玩轉(zhuǎn)英語語法.高考版

前言

　　21世紀(jì)初，國家教育部制定并頒布了《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗）》（簡稱新《標(biāo)準(zhǔn)》），由此而引發(fā)國內(nèi)中學(xué)英語教育的巨大變革。新《標(biāo)準(zhǔn)》以學(xué)生“能做某事”為參照來設(shè)定各級學(xué)習(xí)的目標(biāo)要求。新《標(biāo)準(zhǔn)》提出：教師應(yīng)該避免使用單純傳授語言知識的教學(xué)方法，倡導(dǎo)通過“任務(wù)型”的教學(xué)途徑進(jìn)行交際語言教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力。但是有一個不容忽視的現(xiàn)象也隨之產(chǎn)生：有些學(xué)生和家長開始錯誤地認(rèn)為，英語學(xué)習(xí)可以不再學(xué)習(xí)語法，只要能聽懂會說就足夠了。由于過度淡化語言基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)而造成的問題就是：學(xué)生在交際過程中，其口語聽似流利但錯誤頻出，有時甚至造成交際障礙；學(xué)生的習(xí)作中也是錯誤不斷，影響思想內(nèi)容的表達(dá)。高校中大學(xué)英語教師以及英語專業(yè)的教師發(fā)現(xiàn)：由于輕視語言知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，學(xué)生的中介語在提早石化?！　≌莆找婚T語言進(jìn)行有效的交際，除了流利，精確得體也十分重要，而要想達(dá)到貼切達(dá)意，語法知識必不可少，因為語法賦予語言以結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，交際中必須依據(jù)語法規(guī)則來組詞聯(lián)句才能保持交際的暢通。所以，新《標(biāo)準(zhǔn)》也強(qiáng)調(diào)語言知識是語言能力的有機(jī)組成部分，是發(fā)展語言技能的重要基礎(chǔ)。按照新《標(biāo)準(zhǔn)》的要求，基礎(chǔ)教育階段學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握的英語語言基礎(chǔ)知識包括語音、詞匯、語法、功能和話題五方面的內(nèi)容，每年的高考英語語言知識試題也是以這幾方面為參照而設(shè)的。　　許多學(xué)生雖然也知道英語語法在語言學(xué)習(xí)中的重要性，但他們對語法望而生畏，覺得英語語法規(guī)則繁多，學(xué)習(xí)語法定義枯燥無味。鑒于此，我們希望能編寫一本語法小書，將繁復(fù)化為簡明，將無味變?yōu)橛腥?，使學(xué)生們在閱讀的過程中體味語言學(xué)習(xí)的快樂，同時又能使學(xué)生覺得閱讀此書十分實用。所以，本書的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下三個方面?！　∫?、基于新《標(biāo)準(zhǔn)》的要求，瞄準(zhǔn)高考，緊扣高中教材，補(bǔ)充真實語言材料。本書的編寫系統(tǒng)以新《標(biāo)準(zhǔn)》對語言知識學(xué)習(xí)目標(biāo)的描述為基礎(chǔ)，以歷年高考命題趨勢為參照，將目前國內(nèi)高中使用的主要英語教材《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·英語》和《全日制高中教材·英語》（人教版）進(jìn)行了仔細(xì)地梳理，大量例句來自這些教材，以使學(xué)生在閱讀本書的過程中同時將教材中的語法現(xiàn)象進(jìn)行歸類和復(fù)習(xí)，溫故而知新，構(gòu)架新的知識體系。另一些例句來自《新概念英語》的一至三冊，選擇此書是為了補(bǔ)充真實的語言材料。

內(nèi)容概要

　　《玩轉(zhuǎn)英語語法（高考版）》的編寫系統(tǒng)以新《標(biāo)準(zhǔn)》對語言知識學(xué)習(xí)目標(biāo)的描述為基礎(chǔ)，以歷年高考命題趨勢為參照，將目前國內(nèi)高中使用的主要英語教材《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·英語》和《全日制高中教材·英語》（人教版）進(jìn)行了仔細(xì)地梳理，大量例句來自這些教材，以使學(xué)生在閱讀《玩轉(zhuǎn)英語語法（高考版）》的過程中同時將教材中的語法現(xiàn)象進(jìn)行歸類和復(fù)習(xí)，溫故而知新，構(gòu)架新的知識體系。另一些例句來自《新概念英語》的一至三冊，選擇此書是為了補(bǔ)充真實的語言材料。

書籍目錄

詞法篇第一章 名詞第一節(jié) 開宗明義1．名詞的定義2．名詞的分類3．名詞在句子中的作用第二節(jié) 名詞在句子中的用法第三節(jié) 名詞的數(shù)1．可數(shù)名詞2．不可數(shù)名詞第四節(jié) 名詞的格第五節(jié) 名詞的性第六節(jié) 小試身手第二章 冠詞第一節(jié) 開宗明義1．冠詞的定義2．冠詞的分類第二節(jié) 不定冠詞的用法第三節(jié) 定冠詞的用法第四節(jié) 零冠詞的用法第五節(jié) 小試身手第三章 代詞第一節(jié) 開宗明義1．代詞的定義2．代詞的分類3．代詞在句子中的作用第二節(jié) 人稱代詞的用法第三節(jié) 物主代詞的用法第四節(jié) 反身代詞的用法第五節(jié) 指示代詞的用法1．指示代詞this，that，these，those的用法2．指示代詞such的用法3．指示代詞same的用法第六節(jié) 不定代詞的用法1．some，any，no2．one，all，none，neither，both，either第七節(jié) 疑問代詞的用法第八節(jié) 小試身手第四章 動詞的基本形式、時態(tài)和語態(tài)第一節(jié) 開宗明義1．動詞的定義2．動詞的分類及作用第二節(jié) 動詞的時態(tài)1．一般現(xiàn)在時2．一般過去時3．一般將來時4．過去將來時5．現(xiàn)在進(jìn)行時6．過去進(jìn)行時7．將來進(jìn)行時8．現(xiàn)在完成時9．過去完成時10．現(xiàn)在完成進(jìn)行時第三節(jié) 動詞的語態(tài)第四節(jié) 常用短語動詞第五節(jié) 小試身手第五章 助動詞與情態(tài)動詞第一節(jié) 助動詞的基本用法1．助動詞do2．助動詞be3．助動詞have4．助動詞shall、will、should、would第二節(jié) 情態(tài)動詞的基本用法1．表示能力2．表示請求、許可3．表示必要性4．表示推測(可能性)5．表示意愿、意志6．其他用法第三節(jié) 小試身手第六章 非謂語動詞第一節(jié) 不定式第二節(jié) 動名詞第三節(jié) 分詞第四節(jié) 獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)第五節(jié) 小試身手第七章 形容詞第一節(jié) 開宗明義1．形容詞的定義2．形容詞的分類第二節(jié) 形容詞在句子中的基本用法第三節(jié) 形容詞在句子中的位置和排列順序第四節(jié) 形容詞的比較級和最高級1．形容詞比較級和最高級的構(gòu)成2．形容詞比較級的主要用法3．形容詞最高級的基本用法4．常見的比較結(jié)構(gòu)第五節(jié) 名詞化的形容詞第六節(jié) 小試身手第八章 副詞第一節(jié) 開宗明義1．副詞的定義2．副詞的分類第二節(jié) 副詞在句子中的作用第三節(jié) 副詞在句子中的位置第四節(jié) 副詞的比較級和最高級第五節(jié) 小試身手第九章 介詞第一節(jié) 開宗明義1．介詞的定義2．介詞的分類第二節(jié) 常用介詞的主要用法第三節(jié) 短語介詞第四節(jié) 介詞成語第五節(jié) 小試身手第十章 連詞第一節(jié) 開宗明義1．連詞的定義2．連詞的分類3．連詞在句子中的作用第二節(jié) 并列連詞的用法第三節(jié) 從屬連詞的用法第四節(jié) 小試身手第十一章 數(shù)詞第一節(jié) 開宗明義1．?dāng)?shù)詞的定義2．?dāng)?shù)詞的分類第二節(jié) 數(shù)詞在句子中的作用第三節(jié) 基數(shù)詞的主要用法第四節(jié) 序數(shù)詞的用法第五節(jié) 倍數(shù)的表達(dá)結(jié)構(gòu)第六節(jié) 數(shù)詞的其他用法第七節(jié) 小試身手句法篇第十二章 英語句子概述第一節(jié) 英語句子的構(gòu)成第二節(jié) 句子的主要成分1．主語2．謂語3．表語4．賓語5．定語6．狀語第三節(jié) 句子的次要成分……第十三章 疑問句第十四章 名詞性從句第十五章 定語從句和同位語叢句第十六章 狀語從句第十七章 虛擬語氣和其他句型實戰(zhàn)篇附錄

章節(jié)摘錄

　　從具體的知識點(diǎn)來說，分詞方面考查了其作狀語、定語的用法，而不定式則考查了其作賓語及狀語的用法。由此可知，高考非謂語動詞命題將繼續(xù)以非謂語動詞作定語、狀語、賓語、補(bǔ)足語等為重點(diǎn)，其中突出對分詞作狀語的考查。另外，考查非謂語動詞的試題繼續(xù)呈現(xiàn)“情景化”的趨勢，需要考生結(jié)合具體的語境進(jìn)行判斷?！　】忌趶?fù)習(xí)時要對非謂語動詞有充分的認(rèn)識和歸納，掌握其內(nèi)涵及句法功能，了解不定式、動名詞及分詞在承擔(dān)某些語法功能時的區(qū)別，如不定式和動名詞作賓語的區(qū)別、不定式和分詞作補(bǔ)語的區(qū)別、不定式和分詞作狀語的區(qū)別、不定式和分詞作定語的區(qū)別，等等?？忌忸}時應(yīng)耐心分析句子結(jié)構(gòu)，確定待填入部分在句中充當(dāng)?shù)某煞?；然后分析出相關(guān)動詞的邏輯主語，判斷該動詞與邏輯主語的主被動關(guān)系，以確定其語態(tài)形式，隨后根據(jù)句子中相關(guān)的時間信息，確定該非謂語動詞的恰當(dāng)時態(tài)形式，即是一般式還是完成式（不定式的話還可能是進(jìn)行式），綜合以上各方面考慮后做出選擇，并將該選項內(nèi)容放入空格中，檢驗是否符合題意。

編輯推薦

　　《玩轉(zhuǎn)英語語法（高考版）》刪繁就簡，濃縮高考語法精華。剝繭抽絲，透視高考命題規(guī)律。夯實基礎(chǔ)，語法知識娓娓道來。活學(xué)活用，語法學(xué)習(xí)事半功倍?？键c(diǎn)透視，典型例題詳盡分析。學(xué)以致用，祝你考試一舉中的。

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無

評論、評分、閱讀與下載

---

    玩轉(zhuǎn)英語語法.高考版 PDF格式下載

---