2011-2012年高考沖刺講義 地理

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2013高考命題猜想與沖刺策略 高考地理命題猜想 高考審題答題技巧 高考地理沖刺策略 36個(gè)高考必考點(diǎn)大串講 必考點(diǎn)1 經(jīng)緯網(wǎng)的判讀及應(yīng)用 必考點(diǎn)2 等高線地形圖的判讀及應(yīng)用 必考點(diǎn)3 地方時(shí)、區(qū)時(shí)的計(jì)算及日期判斷技巧 必考點(diǎn)4 地球運(yùn)動(dòng)及地理意義 必考點(diǎn)5 大氣運(yùn)動(dòng)的一般規(guī)律 必考點(diǎn)6 鋒面、氣旋、反氣旋等天氣系統(tǒng)的翔讀 必考點(diǎn)7 主要?dú)夂蝾愋偷姆植技芭袛喾椒?必考點(diǎn)8 河流的補(bǔ)給類型與水循環(huán)的意義 必考點(diǎn)9 洋流的分布規(guī)律及對(duì)地理環(huán)境的影響 必考點(diǎn)10 巖石圈物質(zhì)循環(huán)的判斷 必考點(diǎn)11 地表形態(tài)變化的內(nèi)、外力因素 必考點(diǎn)12 地理環(huán)境的整體性 必考點(diǎn)13 地理環(huán)境的地域分異規(guī)律的翔讀 必考點(diǎn)14 自然環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響 必考點(diǎn)15 人口的增長(zhǎng)模式判讀與人口老齡化 必考點(diǎn)16 人口遷移及其影響 必考點(diǎn)17 合理布局城市功能區(qū)的分析 必考點(diǎn)18 城市化進(jìn)程的特點(diǎn)及其影響 必考點(diǎn)19 農(nóng)業(yè)區(qū)位因素分析的一般方法 必考點(diǎn)20 主要農(nóng)業(yè)地域類型翔斷 必考點(diǎn)21 工業(yè)區(qū)位因素分析的一般方法 必考點(diǎn)22 交通區(qū)位因素的分析 必考點(diǎn)23 協(xié)調(diào)人地關(guān)系，走可持續(xù)發(fā)展之路 必考點(diǎn)24 不同區(qū)域自然環(huán)境和人類活動(dòng)的差異 必考點(diǎn)25 地理環(huán)境對(duì)人類生產(chǎn)和生活的影響 必考點(diǎn)26 區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè) 必考點(diǎn)27 區(qū)域自然資源綜合開(kāi)發(fā) 必考點(diǎn)28 區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展 必考點(diǎn)29 世界重要區(qū)域的空間定位 必考點(diǎn)30 七大洲的地形特征與河流特征 必考點(diǎn)31 世界主要國(guó)家定位 必考點(diǎn)32 我國(guó)重要區(qū)域的定位 必考點(diǎn)33 國(guó)土整治與區(qū)域發(fā)展 必考點(diǎn)34 旅游資源與旅游活動(dòng) 必考點(diǎn)35 自然災(zāi)害與防治 必考點(diǎn)36 環(huán)境保護(hù)與環(huán)境污染 5類高考必考題型萬(wàn)能解題模板 必考題型1 等值線圖判讀類 必考題型2 區(qū)域圖表判讀類 必考題型3 統(tǒng)計(jì)圖表判讀類 必考題型4 地理計(jì)算類 必考題型5 邏輯推理類 高考臨考沖刺押題70題 

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：   插圖：   （1）簡(jiǎn)述圖中①國(guó)的地形地勢(shì)特征。 （2）與N河相比，M河的水文特征有何明顯的差異？ （3）簡(jiǎn)述圖中旱澇災(zāi)害分布的主要地形區(qū)并分析其成因。 （4）指出甲地氣溫最高的月份和降水最多的月份并分析其形成的主要原因。 （5）試分析自然區(qū)位因素對(duì)圖中②國(guó)種植業(yè)的有利影響。 模板應(yīng)用 （1）根據(jù)區(qū)域位置判斷，①國(guó)是尼泊爾，為山地之國(guó)。（2）M河為印度河，N河為恒河，可從水量、汛期、含沙量等方面比較兩河水文特征的差異。（3）南亞以熱帶季風(fēng)氣候和熱帶沙漠氣候?yàn)橹鳎嗪禎碁?zāi)害。根據(jù)圖例可以判斷易澇區(qū)為恒河三角洲，這里地勢(shì)低平、水量大，加上夏秋季多颶風(fēng)活動(dòng)，故多澇災(zāi)。易旱區(qū)主要分布在德干高原內(nèi)部、恒河平原及印度河平原，其成因主要從降水特點(diǎn)入手進(jìn)行分析。（4）從圖2中可知甲地最熱月為5月，此時(shí)正午太陽(yáng)高度大，正值旱季，晴天多，太陽(yáng)輻射強(qiáng)，氣溫高；最多降水月為7月，受西南季風(fēng)和地形抬升影響，降水多。（5）應(yīng)從地形、氣候、水源、土壤等方面分析自然區(qū)位因素對(duì)圖中②國(guó)種植業(yè)的有利影響。 標(biāo)準(zhǔn)答案 （1）地形以山地為主，地勢(shì)北高南低，相對(duì)高差大。 （2）水量??；有兩次汛期；含沙量大；水能資源不夠豐富。 （3）易旱區(qū)主要分布在德干高原內(nèi)部、恒河平原及印度河平原。成因：德干高原內(nèi)部和恒河平原地處西南季風(fēng)背風(fēng)坡，降水少，降水的季節(jié)變化和年際變化大；印度河平原地處熱帶沙漠氣候區(qū)，降水少，氣溫高，蒸發(fā)量大。易澇區(qū)主要分布在恒河三角洲。成因：降水多，且多暴雨（易受颶風(fēng)影響），地勢(shì)低平，河流眾多，排水不暢。 （4）5月和7月。5月正午太陽(yáng)高度大，晴天多，太陽(yáng)輻射強(qiáng)。7月盛行來(lái)自印度洋的西南季風(fēng)，且受地形的抬升作用，降水豐富。 （5）該國(guó)大部分地區(qū)位于恒河平原和低緩的德干高原，耕地比重大；地處熱帶季風(fēng)氣候區(qū)，水熱充沛，農(nóng)作物生長(zhǎng)期長(zhǎng)；河流眾多，水量豐富，農(nóng)田灌溉便利；土壤以沖積土為主，比較肥沃，有利于農(nóng)作物生長(zhǎng)。 提分技巧 從區(qū)域定位到區(qū)域識(shí)別 區(qū)域定位一直是高考考生答題的瓶頸，所以，近年來(lái)高考試卷在區(qū)域定位方面的要求有所降低，特別是新課標(biāo)全國(guó)卷，區(qū)域定位逐漸地演化為區(qū)域識(shí)別。區(qū)域識(shí)別要求考生具備地理空間意識(shí)，而不是識(shí)記精確的位置。如看到尼泊爾這個(gè)國(guó)家，就應(yīng)該想到它是山地國(guó)家。又如看到大興安嶺，就應(yīng)想到它是我國(guó)季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界線，400 mm年等降水量線，農(nóng)區(qū)與牧區(qū)分界線，東北平原與內(nèi)蒙古高原的分界線，我國(guó)地勢(shì)第二、三級(jí)階梯的分界線。

編輯推薦

《天星教育?高考沖刺講義:地理(2012-2013年)》由新疆青少年出版社出版。

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