大學(xué)生學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀100問

出版時間:2010-9  出版社:浙江工商大學(xué)出版社  作者:鄭曉春,嚴(yán)毛新 編  頁數(shù):142  

前言

  以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,是我們黨從新世紀(jì)、新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想,是我們推動經(jīng)濟社會發(fā)展、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)必須長期堅持的重要指導(dǎo)思想。科學(xué)發(fā)展觀是馬克思主義中國化的最新成果,為實現(xiàn)黨的指導(dǎo)思想與時俱進(jìn)奠定了重要的思想理論基礎(chǔ)??茖W(xué)發(fā)展觀堅持以馬克思主義世界觀、方法論為指導(dǎo),總結(jié)了我國現(xiàn)代化建設(shè)的成功經(jīng)驗,吸取了世界各國發(fā)展中的有益成果,深刻分析了傳統(tǒng)發(fā)展觀的弊端,全面揭示了發(fā)展的豐富內(nèi)涵。大學(xué)生深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,對于明確自己的歷史使命,樹立正確的人生觀價值觀,堅定科學(xué)的理想信念,積極開拓創(chuàng)新,實現(xiàn)自身全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展有著重要的指導(dǎo)意義?! ”緯帉懛止と缦拢旱谝?、第二篇由宋志軍編寫,第三篇由黃雄編寫,第四篇由嚴(yán)毛新編寫,第五、第六篇由鄭曉春編寫;全書統(tǒng)稿由嚴(yán)毛新完成;漫畫由姚遠(yuǎn)、吳亞昕繪制。

內(nèi)容概要

  科學(xué)發(fā)展觀堅持以馬克思主義世界觀、方法論為指導(dǎo),總結(jié)了我國現(xiàn)代化建設(shè)的成功經(jīng)驗,吸取了世界各國發(fā)展中的有益成果,深刻分析了傳統(tǒng)發(fā)展觀的弊端,全面揭示了發(fā)展的豐富內(nèi)涵。大學(xué)生深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,對于明確自己的歷史使命,樹立正確的人生觀價值觀,堅定科學(xué)的理想信念,積極開拓創(chuàng)新,實現(xiàn)自身全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展有著重要的指導(dǎo)意義?!洞髮W(xué)生學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀100問》將從科學(xué)發(fā)展觀與當(dāng)代中國的發(fā)展、科學(xué)發(fā)展觀與大學(xué)生全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展觀與大學(xué)生理想信念等六個方面為大學(xué)生學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀中的疑問進(jìn)行解答!

書籍目錄

第一篇 科學(xué)發(fā)展觀概述1.什么是科學(xué)發(fā)展觀?2.科學(xué)發(fā)展觀提出的時代背景是什么?3.全面落實科學(xué)發(fā)展觀有什么重大意義?4.科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵是什么?5.科學(xué)發(fā)展觀是如何形成與發(fā)展的?6.科學(xué)發(fā)展觀與傳統(tǒng)發(fā)展觀有什么不同?7.為何提出科學(xué)發(fā)展觀?8.科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是什么?9.科學(xué)發(fā)展觀的核心是什么?10.什么是“全面發(fā)展”和“協(xié)調(diào)發(fā)展”?11.什么是“可持續(xù)發(fā)展”?12.科學(xué)發(fā)展觀的根本方法是什么?第二篇 科學(xué)發(fā)展觀與當(dāng)代中國的發(fā)展1.實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的強大動力是什么?2.科學(xué)發(fā)展觀所涉及的范圍有哪些?3.深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的根本要求是什么?4.樹立科學(xué)發(fā)展觀需要建立的三種新思維是什么?5.貫徹科學(xué)發(fā)展觀要處理好哪七個方面的關(guān)系?6.為什么樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀必須始終堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心?7.如何認(rèn)識樹立科學(xué)發(fā)展觀的緊迫性?8.如何理解發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)?9.如何理解發(fā)展成果由人民共享?10.為什么說我們強調(diào)加快經(jīng)濟發(fā)展,不是單純追求國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)增長?11.促進(jìn)國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展,主要從哪幾個方面努力?12.“堅持發(fā)展成果由人民共享”的深刻內(nèi)涵是什么?13.怎樣理解落實科學(xué)發(fā)展觀關(guān)鍵在黨?14.當(dāng)前應(yīng)如何深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀?15.怎樣理解構(gòu)建和諧社會是實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在要求?第三篇 科學(xué)發(fā)展觀與大學(xué)生全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展1.科學(xué)發(fā)展觀與大學(xué)生全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系是什么?2.為什么說努力踐行科學(xué)發(fā)展觀是大學(xué)生的社會責(zé)任?3.科學(xué)發(fā)展觀對大學(xué)生發(fā)展的指導(dǎo)意義是什么?4.當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)怎樣樹立科學(xué)發(fā)展觀?5.高等院校用科學(xué)發(fā)展觀引導(dǎo)大學(xué)生全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展表現(xiàn)在哪些方面?6.大學(xué)畢業(yè)生如何面對“公務(wù)員熱”?7.在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)如何以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),實現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展?8.大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃如何體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀?9.為什么說要用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)大學(xué)生道德教育?10.大學(xué)生實現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展需要處理好哪些關(guān)系?11.大學(xué)生全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展過程中為什么需要加強理論學(xué)習(xí)?12.大學(xué)生全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展過程中為什么要加強誠信教育?13.心理健康教育對大學(xué)生全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的重要性體現(xiàn)在哪些方面?14.大學(xué)生黨員如何以實際行動貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀?15.高校思想政治工作如何體現(xiàn)“以人為本”?16.高校后勤如何落實科學(xué)發(fā)展觀實現(xiàn)服務(wù)育人?17.實現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展進(jìn)程中如何加強大學(xué)生的社會責(zé)任感?18.大學(xué)生應(yīng)怎樣提升就業(yè)競爭力?19.如何用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)高校學(xué)生干部隊伍建設(shè)?20.大學(xué)生應(yīng)怎樣建立良好的人際關(guān)系?第四篇 科學(xué)發(fā)展觀與大學(xué)生理想信念1.理想與信念的含義有什么不同?2.大學(xué)生為什么要確立自己的理想和信念?3.大學(xué)生為什么一定要確立遠(yuǎn)大的理想?4.大學(xué)生的理想為什么一定要與祖國的命運聯(lián)系在一起?5.為什么要確立馬克思主義的科學(xué)信仰?6.為什么要樹立中國特色社會主義的共同理想?7.科學(xué)發(fā)展觀對大學(xué)生確立理想有什么指導(dǎo)意義?8.大學(xué)生確立理想如何堅持以人為本?9.大學(xué)生確立理想為什么要堅持結(jié)合個人的興趣和價值觀?10.大學(xué)生確立理想如何做到符合自身的全面發(fā)展?11.大學(xué)生確立理想如何做到符合自身的協(xié)調(diào)發(fā)展?12.信念對大學(xué)生成長成才有何重要意義?13.為什么說信念與能力同樣重要?14.為什么說信念會決定理想能否最終實現(xiàn)?15.為什么說積極的心態(tài)有利于培養(yǎng)大學(xué)生堅定的信念?16.大學(xué)生如何認(rèn)識實現(xiàn)理想的長期性?17.為什么實現(xiàn)理想的根本途徑是勇于實踐?18.為什么說提高人文素質(zhì)對大學(xué)生理想信念的確立有重要意義?19.為什么大學(xué)生實現(xiàn)理想需要不斷分解細(xì)化自己的階段性目標(biāo)?20.大學(xué)生如何將理想轉(zhuǎn)化為自己的階段性目標(biāo)?21.大學(xué)生如何通過加強時間管理幫助自己更順利地實現(xiàn)理想?22.積極的人生態(tài)度與樹立遠(yuǎn)大的理想之間是否有密切的關(guān)系?第五篇 科學(xué)發(fā)展觀和大學(xué)生價值觀1.大學(xué)生為什么要樹立正確的價值觀?2.大學(xué)生價值觀的具體內(nèi)容是什么?3.為什么要尊重多元化的大學(xué)生價值觀?4.大學(xué)生應(yīng)持有怎樣的人生價值觀?5.大學(xué)生應(yīng)持有怎樣的世界價值觀?6.大學(xué)生應(yīng)怎樣看待政治?7.大學(xué)生應(yīng)怎樣看待入黨?8.大學(xué)生應(yīng)怎樣看待學(xué)習(xí)?9.大學(xué)生應(yīng)怎樣看待愛情?10.大學(xué)生應(yīng)持有怎樣的消費觀?11.大學(xué)生應(yīng)持有怎樣的交際觀?12.大學(xué)生應(yīng)持有怎樣的就業(yè)觀?13.大學(xué)生為什么要反對“拜金主義”的價值觀?14.大學(xué)生為什么要反對“關(guān)系至上”的價值觀?15.大學(xué)生為什么要警惕西方“人本主義”的價值觀?16.大學(xué)生為什么要警惕“實用主義”的價值觀?17.大學(xué)生為什么要建立理性的愛國主義價值觀?18.大學(xué)生應(yīng)怎樣看待中國傳統(tǒng)文化?19.網(wǎng)絡(luò)時代大學(xué)生價值觀發(fā)展有哪些新形勢?20.大學(xué)生應(yīng)如何看待網(wǎng)絡(luò)流行文化?第六篇 科學(xué)發(fā)展觀與大學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)1.大學(xué)生為什么要培養(yǎng)創(chuàng)新意識?2.大學(xué)生應(yīng)如何定義“創(chuàng)新”的內(nèi)涵和外延?3.大學(xué)生創(chuàng)新的動力來自哪里?4.大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的途徑有哪些?5.如何營造大學(xué)創(chuàng)新活動的氛圍?6.如何培養(yǎng)大學(xué)生的學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新意識?7.為什么要鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)?8.杭州市政府對于大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的支持有哪些?9.什么是“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽?10.大學(xué)生應(yīng)怎樣看待“山寨文化”和創(chuàng)新活動的關(guān)系?11.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有哪些優(yōu)勢?參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

  知識的學(xué)習(xí)顯然也不重要;另有一些同學(xué)對于大學(xué)生思想政治素質(zhì)的重要性認(rèn)識很不到位,覺得很抽象,離自己太遠(yuǎn),覺得這與自己的成長成才好像沒有太大的關(guān)系。其實這些想法都是不正確的?! ∫粋€全面發(fā)展的大學(xué)生,必須具備良好的思想政治素質(zhì)和文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。在科學(xué)技術(shù)日新月異、社會主義市場經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天,如果一個人缺乏科學(xué)精神,文化業(yè)務(wù)素質(zhì)差,就可能在激烈的競爭中被淘汰,即使一個人掌握了高新技術(shù),但如果他思想政治素質(zhì)差,缺少人文精神,也可能無益于社會。通過對思想道德價值的確認(rèn),內(nèi)化為自身發(fā)展的需要,逐漸培養(yǎng)自覺崇尚先進(jìn)文化和主動追求高尚思想道德的精神境界是大學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)?! Υ髮W(xué)生來說,專業(yè)知識的學(xué)習(xí)是建立在全面學(xué)習(xí)各種知識的基礎(chǔ)上的,否則專業(yè)的發(fā)展會很困難。上海大學(xué)錢偉長校長曾打過一個比喻:專業(yè)學(xué)習(xí)像蓋高樓,地基要大,這樣高樓才可能穩(wěn),可能蓋得高。他本人正是這樣文理兼?zhèn)?、中西合璧的實踐者。大學(xué)生要想在專業(yè)上有所建樹,需要主動地加強文化素質(zhì),整合科學(xué)知識和人文知識,通過文化知識的學(xué)習(xí)、文化環(huán)境的熏陶、文化活動的社會實踐的鍛煉,以及人文精神的感染,升華人格,提高境界,振奮精神,激發(fā)愛國主義情感,為在校學(xué)好專業(yè)以及今后的發(fā)展奠定堅實的文化基礎(chǔ)。

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