青春"防火墻"

內容概要

本書包括了校園防盜、出門防盜、偶遇街頭爆炸、火災自救策略、人群秩序失控、見義勇為講策略、毒氣籠罩、救護關節(jié)脫臼和骨折、青少年犯罪典型案例透視、如何對待自身獨立性的發(fā)展、青少年易發(fā)生營養(yǎng)缺乏癥等內容。

作者簡介

許在華，1975年生，安徽定遠人，一級警司。1999年畢業(yè)于安徽師范大學，于高校任教4年，后考入南京體育學院攻讀碩上學位，畢業(yè)后任南京森林公安高等?？茖W校警務技戰(zhàn)術系教師至今，曾赴江蘇省泗洪縣公安局青陽派出所掛職鍛煉半年。擁有著作2部，在國內各級學術雜志公開發(fā)表論

書籍目錄

環(huán)境安全與防護　社會環(huán)境——天下無賊　　一、校園防盜　　二、出門防盜　　三、防搶劫　　四、防騙　　五、防止性侵犯　　六、偶遇街頭爆炸　　七、偶遇街頭槍戰(zhàn)　　八、火災自救策略　　九、電梯失靈　　十、人群秩序失控　　十一、交通事故　　十二、見義勇為講策略　自然環(huán)境——絕處逢生　　一、水沒汽車　　二、毒氣籠罩　　三、惡狗襲人　　四、地震　　五、龍卷風　　六、冰窟窿　　七、觸電　　八、溺水　　九、學會人工呼吸　　十、救護關節(jié)脫臼和骨折人身安全與健康　成長風險——險象環(huán)生　　一、青少年犯罪典型案例透視　　二、青少年犯罪的自身原因　　三、青少年犯罪的家庭原因　　四、青少年犯罪的學校原因　　五、青少年犯罪的社會原因身心健康——青春無價　身體健康　　一、毒品　　二、酗酒　　三、吸煙　　四、網絡成癮　　五、虛擬世界的侵害　　六、警惕色情文化　　七、性教育　青春期健康　　一、心理健康的“標準　　二、常見的心理衛(wèi)生問題　　三、再談性教育　　四、請勿懷疑自身的生理變化　　五、如何對待自身獨立性的發(fā)展　　六、如何交友　　七、怎樣提高認識社會的能力　　八、如何緩解學習壓力　　九、有效提高記憶力的方法　　十、學會積極休息　　十一、課間10分鐘的充分利用　　十二、性變態(tài)要認清　　十三、性格與性格缺陷　　十四、“逆反心理”要克服　　十五、男女心理差異　　十六、如何克服自卑心理　　十七、社交能力培養(yǎng)　　十八、不宜過早談戀愛　　十九、人格培養(yǎng)　　二十、預防自殺　　二十一、少女懷孕有危害　　二十二、行為規(guī)范　青春期飲食營養(yǎng)　青春期體育鍛煉實用防衛(wèi)格斗與訓練　格斗訓練——安全防身

章節(jié)摘錄

插圖：4.翻窗入室——是指作案人翻越沒有牢固防范設施的窗戶、氣窗等人室行竊。有的作案人人室竊得錢物后，堂而皇之地從大門離去，因此竊賊有時不易被發(fā)現。5.撬門扭鎖——是指作案人使用各種工具撬開門鎖入室行竊。這類作案人手段毒辣，人室后還繼續(xù)撬抽屜或箱子上的鎖，翻箱倒柜，從而盜走現金、各種有價證券和各類貴重物品。采用這種方式的作案人基本上都是外盜。6.用A的鑰匙開A的鎖——是指作案人用A隨手亂丟的鑰匙，趁A不在宿舍時打開A的鎖，包括門鎖、抽屜鎖、箱子上的鎖，從而盜走現金和貴重物品等。這類作案人大都是與A比較熟悉的人。（二）應對策略1.離開宿舍或教室時，即使是很短的時間，也必須鎖好門，關好窗，千萬不要怕麻煩。一定要養(yǎng)成隨手關燈、隨手關門、隨手關窗的習慣，以防盜竊犯罪分子乘虛而入。2.不要留宿外來人員。大學生應該文明禮貌、熱情好客，但不能為講義氣、講感情而不講原則、不講紀律。如果違反學校學生宿舍管理規(guī)定，隨便留宿不知底細的人，就等于引狼入室而將后悔莫及。3.發(fā)現形跡可疑的人應加強警惕、多加注意。作案人到教室和宿舍行竊時，往往要找各種借口，如找什么人或推銷什么商品等，見到管理松懈、進出自由、房門大開，便來回走動、四處張望、伺機行事，摸清情況、瞅準機會后就撬門扭鎖大肆盜竊。遇到這種可疑人員，同學們應主動上前詢問，如果來人確有正當理由一般都能說清楚。如果來人說不出正當理由又說不清學校的基本情況，神色慌張，則需要進一步盤問。經核實身份無誤又未發(fā)現可疑之處的，可交值班人員記錄其姓名、證件號碼、進出時間后請其離開。

編輯推薦

《青春"防火墻":青少年安全健康與防護》：社會環(huán)境——天下無賊自然環(huán)境——絕處逢生成長風險——險象環(huán)生格斗訓練——安全防身身心健康——青春無價

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