中國教育不平等問題的統(tǒng)計研究/博士文叢

出版時間:2008-12  出版社:浙江工商大學(xué)出版社  作者:李海濤  頁數(shù):256  

內(nèi)容概要

  《中國教育不平等問題的統(tǒng)計研究》的研究內(nèi)容與結(jié)構(gòu)安排;教育不平等含義及評價指標體系;教育平等的含義;教育不平等的含義及表現(xiàn)形式;教育不平等的評價指標體系。

書籍目錄

第一章 導(dǎo)言第一節(jié) 選題背景第二節(jié) 本書的研究內(nèi)容與結(jié)構(gòu)安排第二章 教育不平等含義及評價指標體系第一節(jié) 教育平等的含義第二節(jié) 教育不平等的含義及表現(xiàn)形式第三節(jié) 教育不平等的評價指標體系第三章 我國教育不平等現(xiàn)狀分析第一節(jié) 教育的地區(qū)不平等第二節(jié) 教育的城鄉(xiāng)不平等第三節(jié) 教育的性別不平等第四節(jié) 教育的階層不平等第五節(jié) 教育的學(xué)校不平等第四章 教育不平等影響因素分析第一節(jié) 城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟社會結(jié)構(gòu)對教育不平等的影響第二節(jié) 經(jīng)濟發(fā)展和收入分配地區(qū)差異對教育不平等的影響第三節(jié) 國家教育投入不足和資源配置不均衡對教育不平等的影響第四節(jié) 教育制度和教育政策不完善對教育不平等的影響第五節(jié) 傳統(tǒng)文化因素對性別不平等的影響第六節(jié) 我國教育不平等影響因素的定量分析第五章 改善我國教育不平等對策分析第一節(jié) 加大教育投入力度合理分配教育資源第二節(jié) 打破城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)大力發(fā)展農(nóng)村基礎(chǔ)教育第三節(jié) 扶持西部地區(qū)教育發(fā)展,縮小地區(qū)差距第四節(jié) 改革和完善教育體制和政策第五節(jié) 完善對弱勢群體的教育資助體系第六章 研究結(jié)論、不足及展望第一節(jié) 本書的研究結(jié)論第二節(jié) 研究不足及研究展望附表附圖參考文獻后記

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