物理學習指導用書(八年級上冊)

出版時間:2005.08  出版社:蘇州大學出版社  

內容概要

本書的編寫,力求體現課程標準的基本理念和新教材的特色,突出科學探究的精神,強調“知識與技術”、“過程與方法”、“情感、態(tài)度和價值觀”三維目標,著眼于提高創(chuàng)新意識和實踐能力。
本書的編寫順序與人教版《義務教育課程標準實驗教科書·物理(八年級上冊)》教材內容的展開順序相同。每章分若干單元,每一單元沒有“學習要求”、“過程和方法”、“典型例題分析”、“拓展和提高”、“自我評估”六個欄目。

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