高職市場(chǎng)營銷專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究

內(nèi)容概要

　　浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場(chǎng)營銷專業(yè)具有20余年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為社會(huì)培養(yǎng)了大批市場(chǎng)營銷專門人才。經(jīng)過多年的建設(shè)與發(fā)展，市場(chǎng)營銷專業(yè)形成了以“三融合”?。ê诵恼n程與職業(yè)崗位相融合，模擬仿真與營銷實(shí)戰(zhàn)相融合，專業(yè)學(xué)習(xí)與個(gè)性發(fā)展相融）的育人體系為主要特色的人才培養(yǎng)模式，并在這一人才培養(yǎng)模式的指引下，專業(yè)建設(shè)取得了顯著成績(jī)。

作者簡(jiǎn)介

　　周文根，中國人民大學(xué)研究生畢業(yè)，經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士。浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記，產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授。長期從事市場(chǎng)營銷學(xué)科與專業(yè)的教學(xué)研究工作，兼任教育部高職高專工商管理類教指委市場(chǎng)營銷分委會(huì)副主任、中國市場(chǎng)學(xué)會(huì)理事、浙江省高職高專經(jīng)濟(jì)類教指委副主任，浙江省市場(chǎng)營銷專業(yè)省級(jí)帶頭人。

書籍目錄

第一章　市場(chǎng)營銷專業(yè)就業(yè)分析第一節(jié)　市場(chǎng)營銷行業(yè)簡(jiǎn)要分析第二節(jié)　市場(chǎng)營銷組織結(jié)構(gòu)第三節(jié)　市場(chǎng)營職業(yè)崗位第四節(jié)　適合高職的就業(yè)崗位分析第二章　市場(chǎng)營銷專業(yè)辦學(xué)分析第一節(jié)　本科市場(chǎng)營銷專業(yè)辦學(xué)情況第二節(jié)　高職市場(chǎng)營銷專業(yè)辦學(xué)情況第三節(jié)　中職市場(chǎng)營銷專業(yè)辦學(xué)情況第三章　市場(chǎng)營銷專業(yè)人才培養(yǎng)模式比較研究第一節(jié)　人才培養(yǎng)模式的一般分析第二節(jié)　市場(chǎng)營銷本科專業(yè)人才培養(yǎng)模式第三節(jié)　市場(chǎng)營銷高職專業(yè)人才培養(yǎng)模式第四節(jié)　人才培養(yǎng)模式的比較第四章　高職高專市場(chǎng)營銷專業(yè)課程體系第一節(jié)　高職市場(chǎng)營銷專業(yè)課程體系現(xiàn)狀第二節(jié)　高職高專市場(chǎng)營銷專業(yè)課程體系第三節(jié)　關(guān)于課程體系的相關(guān)說明第四節(jié)　高職市場(chǎng)營銷專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)第五章　高職高專市場(chǎng)營銷專業(yè)職業(yè)崗位課程設(shè)計(jì)第一節(jié)　市場(chǎng)分析技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)第二節(jié)　市場(chǎng)營銷策劃課程標(biāo)準(zhǔn)第三節(jié)　推銷與談判課程標(biāo)準(zhǔn)第四節(jié)　商品配送課程標(biāo)準(zhǔn)第五節(jié)　渠道開發(fā)與管理課程標(biāo)準(zhǔn)第六節(jié)　門店銷售與管理課程標(biāo)準(zhǔn)第七節(jié)　客戶拓展與維護(hù)課程標(biāo)準(zhǔn)

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