出版時(shí)間:2010-9 出版社:安徽師范大學(xué)出版社 作者:周源 頁(yè)數(shù):127 字?jǐn)?shù):110000
內(nèi)容概要
“青少年健康成長(zhǎng)叢書(shū)”選擇了農(nóng)村青少年學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中的普遍問(wèn)題,為青少年的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。主要關(guān)注青少年心理常見(jiàn)問(wèn)題,運(yùn)動(dòng)損傷、自然災(zāi)害等問(wèn)題,給予青少年成長(zhǎng)生理和心理的幫助。希望能幫助農(nóng)村青少年樹(shù)立正確的社會(huì)價(jià)值觀,使他們健康成長(zhǎng),成為社會(huì)的棟梁之材。
周源編著的《高效學(xué)習(xí)方法12講》是“青少年健康成長(zhǎng)叢書(shū)”之一。
《高效學(xué)習(xí)方法12講》介紹了適合青少年的12種學(xué)習(xí)方法,對(duì)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及提高學(xué)習(xí)效率有積極幫助。
書(shū)籍目錄
第一章 腦力開(kāi)發(fā)與利用方法
1.大腦的無(wú)限潛力
2.訓(xùn)練手用以建腦
3.勤用大腦與勞逸結(jié)合
4.飲食腦力開(kāi)發(fā)的影響
5.睡眠腦力開(kāi)發(fā)的影響
6.音樂(lè)對(duì)腦力開(kāi)發(fā)的影響
7.跑步對(duì)腦力開(kāi)發(fā)的影響
第二章 預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的方法
1.預(yù)習(xí)的重要性
2.幾種預(yù)習(xí)方法
3.預(yù)習(xí)時(shí)注意事項(xiàng)
4.幾種復(fù)習(xí)方法
5.復(fù)習(xí)中需注意的問(wèn)題
第三章 課堂和課外學(xué)習(xí)方法
1.課堂學(xué)習(xí)要點(diǎn)
2.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的有效方法
3.自主學(xué)習(xí)的類(lèi)型
4.課外學(xué)習(xí)的意義
5.課外讀物的選擇
6.閱讀的方式
7.快速背誦法
8.提高口頭表達(dá)能力
9.積極參與課外活動(dòng)
10.課外活動(dòng)的意義
第四章 筆記的方法與技巧
1.做筆記的必要性
2.課堂筆記怎樣記
3.要堅(jiān)持正確的筆記
4.正確處理好聽(tīng)、思、記三者的關(guān)系
5.重點(diǎn)難點(diǎn)的筆記方法
第五章 作業(yè)方法
1.優(yōu)質(zhì)作業(yè)的“十字”標(biāo)準(zhǔn)
2.注意要精于審題
3.檢查修正的方法
4.出現(xiàn)難題、錯(cuò)誤時(shí)的應(yīng)對(duì)策略
5.作業(yè)做膩了怎么辦
第六章 考試方法
1.如何發(fā)揮考試技巧
2.考前應(yīng)準(zhǔn)備什么
3.考前各科怎么復(fù)習(xí)
4.考試答題六要點(diǎn)
5.常見(jiàn)題型與答題技巧
6.考試時(shí)間的合理運(yùn)籌
7.重視考后分析總結(jié)
8.適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)化考試
第七章 觀察與想象
1.觀察的意義
2.觀察的方法
3.幾種常用的觀察順序
4.如何培養(yǎng)觀察力
5.觀察時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題
6.物體的觀察訓(xùn)練法
7.幾種想象的類(lèi)型
8.幾種想象的方法
9.如何展開(kāi)想象的翅膀
第八章 注意方法
1.上課“走神”應(yīng)對(duì)策略
2.巧妙利用注意力的“起伏”現(xiàn)象
3.自學(xué)時(shí)如何集中注意力
第九章 記憶的方法與技巧
1.記憶的特性
2.如何提高記憶效率
3.記憶力體操
第十章 思維方法
1.要善于思考
2.思維的基本形式
3.思維方法的種類(lèi)
4.培養(yǎng)優(yōu)良的思維品質(zhì)
5.思維品質(zhì)訓(xùn)練
第十一章 創(chuàng)造方法
1.學(xué)生也有創(chuàng)造力
2.創(chuàng)造的九種技法
3.保持和發(fā)展好奇心
4.創(chuàng)造性思維的訓(xùn)練
5.塑造創(chuàng)造的個(gè)性
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