空間與圖形教學(xué)案例分析

內(nèi)容概要

本系列培訓(xùn)節(jié)目由教育部認(rèn)定的學(xué)科課程培訓(xùn)專家具體策劃、設(shè)計(jì)，并參與主持、主講。培訓(xùn)內(nèi)容以專題為單位進(jìn)行組織，注重從教師的課堂教學(xué)實(shí)踐出發(fā)，旨在幫助一線教師解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題和困惑。在培訓(xùn)的方式上突出了培訓(xùn)的層次性和多樣化，有課程專家的理論指導(dǎo)，有教研員深入淺出的分析，也有教師的案例示范和心得體會(huì)，因此，本培訓(xùn)具有較強(qiáng)的可操作性和可視性。

書籍目錄

第一課時(shí)：平行線的性質(zhì)
第二課時(shí)：平行四邊形的判定
第三課時(shí)：解直角三角形的應(yīng)用

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

---