法律基礎(chǔ)概論

內(nèi)容概要

本書是以2003年2月教育部頒布的《普通高等學(xué)?！皟烧n”教學(xué)基本要求》為基礎(chǔ)，密切陽(yáng)系高等職業(yè)教育特點(diǎn)，按照鄧小平同志“要精，要管理用”的要求，突破了以往法律公共課教材照搬法學(xué)專業(yè)課程體系的編寫模式，構(gòu)建了以權(quán)利的學(xué)習(xí)與維護(hù)為核心，以未來(lái)職業(yè)所應(yīng)當(dāng)具備的法律知識(shí)和素質(zhì)為重點(diǎn)的高校法律教學(xué)新模式，系統(tǒng)講述了我國(guó)憲法以及行政、刑事、民事、經(jīng)濟(jì)、勞動(dòng)和訴訟方面的法律制度。    全書突出實(shí)用性，緊緊圍繞各章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，精心篩選數(shù)百個(gè)經(jīng)典、熱點(diǎn)案例，設(shè)計(jì)了簽訂勞動(dòng)合同和民事訴狀寫作實(shí)訓(xùn)，有助于提高教學(xué)的吸引力和感染力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題能力。同時(shí)每章都附有多種形式的復(fù)習(xí)思考題。    本書可作為高職高專、中等職業(yè)學(xué)校公共課教材，也可作為企業(yè)事業(yè)單位員工培訓(xùn)教材及自學(xué)參考書。

書籍目錄

前言第1章  緒論  1.1  法律的基本特征  1.2  法律素質(zhì)的培養(yǎng)  復(fù)習(xí)思考題第2章  憲法  2.1  憲法概述  2.2  我國(guó)公民的基本權(quán)利和義務(wù)  復(fù)習(xí)思考題第3章  行政法律制度  3.1  行政與行政法  3.2  行政行為  3.3  治安管理處罰法  復(fù)習(xí)思考題第4章  刑事法律制度  4.1  犯罪總論  4.2  常見(jiàn)的犯罪及其處罰  復(fù)習(xí)思考題第5章  民事法律制度  5.1  民事行為  5.2  民事權(quán)利  5.3  民事責(zé)任  5.4  婚姻法  復(fù)習(xí)思考題第6章  經(jīng)濟(jì)法律制度  6.1  企業(yè)法  6.2  公司法  6.3  合同法  6.4  反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法  6.5  消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法  6.6  產(chǎn)品質(zhì)量法  復(fù)習(xí)思考題第7章  勞動(dòng)法律制度  7.1  勞動(dòng)者的權(quán)利  7.2  勞動(dòng)合同  7.3  簽訂勞動(dòng)合同實(shí)訓(xùn)  復(fù)習(xí)思考題第8章  維權(quán)法律制度  8.1  維護(hù)自身合法權(quán)益的途徑  8.2  刑事訴訟與民事訴訟  8.3  民事起訴狀寫作實(shí)訓(xùn)  復(fù)習(xí)思考題參考文獻(xiàn)

圖書封面

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