孤獨(dú)六講

出版時(shí)間:2011-5  出版社:中信出版社  作者:蔣勛  
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內(nèi)容概要

  現(xiàn)代社會(huì)人與人之間的關(guān)系,讓我們好忙碌。我們渴望接觸,渴望溝通,渴望滿足,渴望被擁有。我們無時(shí)無刻都在尋求互動(dòng)。但是,忘了跟自己互動(dòng),忘了讓靈魂和自我對(duì)話。

作者簡介

蔣勛,一九四七年生,福建長樂人。文化大學(xué)史學(xué)系、藝術(shù)研究所畢業(yè),后負(fù)笈法國巴黎大學(xué)藝術(shù)研究所。曾任《雄獅》美術(shù)月刊主編、東海大學(xué)美術(shù)系主任。其文筆清麗流暢,說理明白無礙,兼具感性與理性之美,有小說、散文、藝術(shù)史、美學(xué)論述作品數(shù)十種,并多次舉辦畫展,深獲各界好評(píng)。近年專事兩岸美學(xué)教育的推廣,他認(rèn)為:“美之于自己,就像是一種信仰一樣,而我用布道的心情傳播對(duì)美的感動(dòng)。”

書籍目錄

DISK 1.
何謂孤獨(dú)
孤獨(dú)是一種習(xí)慣,一種貼近,一種最親密的說話方式。
情欲孤獨(dú)
孤獨(dú)沒有什么不好。使孤獨(dú)變得不好,是因?yàn)槟愫ε鹿陋?dú)。
DISK 2.
倫理孤獨(dú)
在重視群體協(xié)調(diào)的價(jià)值觀之下,個(gè)人如何找回獨(dú)立的自我?
革命孤獨(dú)
在社會(huì)改換價(jià)值觀的時(shí)刻,如何承擔(dān)孤獨(dú)的堅(jiān)持?
DISK 3.
暴力孤獨(dú)
青少年叛逆、毀滅的焦慮,來自生命中不安的孤獨(dú)意識(shí)?
語言孤獨(dú)
每個(gè)人都在說,卻沒有人在聽。
DISK 4.
思維孤獨(dú)
孤獨(dú)是一種沉淀,而孤獨(dú)沉淀后的思維是清明。
結(jié)論:孤獨(dú)快樂
享受自我完成的孤獨(dú)。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)21條)

 
 

  •   先看了〈孤獨(dú)六講〉的書,極喜歡,以為這套CD碟是書的朗讀版本,聽了才知道不是,而是一個(gè)更延展的補(bǔ)充,使得蔣勛老師對(duì)孤獨(dú)的解讀更為飽滿。老師的聲音也非常有好聽,適合靜靜聽。推薦!
  •   原本以為蔣勛老師的孤獨(dú)六講有聲書是對(duì)孤獨(dú)六講一書的語音講解,買來才發(fā)現(xiàn)蔣勛老師的講座是對(duì)原書的補(bǔ)充,大有相見恨晚之意。蔣勛對(duì)孤獨(dú)的解讀很振奮人心,讓我們明白了其對(duì)于個(gè)體精神成長的積極意義。尤其是其中的情欲與倫理孤獨(dú)對(duì)當(dāng)今的青少年正確認(rèn)識(shí)自我有很大的幫助,希望老師能多做一些面向大眾的講座,在此投以深切的敬意!?。。。。?!
  •   之前在當(dāng)當(dāng)上買過蔣勛的書《孤獨(dú)六講》和《生活十講》,沒想到還有有聲書,趕緊下單購買,蔣勛不僅文字優(yōu)美聲音也是一樣,深夜里聆聽,娓娓道來配上柔和的輕音樂~~心靈達(dá)到至純至凈的境界~~
  •   眾里尋他千百度!那人就是蔣勛!
  •   博古今,通中外,蔣勛老師以他獨(dú)特、長遠(yuǎn)、寬廣的視角,讓我們對(duì)中國的傳統(tǒng)文化有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),如涓涓細(xì)流,沁人心脾??!
  •   放在車內(nèi),蔣勛特有的磁性聲音緩緩道來:孤獨(dú)是什么?推薦!
  •   喜歡在車?yán)锓攀Y勛先生的有聲書,在蔣勛先生溫潤的聲音里有一種安撫情緒的力量,同時(shí)利用開車的時(shí)間學(xué)到知識(shí)。推薦!
  •   想把蔣勛的整套CD買下來~~
  •   喜歡蔣勛先生
  •   每個(gè)人在精神上都是孤獨(dú)的個(gè)體,人不必害怕孤獨(dú),要學(xué)會(huì)理解孤獨(dú)。
  •   對(duì)你唯唯叨來,對(duì)獨(dú)生子有現(xiàn)實(shí)意義,對(duì)人的自我完成有指導(dǎo)意義。
  •   個(gè)人覺得,聽CD的內(nèi)容跟書里寫得不是完全一樣,建議還是先看書,覺得有興趣了再買CD
  •   內(nèi)容非常好。光盤打開后都散落在盒子里。光盤上好多膠。
  •   正版光盤,質(zhì)量可靠。送貨人員都是送到手里,贊一個(gè)。
  •   聲音很有磁性,暗暗地?zé)艄?,聽著這樣一個(gè)講解很不錯(cuò)!~
  •   不錯(cuò),有聲書,配樂也好。
  •   非常經(jīng)典,大家!
  •   孤獨(dú)已經(jīng)成為當(dāng)代人的通病,作者用通俗的語言述說了孤獨(dú)的六種形式,讀來容易明白,也會(huì)生出同樣的,不同的孤獨(dú)感覺。
  •   我是看過書以后,再聽的CD,感覺不錯(cuò)。在接送孩子的路上聽,一個(gè)人靜靜的享受這段時(shí)間
  •   給媽媽買的,老人看書不方便,買張CD直接聽。
  •   內(nèi)容不錯(cuò)!時(shí)間太短
 

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