小大人是這樣煉成的

出版時間:2010-7  出版社:西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社  作者:段勝,黃惠英 主編  頁數(shù):149  字?jǐn)?shù):140000  

內(nèi)容概要

學(xué)習(xí),是一個長期的過程,許多人在“學(xué)”不進(jìn)去,學(xué)習(xí)成績一落千丈、一籌莫展時,往往責(zé)怪自己笨。其實(shí),只有不學(xué)的孩子,沒有笨的孩子;只有不會學(xué)的孩子,沒有學(xué)不會的孩子。對小學(xué)生來說,最重要的不是一時的學(xué)習(xí)成績,而是能否學(xué)會學(xué)習(xí),掌握適合自己的有效學(xué)習(xí)方法。
小學(xué)階段的學(xué)習(xí),說是掌握知識,其實(shí)更重要的是學(xué)會思考與學(xué)習(xí)。這時候的學(xué)習(xí),不是簡單的課堂知識學(xué)習(xí),也不是應(yīng)試性的學(xué)習(xí),而是學(xué)習(xí)方法的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。所以,對小學(xué)生來說,學(xué)習(xí)不單單指書本上的學(xué)習(xí),還包括生活中的學(xué)習(xí),在生活中發(fā)現(xiàn)知識,應(yīng)用知識。
達(dá)爾文說:“一切知識中最有價(jià)值的是關(guān)于方法的知識。”未來的文盲不再是不識字的人,而是沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人。學(xué)會學(xué)習(xí)就是在獲得必要的基礎(chǔ)知識和基本技能的同時,掌握有效的學(xué)習(xí)方法,具有調(diào)控自我學(xué)習(xí)心態(tài)和監(jiān)控自我學(xué)習(xí)過程以及思想學(xué)習(xí)目標(biāo)的能力。美國心理學(xué)家布魯納認(rèn)為學(xué)會學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)就是掌握有效的學(xué)習(xí)策略方法,擯棄失敗的、無效的學(xué)習(xí)策略方法。也就是說,不僅要學(xué)會,還要會學(xué)。

書籍目錄

第一講 什么是學(xué)習(xí)
第二講 學(xué)習(xí)未動, 興趣先行
 一、品償學(xué)習(xí)的滋味
 二、激發(fā)個人潛能,激發(fā)求知欲
 三、學(xué)習(xí)就是游戲
 四、讓學(xué)習(xí)成為一種藝術(shù)
第三講 適合自己的方法就是最好的方法
 一、八仙過海各顯其能
 二、成功之路,人人不同
 三、秉賦各異,方法各異
 四、學(xué)習(xí)方法都有哪些
 五、如何尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法
 六、關(guān)于小學(xué)生學(xué)習(xí)的一些經(jīng)驗(yàn)之談
第四講 從制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)開始
 一、訂目標(biāo)之前先問問自己
 二、結(jié)合自身實(shí)際,恰如其分地確定目標(biāo)
 三、制訂目標(biāo)時把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)
 四、針對目標(biāo)實(shí)現(xiàn),給予適當(dāng)?shù)脑u價(jià)和獎賞
 五、制訂目標(biāo)要合理,要注意循序漸進(jìn)
第五講萬丈高樓平地起, 打好基礎(chǔ)將會使后續(xù)學(xué)習(xí)提速
 一、基礎(chǔ)很重要
 二、在學(xué)習(xí)中以不變應(yīng)萬變
第六講 吃得苦中苦, 方為人上人
 一、為什么要有吃苦精神
 二、同學(xué)們怎樣才能養(yǎng)成吃苦的精神
第七講 務(wù)學(xué)與求道
 一、務(wù)學(xué)
 二、實(shí)踐在學(xué)習(xí)中的重要性
第八講 自信是成功的第一秘訣
 一、自信是開發(fā)潛能的前提
 二、三位一體的奇妙圓環(huán)
 三、做聰明的小老鼠
 四、破除萬種自卑
 五、培養(yǎng)自信的方法
第九講 態(tài)度決定一切
 一、什么是學(xué)習(xí)態(tài)度
 二、學(xué)習(xí)態(tài)度對我們學(xué)習(xí)的影響
 三、小學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的特點(diǎn) :
 四、小學(xué)生積極學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)
第十講 每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)
 一、為什么要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)
 二、在積累中進(jìn)步
 三、正確認(rèn)識進(jìn)步
第十…講 練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的
 一、學(xué)習(xí)是為了誰
 二、學(xué)習(xí)的根本目的
第十二講 會玩、 會偷懶, 然后會學(xué)
 一、會玩、會偷懶
 二、勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率
 三、要做到勞逸結(jié)合應(yīng)注意的問題
第十三講 考試, 分析考試結(jié)果, 做出下一步計(jì)劃, 調(diào)整自己
一、正確認(rèn)識考試
二、分析考試結(jié)果
三、關(guān)注錯題,讓錯誤變得有價(jià)值
四、自我調(diào)整
第十四講 探尋記憶方法, 提高大腦的存儲能力
 一、正確認(rèn)識記憶方法
 二、加強(qiáng)記憶方法的訓(xùn)練
第十五講 學(xué)習(xí)別人是一種智慧
 一、面對優(yōu)等生, 自己應(yīng)該怎么做
 二、向優(yōu)等生學(xué)習(xí)什么
 三、向別人學(xué)習(xí)時注意些什么
第十六講 優(yōu)秀是一種習(xí)慣
 一、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
 二、學(xué)習(xí)中的一些具體習(xí)慣
第十七講 培養(yǎng)創(chuàng)新能力
 一、營造創(chuàng)新教育的環(huán)境,培養(yǎng)創(chuàng)新意識
 二、保護(hù)好奇,萌發(fā)創(chuàng)新
 三、充分放手,引導(dǎo)創(chuàng)新
 四、運(yùn)用變式,激發(fā)創(chuàng)新
第十八講 良性競爭一一進(jìn)步的動力
 一、進(jìn)步需要競爭
 二、正確認(rèn)識競爭
 三、面對競爭,我們要怎么做
第十九講 制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃
 一、計(jì)劃,點(diǎn)石成金的學(xué)習(xí)法
 二、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的作用
 三、怎樣制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃
第二十講 預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí), 學(xué)習(xí)中的兩把利器
 一、預(yù)習(xí),有助理解
 二、復(fù)習(xí),有助提高
第二十一講 多思、 多想, 插上思維的翅膀
 一、用創(chuàng)造性思維解放你的頭腦
 二、逆向思維中有大智慧
第:二十二:講 盡信書不如無書
 一、培養(yǎng)你的懷疑精神
 二、敢于質(zhì)疑老師的答案
第二十三講 讀書使人明智
 一、多讀書,讓同學(xué)們變得更聰明
 二、課外閱讀很必要
第二十四講 善于歸納總結(jié)
 一、勤于歸納,加深理解
 二、善于總結(jié),在總結(jié)中提高
 三、歸納總結(jié)法的應(yīng)用舉例
第二十五講 把握現(xiàn)在, 不要拖延, 用行動說話
 一、時間一去不復(fù)返
 二、舉例

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載


    小大人是這樣煉成的 PDF格式下載


用戶評論 (總計(jì)1條)

 
 

  •   受益匪淺,他山之石可以攻玉
 

250萬本中文圖書簡介、評論、評分,PDF格式免費(fèi)下載。 第一圖書網(wǎng) 手機(jī)版

京ICP備13047387號-7