(zhì)也很好,贊一個(gè)!
  •   公司培訓(xùn)用的,楊老師的話語(yǔ)深入淺出,不容易打瞌睡,老總居然記住了其中一個(gè)案例講給我們聽,九牛之女
  •   貨到的及時(shí),質(zhì)量和內(nèi)容也好。
  •   老師講的不錯(cuò),不過(guò)就是有點(diǎn)卡!
  •   責(zé)任能力 好
  •   語(yǔ)風(fēng)幽默,減少枯乏味
  •   給單位買的,員工培訓(xùn)使用
  •   適合作為新員工的崗前教育,比較生動(dòng)、具備一定的吸引力!
  •   聆聽過(guò)楊宗華老師的3次課程!光盤與現(xiàn)場(chǎng)一樣精彩!責(zé)任是一種與生俱來(lái)的使命,責(zé)任是永恒的職業(yè)精神,如果說(shuō)能力像金子一樣珍貴,那么勇于負(fù)責(zé)的精神就更難得可貴。
  •   老師講課很風(fēng)趣
  •   秩序是一種美。均勻、對(duì)稱、平衡和整齊的事物能給人一種美感。責(zé)任就是最大的秩序,責(zé)任就是擔(dān)當(dāng),敢擔(dān)當(dāng),勇于接受挑戰(zhàn)是對(duì)每一個(gè)人的考驗(yàn)。人分四類,無(wú)責(zé)任無(wú)能力,有責(zé)任無(wú)能力,無(wú)責(zé)任有能力,有責(zé)任有能力。我們?cè)谔暨x員工的時(shí)候必須要發(fā)揮有責(zé)任有能力員工的特長(zhǎng),培養(yǎng)有責(zé)任無(wú)能力員工的能力,放棄無(wú)責(zé)任有能力的人,絕不使用無(wú)責(zé)任無(wú)能力的人。
  •   講的還行吧
  •   楊老師的演講很精彩
  •   算不上不好,比一般也要好一點(diǎn),但是也不是很好,是楊教授在山西的一堂公開課的錄像,效果……反正和價(jià)錢相比,有點(diǎn)不值
 

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