初中英語同步聽力:初中1年級(下冊)(新標準)(2盤磁帶) (精裝)

出版時間:2007年3月1日  出版社:北京外語音像出版社,外語教學與研究出版社  作者:Chris Defty  

內(nèi)容概要

本磁帶是《初中英語同步聽力(初中一年級下冊)》一書的配套磁帶。
  《初中英語同步聽力》是《英語》(新標準)系列教材的配套出版物,供老師開展課堂聽力教學或指導學生進行課外自主訓練聽力使用。
本教材是依據(jù)國家《英語課程標準》關于初中英語學習提出的目標和要求編寫的,總的指導思想是使學生通過一定的聽力實踐活動,系統(tǒng)訓練和全面提高英語聽力技能,從而提高實際運用語言的能力。
本教材采用主題模塊化設計,沿用主教材主題,每個模塊大致由六個聽力任務組成。本教材具有以下特色:
一、依據(jù)不同主題的特點和內(nèi)容,主要對主旨要點、具體信息、情感態(tài)度、人物關系、推理判斷等方面的聽力技能進行專項訓練。聽力是外語學習者較難掌握的技能之一,在學習過程中,學習者需進行大量的反復訓練才能掌握。本教材不同模塊聽力技能訓練的重點有所不同,目的是使學生的某項聽力技能通過反復訓練得到加強和提高。
二、注重聽力技能發(fā)展的系統(tǒng)性。雖然不同模塊聽力技能訓練的側重點不一樣,但整套教材的設計具有很強的系統(tǒng)性。一方面使學生在聽力技能發(fā)展的各個層面都能得到訓練,同時每個模塊也設有綜合技能訓練任務,注重學生綜合聽力理解能力的提高。
三、聽力材料自然地道。對初中級英語學習者來講,自然、地道且難易適中的聽力材料是訓練并提高學生英語聽力技能的重要保證。本教材由國外從事教材編寫的專業(yè)作者編寫,井由外國專家錄音,語言、語音均地道、準確。
四、活動及練習形式靈活多樣,既有客觀性的聽力理解訓練,又有開放性的練習形式,如聽、寫結合的填空、完成句子等,并配以插圖,趣味性強。
  五、與教學同步,可以用作課堂教學的同步訓練。
  我們希望這套聽力教材作為主教材的有益補充,不僅能夠解決初中學生聽力資源不足的問題,而且能夠幫助學生在聽力技能及綜合語言素養(yǎng)方面得到全面提高。

書籍目錄

1/2
A:Module 1-Module3
B:Module 4-Module6
2/2
A:Module 7-Module10C
B:Module 10D-Module12

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載


    初中英語同步聽力:初中1年級(下冊)(新標準)(2盤磁帶) (精裝) PDF格式下載


用戶評論 (總計0條)

 
 

 

250萬本中文圖書簡介、評論、評分,PDF格式免費下載。 第一圖書網(wǎng) 手機版

京ICP備13047387號-7