書時(shí)光

內(nèi)容概要

從徐志摩到本雅明－－她是人間的四月天；為了苦痛的生命；在“象牙塔”和“十字街頭”之間；我眼中的朱自清；記憶中的周作人；When Will I Be Blown Up？他是?？思{，來自美國；書寫心靈的焦灼；閱讀茨威格；2006年的冬天，我在讀昆德拉；事關(guān)自我的存在；閱讀昆德拉之《不朽》；孤寂地活，慘烈地死；海明威筆下的，那些男人；梅特林克的孩子氣及其他；那些狂野獨(dú)行的獵人們；寓言與悲悼劇。
到圖書館去－－起初的閱讀手記；閱讀與記憶的斷片；小說·藝術(shù)·哲學(xué)；歲月里的那些百合花；我將來到，欲望的迷宮；戰(zhàn)爭·文化；追憶，人類群星閃耀時(shí)；這是書時(shí)光的最后一刻；秋涼如水夜微微；零六年九月讀書筆記；這也是活著的證明；零六年十月讀書筆記；這也是五月花；零六年十二月讀書筆記。
詮釋的精神－－論《浮生六記》中“盆景世界”的象征與原型；高視自我與渴求不朽；試論李贄的“圣人情結(jié)”；超越與缺失；解讀《紅巖》中的女性意識；影響與超越；從《馬橋詞典》看韓少功與米蘭·昆德拉。
讀中文系的人－－讀中文系的人；《色·戒》觀影；原諒；有關(guān)王貴的《W.M.》；玉簞秋；最好的時(shí)光。
她們說“不僅是對我們自己大學(xué)時(shí)光的紀(jì)錄，同樣的，也算是完成了一個(gè)永恒的見證－－‘切勿過于怨嘆，人類最優(yōu)秀的和你們同在’?！?br />她們說“你知道，終有一天，我們要穿過霧，穿過雪，穿過泥，在灼人的炎熱里，在如注的大雨下，或者去，或者來，或者跑，追逐快樂，以及尋覓生路。但是，有了這一段時(shí)光的歷練，未來所有的一切，都能充滿勇氣和希望地去面對。”
她們說“讀書的目的，為了要與好的東西見面：好事、好情、好人、好物。在這幾年讀書的過程中，很多好的事情，好的人，都讓我們遇見了。”
她們說“我是讀中文系的。文學(xué)院門前有一棵喬木女貞?！?/pre>


作者簡介
譚咪咪、曾少美，華中師范大學(xué)，2004級，中文系。
2008，再次出發(fā)。










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