悟與行

前言

悟與行，提出了人生歷程中的一個(gè)基本問(wèn)題，即思考與實(shí)踐的問(wèn)題。悟，是思考的一種形式，每個(gè)人在人生成長(zhǎng)和發(fā)展的過(guò)程中都要進(jìn)行思考。有的人的思考是自覺(jué)的，有的人的思考是隨機(jī)的。行，是人們的行為和行動(dòng)。每個(gè)人的人生成長(zhǎng)和發(fā)展都是行動(dòng)的結(jié)果，有的人的行動(dòng)是隨意的，有的人的行動(dòng)是在一定思考的基礎(chǔ)上有計(jì)劃、有指導(dǎo)、有意識(shí)地進(jìn)行的實(shí)踐活動(dòng)。因此，悟與行是人生歷程中相互聯(lián)系的事情，正確地把握好兩者之間的關(guān)系，才能實(shí)現(xiàn)人生的健康的發(fā)展。悟與學(xué)習(xí)是緊密相連的。人要安身立命，要立于天地之間，首先要在“學(xué)”上下工夫。學(xué)就是學(xué)習(xí)。最根本的學(xué)習(xí)，就是學(xué)習(xí)人生之道?？鬃诱f(shuō)：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？孔子在這里說(shuō)的是，人是需要學(xué)習(xí)的，學(xué)了以后還要反復(fù)實(shí)踐。人只有學(xué)習(xí)人生之大道，并實(shí)踐于人生中，受用于人生中，才有內(nèi)心的喜悅。學(xué)習(xí)要處理好學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系，也就是悟。

內(nèi)容概要

《悟與行》一書是廣西警官高等?？茖W(xué)校胡章記校長(zhǎng)的一本力作。全書20余萬(wàn)字，收錄了他近年撰寫和發(fā)表的文章，文體多樣，觀點(diǎn)新穎，內(nèi)容豐富，涉及黨建、教育、文化、管理、人際交往等領(lǐng)域。通觀全書，的確是融匯了悟與行的辯證思想，體現(xiàn)了實(shí)踐出真知的認(rèn)識(shí)過(guò)程。

作者簡(jiǎn)介

胡章記，1953年生，漢族，河南南陽(yáng)市人，1973年入伍，畢業(yè)于中國(guó)人民解放軍南京高級(jí)指揮學(xué)院，研究生學(xué)歷、副教授，曾任湖北省軍區(qū)隨州軍分區(qū)政委，2003年轉(zhuǎn)業(yè)至今任廣西警官高等?？茖W(xué)校校長(zhǎng)。著有《高校誠(chéng)信教育理論與實(shí)踐》一書，在全國(guó)各類刊物上發(fā)表各種題材的文章300多萬(wàn)字，獲得各類獎(jiǎng)項(xiàng)幾十項(xiàng)。其中《如何當(dāng)好領(lǐng)頭雁的幾點(diǎn)體會(huì)》、《進(jìn)步靠什么》、《堅(jiān)持六步清克服落實(shí)難》、《當(dāng)副職八戒》等多篇文章分別被收入《中國(guó)共產(chǎn)黨新時(shí)期黨的建設(shè)文庫(kù)》、《當(dāng)代中國(guó)管理科學(xué)文庫(kù)》、《新華文獻(xiàn)》、《決策、研究、發(fā)展》、《共產(chǎn)黨人》等書；《鑄造警魂，從誠(chéng)信起步》一文獲2007年中國(guó)第三屆理論實(shí)踐創(chuàng)新一等獎(jiǎng)，《做好后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作應(yīng)把握的五個(gè)環(huán)節(jié)》獲中國(guó)國(guó)際交流出版社、世界文化藝術(shù)研究中心和世界學(xué)術(shù)成果研究院等單位評(píng)選的百年學(xué)術(shù)成就特等獎(jiǎng)。

書籍目錄

探索篇1．高校思想政治工作“九字訣”2．鑄造警魂誠(chéng)信起步3．提高認(rèn)識(shí)點(diǎn)滴人手爭(zhēng)做“四有”新人4．院校思想政治教育要在探索和示范性上下工夫5．“三自”教育育英才6．抓特點(diǎn)求實(shí)效7．關(guān)于發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的思考8．領(lǐng)導(dǎo)干部要做“班子”團(tuán)結(jié)表率9．支委會(huì)“靜”因何在10．淺談順心11．對(duì)受批評(píng)者“口服心不服”的外因淺析12．淺談現(xiàn)代條件下渡海登陸作戰(zhàn)瓦解敵軍的幾個(gè)問(wèn)題13．育才之才14．把握規(guī)律有預(yù)見(jiàn)性地做好思想工作15．不可忽視的一種能力16．對(duì)開展批評(píng)和自我批評(píng)的一點(diǎn)體會(huì)17．感受與思考18．后勤人員“四難”成因及對(duì)策19．發(fā)揮大隊(duì)職能作用為培養(yǎng)合格人才盡責(zé)20．關(guān)于選拔、培養(yǎng)和使用地方大學(xué)生的幾點(diǎn)建議21．自我教育是辦好公安教育的重要途徑22．構(gòu)建和諧校園從我做起23．回味批評(píng)倍感親切24．進(jìn)步靠什么25．警惕尚未認(rèn)識(shí)到的悲哀26．七年后重寫贈(zèng)言27．淺談嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)以行帶兵28．試談黨管干部29．誘惑不可怕嚴(yán)己是關(guān)鍵30．珍惜人生勤勉奮斗31．用心工作是一種境界實(shí)踐篇1．設(shè)置“三種考場(chǎng)”培養(yǎng)優(yōu)良考風(fēng)2．當(dāng)副職須“八戒”3．堅(jiān)持“六步清”克服落實(shí)難4．拉練路上的未來(lái)軍官們5．綠色方陣中的一顆“星”6．熱心書記的擁軍情7．認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹江主席的重要指示堅(jiān)持把培養(yǎng)提高學(xué)員政治素質(zhì)放在首位8．寒冬武場(chǎng)點(diǎn)精兵9．?！凹糁Α鼻凇笆┓省?0．“三講”正面教育應(yīng)搞好四個(gè)結(jié)合11．“三講”正面教育要在“真”字上下工夫12．“黑臉”處長(zhǎng)13．發(fā)揮學(xué)員優(yōu)勢(shì)拓寬共建路子14．加強(qiáng)教勤分隊(duì)建設(shè)的幾點(diǎn)思考15．熔鑄人才精品16．如何當(dāng)好“領(lǐng)頭雁”的幾點(diǎn)體會(huì)17．山旮旯里的“文明花”18．挺進(jìn)“知識(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)”前沿19．學(xué)習(xí)實(shí)踐十六大精神在參建中練隊(duì)伍、謀打贏20．嚴(yán)愛(ài)相融精心帶學(xué)生21．嚴(yán)格不過(guò)頭關(guān)心不遷就22．猶聽驚濤拍岸聲23．做好“三防”工作重點(diǎn)要在“經(jīng)常”上下工夫24．做好后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作應(yīng)把握的六個(gè)環(huán)節(jié)25．三訪靶場(chǎng)“秀才班”26．軍校大學(xué)生展現(xiàn)新風(fēng)采27．終于畫圓的“句號(hào)”28．社會(huì)調(diào)查收獲多29．雙擁花開滿枝頭30．無(wú)名荒丘三個(gè)兵31．深化職能教育做好軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備必須突出強(qiáng)化“四種意識(shí)”32．補(bǔ)短揚(yáng)長(zhǎng)因材施管33．昂首爭(zhēng)做鐵標(biāo)桿34．把方向用好人抓落實(shí)35．未出國(guó)門的外語(yǔ)奇才情感篇1．一名漂泊女孩的自述2．沉甸甸的“愛(ài)”3．姑娘冒險(xiǎn)勸男友小妹坦言解“怨愁”4．被人信任真幸福5．來(lái)自軍?！芭臃疥?duì)”的故事6．嬌俏女嫁兵郎的故事7．五十一年入黨夢(mèng)三代追求終于圓8．“封閉線”內(nèi)的情感世界9．獨(dú)生子女在軍營(yíng)10．從李德清看富裕人民群眾的精神面貌11．感悟人生后記

章節(jié)摘錄

三是要求不嚴(yán)。有的學(xué)員隊(duì)干部認(rèn)為，后勤人員思想水平低，理解能力差，從事的又是服務(wù)性的工作，要求不能太高，存有重使用輕管理、重業(yè)務(wù)培訓(xùn)、輕思想教育的現(xiàn)象。出了問(wèn)題往往是簡(jiǎn)單處理，或避重就輕，或處理后不做深入細(xì)致的思想工作，缺乏深層次的思想教育。四是工作不細(xì)。有的學(xué)員隊(duì)干部對(duì)后勤人員的管理是粗線條的工作方式，滿足于一般的走走看看，一般要求多，具體檢查指導(dǎo)少；看成績(jī)多，看問(wèn)題少，對(duì)存在的問(wèn)題若明若暗，對(duì)戰(zhàn)士的服役態(tài)度、服務(wù)思想、工作表現(xiàn)缺乏全面細(xì)致的了解；對(duì)骨干往往是使用批評(píng)多，培養(yǎng)幫助少，致使有的戰(zhàn)士骨干管理素質(zhì)差，不想管、不會(huì)管、管不了的問(wèn)題在有的單位比較突出。二、克服“四難”的對(duì)策克服“四難”提高正規(guī)化管理水平，不能頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，必須綜合治理。我們大隊(duì)對(duì)后勤人員的管理重點(diǎn)抓了以下五個(gè)方面：一抓干部、骨干，端正干部的認(rèn)識(shí)，提高戰(zhàn)士骨干的管理能力。對(duì)后勤人員的管理是學(xué)員隊(duì)管理的重要內(nèi)容，這項(xiàng)工作的好壞直接關(guān)系到教學(xué)和訓(xùn)練任務(wù)的完成，影響和制約著學(xué)員隊(duì)的全面建設(shè)，在管理中必須要克服無(wú)礙大局的模糊思想和重學(xué)員、輕戰(zhàn)士的片面做法。提高管理效能首先要從端正干部的思想認(rèn)識(shí)和提高戰(zhàn)士骨干的管理能力抓起，使他們想管、會(huì)管、善管。我們?cè)谝蟾鲗W(xué)員隊(duì)干部共管的同時(shí)，分工一部分干部去管后勤工作，并加強(qiáng)戰(zhàn)士骨干隊(duì)伍的建設(shè)，采取以會(huì)代訓(xùn)的方式，幫助他們熟悉職責(zé)，定任務(wù)，教方法，適時(shí)總結(jié)拜評(píng)、獎(jiǎng)懲，培養(yǎng)提高他們的管理能力，使全大隊(duì)對(duì)后勤人員的管理出現(xiàn)了好勢(shì)頭。

后記

淡看滄海變遷，細(xì)悟人生真諦。悟無(wú)涯，行無(wú)疆，人生是一次沒(méi)有止境的悟與行。草木一秋，人生一世。世間逝去的是時(shí)光，不變的是滄桑。在流逝的歲月中，將感悟訴諸筆端，記錄下不為時(shí)間所掩埋的記憶，是拙作出版的初衷。整理舊作，難免有“敝帚自珍”之嫌，但它確實(shí)記錄了當(dāng)時(shí)的心路歷程，因此免做大改和補(bǔ)充。在已知天命之年，漸感眼花看不清、耳聾聽不清、記憶力下降記不清之際，許多人和事在筆端聚合，在腦海躍動(dòng)，卻未能很好地用文字表達(dá)，深感力不從心，不能不說(shuō)是件人生憾事。拙集問(wèn)世，激動(dòng)之情溢于言表。借此，首先，感謝我的各位老前輩和領(lǐng)導(dǎo)，他們多年對(duì)我的關(guān)懷、幫助，教我做人做事；其次，感謝幫助過(guò)我的戰(zhàn)友、同事，他們的支持和鼓勵(lì)使我受益良多；再次，它亦凝結(jié)了家人的心血和奉獻(xiàn)，他們與我相依相扶，共度人生，艱辛不易……最后，感謝警專的同事鄧裕東教授，陳恃中、吳聞副教授，朱建梅、陳冰、郭猛等同志，他們精心整理校對(duì)，做了大量卓有成效的工作，鄧宇、黃曉嬡對(duì)文章錄人付出辛勤的勞動(dòng)，對(duì)本書按時(shí)出版功不可沒(méi)，在此一并致謝！

編輯推薦

《悟與行》由中國(guó)人民公安大學(xué)出版社出版。

圖書封面

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