解析測謊的奧秘

內(nèi)容概要

本書共分為上、中、下三篇。上篇分為兩編。第一編為共分四章。第一章綜述心理測試的基本含義；第二章介紹心理測試的由來與發(fā)展；第三章概括心理測試的基本原理；第四章分述心理測試的作用。第二編共分八章，分別闡述心理測試的八大要素，第一章介紹心理測試的主體；第二章介紹心理測試的儀器；第三章介紹心理測試的指標(biāo)；第四章介紹心理測試的條件；第五章介紹心理測試的過程；第六章介紹心理測試的編題；第七章介紹心理測試的評圖；第八章介紹心理測試的結(jié)論。中篇也分為兩編。第一編為心理測試實(shí)案揭秘，介紹了心理測試技術(shù)在兇殺、投毒、詐騙、債務(wù)糾紛等刑事、民事案件的調(diào)查中的應(yīng)用實(shí)踐，并結(jié)合案例對心理測試技術(shù)的相關(guān)理論要點(diǎn)作了分析和探討。第二編就爆炸、搶劫、盜竊、交通肇事、債務(wù)糾紛等案件中心理測試技術(shù)的操作應(yīng)用，提供了模擬測案訓(xùn)練。訓(xùn)練從基本案情的掌握及測前分析入手，側(cè)重于測試方案制定、測試主題的篩選及測試結(jié)構(gòu)形成等方面的訓(xùn)練。下篇分別從心理測試稱謂的變化、心理測試的法律問題及心理測試拓展技術(shù)三個(gè)方面?zhèn)戎亟榻B了心理測試技術(shù)在我國的研究和發(fā)展動(dòng)態(tài)。

作者簡介

范海鷹，上海政法學(xué)院副教授，犯罪心理測試研究中心主任，執(zhí)業(yè)律師，心理咨詢師，醫(yī)學(xué)碩士，法律碩士。
2007—2008年中國人民公安大學(xué)犯罪心理學(xué)及測試專業(yè)高級訪問學(xué)者。
付有志，中國人民公安大學(xué)教授，犯罪心理及測試方向研究生導(dǎo)師，心理測試中心主任，中國刑科協(xié)心理測試技術(shù)專業(yè)委員會(huì)常務(wù)委員。
王學(xué)博，中國人民公安大學(xué)犯罪學(xué)系犯罪心理及測試研究方向碩士研究生。長期參與中國人民公安大學(xué)心理測試中心實(shí)案測試工作。

書籍目錄

上篇 理論篇
　第一編 心理測試基本概述
　 第一章 心理測試的基本含義
　 第一節(jié) “測謊”技術(shù)
　 第二節(jié) “測真”技術(shù)
　 第三節(jié) “心理測試”技術(shù)
　 第二章 心理測試的由來與發(fā)展
　 第一節(jié) 心理測試的百年演變
　 第二節(jié) 心理測試功能的變化
　 第三節(jié) 我國心理測試技術(shù)發(fā)展情況
　 第四節(jié) 心理測試技術(shù)發(fā)展前景
　 第三章 心理測試的基本原理
　 第一節(jié) 心理刺激生理反應(yīng)——“身心作用”機(jī)制
　 第二節(jié) 不同問題不同反應(yīng)——自我比較原理
　 第三節(jié) 相同問題不同反應(yīng)——區(qū)分比較原理
　 第四節(jié) 不同測試?yán)砟畹脑斫忉?br />　 第四章 心理測試的作用
　 第一節(jié) 心理測試技術(shù)的基本作用
　 第二節(jié) 心理測試技術(shù)的應(yīng)用實(shí)踐
　 第三節(jié) 心理測試技術(shù)的法律地位
　第二編 心理測試的構(gòu)成要素
　 第一章 心理測試的主體
　 第一節(jié) 測試機(jī)構(gòu)
　 第二節(jié) 測試人
　 第三節(jié) 測試對象
　 第二章 心理測試的儀器
　 　第一節(jié) 測試儀器的研究發(fā)展
　 第二節(jié) PG系列多道心理測試儀
　 第三節(jié) 心理測試儀的應(yīng)用規(guī)范
　 第三章 心理測試的指標(biāo)
　 第一節(jié) 呼吸反應(yīng)及圖譜識(shí)別
　 第二節(jié) 皮電反應(yīng)及圖譜識(shí)別
　 第三節(jié) 心動(dòng)反應(yīng)及圖譜識(shí)別
　 第四章 心理測試的條件
　 第一節(jié) 測試環(huán)境
　 第二節(jié) 案件條件
　 第三節(jié) 被測人條件
　 第四節(jié) 反測試
　 第五章 心理測試的過程
　 第一節(jié) 測試受理
　 第二節(jié) 測試準(zhǔn)備
　 第三節(jié) 正式測試
　 第四節(jié) 測后談話
　 第六章 心理測試的編題
　 第一節(jié) 準(zhǔn)繩問題測試法
　 第二節(jié) 隱蔽信息測試法
　 第三節(jié) 系統(tǒng)化測試方法
　 第四節(jié) 其他測試方法
　 第七章 心理測試的評圖
　 第一節(jié) 評圖要求
　 第二節(jié) 準(zhǔn)繩問題測試單元圖譜分析
　 第三節(jié) 隱蔽信息測試單元圖譜分析
　 第八章 心理測試的結(jié)論
　 第一節(jié) 主題測試結(jié)論
　 第二節(jié) 系統(tǒng)測試結(jié)論
　 第三節(jié) 測試結(jié)論的信度與效度
　 第四節(jié) 測試結(jié)論形式及應(yīng)用
中篇 實(shí)訓(xùn)篇
　第一編 心理測試實(shí)案揭秘
　 實(shí)案揭秘之一：前女友被害，兇手是他？
　 實(shí)案揭秘之二：廠長失蹤，吉兇怎料？
　 實(shí)案揭秘之三：投毒殺人，兇手是誰？
　 實(shí)案揭秘之四：車輛毀損，真相為何？
　 實(shí)案揭秘之五：是購房款，還是借款？
　第二編 心理測試模擬訓(xùn)練
　 模擬訓(xùn)練之一：爆炸案
　 模擬訓(xùn)練之二：搶劫案
　 模擬訓(xùn)練之三：盜竊案
　 模擬訓(xùn)練之四：交通肇事案
　 模擬訓(xùn)練之五：債務(wù)糾紛案
下篇 研究篇
　研究之一：從稱謂的變化看“測謊”技術(shù)在我國的發(fā)展
　研究之二：論心理測試技術(shù)的法律問題
　研究之三：拓展技術(shù)——事件相關(guān)電位與心理測試技術(shù)
后記

章節(jié)摘錄

插圖：在布置時(shí)，測試椅應(yīng)與心理測試人所坐的椅子相對。測試人坐在被測人的側(cè)面。測試椅的設(shè)置應(yīng)使被測人的手臂與測試桌保持一段距離，這將使心理測試人在被測人手臂上綁縛傳感器時(shí)有足夠的空間。8．被測人位置。被測人的座位盡量布置在墻角，被測人前端距離墻壁0．5米左右為宜，這樣被測人觀察范圍有限，可以減少他的注意力轉(zhuǎn)移。若太遠(yuǎn)，被測人觀察范圍增大，影響注意力集中；若太近，被測人的腳很容易碰到墻，干擾測試，同時(shí)，被測人也會(huì)有壓抑感，覺得不舒服。9．單向玻璃。測試室最好裝有單向玻璃。測試時(shí)，其他人員可以列席測試，但不能與測試人坐在一起，最好坐到被測人的身后。如果條件允許，在測試室中裝上單向玻璃最好，這樣列席人員在單向玻璃后面進(jìn)行觀察（如圖1．2．4-3所示），而被測人卻覺察不到（如圖1．2．4-4所示）。10．監(jiān)控系統(tǒng)。測試室是心理測試人的私人工作場所，不能有干擾，測試室內(nèi)人員不宜太多，最好是心理測試人獨(dú)自操作，特殊條件下也不得超過3個(gè)人。為了保證測試室的安靜和安全，如果有條件可以安裝監(jiān)控設(shè)備，相關(guān)人員可以在測試室外觀察（如圖1．2．4-5所示）。室內(nèi)監(jiān)控系統(tǒng)包含：（1）測試室和參審室（觀摩室）。在測試室中完成心理生理測試等工作。領(lǐng)導(dǎo)、專家或其他人員等可在參審室中實(shí)時(shí)觀察整個(gè)過程，并可對測試提出建議。

后記

一次偶然，一種必然，讓我走進(jìn)了心理測試技術(shù)的專業(yè)領(lǐng)域。那是2007年的6月，作為上海政法學(xué)院專任心理咨詢教師的我，應(yīng)邀為學(xué)院刑事司法系建設(shè)“罪犯心理咨詢與矯治實(shí)驗(yàn)室”。當(dāng)一個(gè)以多導(dǎo)心理測試儀為主要設(shè)備、配有標(biāo)準(zhǔn)測試室及觀摩室的心理測試功能齊全的嶄新實(shí)驗(yàn)室落成，并圓滿地接受教學(xué)評估及學(xué)科檢查后，充分利用實(shí)驗(yàn)室資源，及時(shí)為學(xué)生開設(shè)出相應(yīng)的專業(yè)課程，為司法界培養(yǎng)一批兼具心理測試專業(yè)知識(shí)和技能的后備人才，就成了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交付的重要任務(wù)。2007年11月中旬，在學(xué)院及公安部有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，我來到中國人民公安大學(xué)，師從該校心理測試中心主任、犯罪心理及測試專業(yè)碩士研究生導(dǎo)師付有志教授，開始了為期半年的訪問學(xué)習(xí)。訪學(xué)期間，我在付老師的指導(dǎo)下，閱讀了200多萬字的心理測試專著及期刊論文資料，聽取了犯罪心理測試及犯罪心理學(xué)等多門相關(guān)課程，參與了多起刑事及民事案件的測試實(shí)踐。其后，相繼在國內(nèi)一些重要期刊上發(fā)表了“從‘測謊’稱謂的變化看我國心理測試技術(shù)的發(fā)展”、“心理測試技術(shù)的法律問題”等數(shù)篇論文，并經(jīng)過反復(fù)研習(xí)搜集資料，思考并重新組織體例編撰完成了這本《解析“測謊”的奧秘——心理測試技術(shù)導(dǎo)讀》。2008年5月結(jié)束訪學(xué)，9月便為學(xué)生開設(shè)了《犯罪心理測試技術(shù)與應(yīng)用》的選修課程，并啟用此稿作為教程，且內(nèi)容在不斷地補(bǔ)充和改進(jìn)。自己也從零點(diǎn)起步，到如今站在講臺(tái)上能夠較為自如地在心理測試技術(shù)的專業(yè)領(lǐng)域里巡游。有人說我半年的訪學(xué)收獲頗多，因?yàn)槭斋@的不僅僅是一門專業(yè)，而是一個(gè)領(lǐng)域。我心里明白其中的付出很多，不僅有自己的時(shí)間、精力、毅力，還有家人的生活。

編輯推薦

《解析“測謊”的奧秘:心理測試技術(shù)導(dǎo)讀》由中國人民公安大學(xué)出版社出版。

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