出版時間:2011-5 出版社:安徽師范大學(xué)出版社 作者:周瑞萼 頁數(shù):242 字?jǐn)?shù):300000
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內(nèi)容概要
編寫一些比較典型、有趣、簡便、富有啟發(fā)性的中學(xué)化學(xué)實驗,并對每個化學(xué)實驗操作進(jìn)行教學(xué)分析,旨在為我國高師院?;瘜W(xué)專業(yè)課程教學(xué)提供一些借鑒性的教學(xué)資源,以供教學(xué)需要。
書籍目錄
前言
第一章 中學(xué)化學(xué)實驗概述
第一節(jié) 化學(xué)實驗在教學(xué)中的地位和作用
一、化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),加強(qiáng)實驗對化學(xué)科學(xué)發(fā)展十分重要
二、化學(xué)實驗在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的地位和作用
三、化學(xué)實驗在培養(yǎng)人才中的作用
第二節(jié) 加強(qiáng)實驗教學(xué)
第二章 中學(xué)化學(xué)實驗技能
第一節(jié) 化學(xué)實驗技能分類
第二節(jié) 儀器使用技能
第三節(jié) 實驗操作技能
一、儀器使用與操作技能
二、加熱操作技能
三、儀器洗滌技能
四、儀器干燥技能
五、物質(zhì)干燥技能和干燥劑的選擇
六、儀器裝配技能
七、溶液的配制與稀釋
第四節(jié) 實驗設(shè)計技能
第五節(jié) 繪制實驗裝置圖技能
第三章 中學(xué)化學(xué)實驗的安全教育
第一節(jié) 化學(xué)實驗安全教育的意義
第二節(jié) 危險性化學(xué)實驗事故的發(fā)生與急救
一、無機(jī)化學(xué)實驗事故的發(fā)生與急救
二、有機(jī)化學(xué)實驗事故的發(fā)生與急救
三、常見農(nóng)藥的中毒與急救
第三節(jié) 化學(xué)實驗操作技術(shù)與管理上的事故
一、刷洗和安裝儀器時的事故
二、加熱時造成的事故
三、取用儀器時的事故
四、操作時粗心大意甚至蠻干造成的事故
五、實驗結(jié)束工作中的事故
六、儀器保管不善出現(xiàn)的事故
七、藥品存放混亂出現(xiàn)的事故
第四章 中學(xué)化學(xué)實驗室的建設(shè)與管理
第一節(jié) 中學(xué)化學(xué)實驗室
一、中學(xué)化學(xué)實驗室的基本要求
二、中學(xué)化學(xué)實驗室常見設(shè)備和儀器的改進(jìn)
三、中學(xué)化學(xué)實、驗室的管理
第二節(jié) 儀器與工具的使用和管理
一、電學(xué)儀器
二、稱量儀器
三、玻璃儀器
四、其他儀器
第三節(jié) 藥品的使用和管理
一、化學(xué)試劑的等級分類
二、化學(xué)藥品的使用和保管
第四節(jié) 實驗室規(guī)章制度
第五節(jié) 實驗室一般傷害與急救
一、實驗室安全守則
二、實驗室內(nèi)一般傷害的急救
三、實驗室的保健箱
第六節(jié) 多功能化學(xué)實驗箱的設(shè)計
一、多功能化學(xué)實驗箱的設(shè)計意義
二、實驗箱的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)
三、微型實驗研究
第五章 實驗研究
第一單元 課堂實驗研究
實驗一 過氧化氫的強(qiáng)氧化性
實驗二 過氧化鈉與鋁粉的氧化作用
實驗三 過氧化鈉與水的作用
實驗四 氯酸鉀受熱分解
實驗五 活性炭的吸附作用
實驗六 結(jié)晶熱
實驗七 濃硫酸與蔗糖的作用
實驗八 硝酸鉀的氧化性
實驗九 白磷的自燃
實驗十 溫度對化學(xué)平衡的影響
實驗十一 濃度對化學(xué)平衡的影響
實驗十二 硫化氫與金屬鹽類的反應(yīng)
實驗十三 碘酸鉀的氧化性
實驗十四 溴水在酸堿條件下的平衡移動
實驗十五 氨與濃鹽酸的作用
實驗十六 氯化汞與碘化鉀的作用
實驗十七 硝酸銨溶解的熱效應(yīng)
實驗十八 碘和鋅的作用
實驗十九 高錳酸酐的氧化性
實驗二十 氯化鈷的吸水性
實驗二十一 阿伏加德羅常數(shù)的測定
實驗二十二 金屬及其合金的熔點(diǎn)比較
實驗二十三 香煙灰的催化作廚
實驗二十四 酶的催化作用
實驗二十五 固體酒精的燃燒
實驗二十六 乙炔的制取和性質(zhì)
實驗二十七 苯酚的性質(zhì)
實驗二十八 蛋白質(zhì)的性質(zhì)
實驗二十九 硝化棉(纖維素硝酸酯)的燃燒
第二單元 趣味實驗研究
實驗一 滴水燃燒
實驗二 小火山噴發(fā)
實驗三 白磷水下燃燒
實驗四 發(fā)射火箭
實驗五 自動燃燒的火柴
實驗六 褐蛇出山
實驗七 會潛水的雞蛋
實驗八 滴水生煙霧
實驗九 會變色的花
實驗十 用火寫字
實驗十一 化學(xué)彩虹
實驗十二 粉筆炸彈——氯酸鉀與紅磷的作用
實驗十三 會變色的字——過氧化氫的氧化性
實驗十四 變色溶液之一——無色→紅色→無色
實驗十五 變色溶液之二——紅色→藍(lán)綠色→橙黃色→暗紅色
實驗十六 變色溶液之三——Fe3+的配位能力
實驗十七 變色溶液之四——茶水葉“墨水”→“茶水”
實驗十八 變色溶液之五——汽水→“牛奶”→“果汁”→“咖啡”
實驗十九 棉球自燃之一——鈉的活潑性
實驗二十 棉球自燃之二——汽油的燃燒
實驗二十一 魔水噴字
實驗二十二 水點(diǎn)酒精燈
實驗二十三 冰柱著火燃燒
實驗二十四 不燒手的火焰
實驗二十五 手帕燃燒——乙醇的燃燒
實驗二十六 地雷陣
第三單元 教學(xué)實驗研究
實驗一 電解水課堂實驗的教學(xué)
實驗二 電解水最佳條件的選擇
實驗三 氫氣性質(zhì)的兩個課堂實驗的教學(xué)研究
實驗四 Mn2O7的強(qiáng)氧化性實驗新方法
實驗五 彩色振蕩實驗研究
實驗六 摩爾數(shù)的課堂實驗教學(xué)
實驗七 茶汁、果汁酸堿指示劑的研制
實驗八 水果原電池實驗研究
實驗九 蔬菜原電池實驗研究
實驗十 離子遷移的投影實驗研究
實驗十一 有趣的顏色變幻實驗
實驗十二 多彩的萃取實驗
實驗十三 有顏色的自動催化實驗
實驗十四 離子的結(jié)合與分步結(jié)晶
實驗十五 藍(lán)色發(fā)光的噴泉實驗
第四單元 仿工業(yè)生產(chǎn)及其生產(chǎn)原理
實驗一 一氧化碳還原氧化鐵
實驗二 接觸法制硫酸
實驗三 氨氧化法制硝酸
實驗四 簡易煉銅法
實驗五 酚醛樹脂的制取
第五單元 小化工制作實驗
實驗一 火柴的制作
實驗二 焰火的制作
實驗三 金屬上寫字用的墨水的配制
實驗四 藍(lán)黑墨水的配制
實驗五 彩色溫度計的實驗室制作方法
實驗六 平面鏡的制作與研究
實驗七 幾種塑料制品材料的簡易鑒別
實驗八 多類纖維常用的鑒別方法
實驗九 幾種膠的制取方法
實驗十 環(huán)氧樹脂粘合劑的配制與研究
實驗十一 自制汽水
附錄
附錄一 化學(xué)謎語(20首)
附錄二 化學(xué)口訣(5首)
附錄三 化學(xué)歌謠(10首)
附表
附表一 部分常見化合物的俗名和主要化學(xué)成分
附表二 可燃?xì)怏w的著火點(diǎn)和混合氣體的爆炸范圍(在一個大氣壓下)
附表三 化學(xué)武器
參考文獻(xiàn)
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中學(xué)化學(xué)實驗技術(shù)與研究 PDF格式下載