會計報表分析

前言

　　會計報表是綜合反映企業(yè)財務狀況、經營成果和現金流量狀況的書面文件，是會計核算的最終成果。會計報表分析是運用具體方法對會計報表中有關數據進行比較與研究，評價企業(yè)的財務狀況與經營成果，為會計信息使用者提供決策依據的管理活動。會計報表分析既是一門實踐性、技巧性很強的專業(yè)課程，又是投資人不可缺少的投資分析方法，也是企業(yè)經營者診斷企業(yè)經營狀況、提高管理水平的必要手段。隨著市場經濟的不斷發(fā)展，人們對會計報表所提供的信息的利用越來越普遍，要求也將越來越高。對會計報表進行分析，是會計人員為企業(yè)理財的一項重要工作。在當今激烈的市場競爭中，企業(yè)的中高層管理人員必須具備對企業(yè)會計報表敏銳的洞察與分析能力。因此，對企業(yè)經營者來說，學會全面、深入地閱讀和分析財務報表，對于真實地了解企業(yè)的經營狀況、更好地進行決策至關重要。只有通過對會計報表科學、準確、全面、系統(tǒng)地分析與評價，才能及時發(fā)現企業(yè)在經營過程中存在的問題及財務風險，以便及時采取相應對策?！　”緯鶕呗毟邔Ｈ瞬排囵B(yǎng)目標，以培養(yǎng)應用型財經及管理人才為宗旨，緊密圍繞高職高專教材建設要求，在搜集大量資料、調查研究和認真總結實際教學經驗的基礎上編寫而成。全書共十章，主要介紹了會計報表分析的各種方法，并對資產負債表、利潤表、現金流量表等主要會計報表從變動趨勢、結構、比率等不同角度進行了綜合分析，以提供企業(yè)財務狀況和經營成果方面的信息，并為會計報表相關使用者進行決策提供依據。在對各種報表分析的基礎上，對企業(yè)的綜合財務狀況、會計報表舞弊及其識別的內容和方法進行了闡述。本書通過案例實戰(zhàn)著力培養(yǎng)學生分析問題、解決問題和動手操作的能力?！　”緯闹饕攸c是：針對高職高專人才，以能力培養(yǎng)為宗旨；注重教材前后內容有機聯(lián)系，便于學生理解掌握；內容深入淺出，有利于自學；配有案例實戰(zhàn)和相關教學資源，有利于提高學生學習興趣和分析問題的能力?！　”緯奶厣唧w體現在以下三個方面：　　一是在體系設計上圍繞“單項分析　局部分析（變現能力、償債能力、獲利能力和成本費用）　分類綜合分析（財務狀況、經營情況和現金流量）一整體綜合分析”的思路展開，以期讓學生對報表分析有一個系統(tǒng)把握?！　《窃陉P注會計報表分析指標計算的科學性和合理性的同時，更關注把握會計報表分析指標所體現的經濟意義、使用方法和技巧?！　∪敲芮嘘P注企業(yè)經營和理財過程中存在的現實問題。通過案例實戰(zhàn)和相關教學資源來透視企業(yè)經營和理財中存在的問題，并有針對性地提出解決問題的思路?！　『幽限r業(yè)職業(yè)學院楊應杰副教授任本書主編，負責總體策劃、結構設計和最后統(tǒng)稿工作。河南農業(yè)職業(yè)學院褚穎老師和鄭州航空工業(yè)管理學院張俊霞老師任本書副主編。具體編寫分工如下：褚穎編寫第一章、第二章和第三章，楊應杰編寫第四章和第六章，牡丹江醫(yī)學院衛(wèi)生經濟管理學院詹碧華編寫第五章，河南農業(yè)職業(yè)學院黃華編寫第七章，張俊霞編寫第八章、第九章和第十章。　　本書在編寫過程中，得到了相關院校和有關部門的大力支持與幫助，參閱了大量的相關文獻資料，在此一并表示感謝。盡管在教材的編寫上盡了最大的努力，但由于作者水平所限，書中難免有疏漏及不妥之處，敬請讀者和同行批評指正

內容概要

《會計報表分析》在策劃和編寫過程中，注重結合主要行業(yè)的從業(yè)資格證考試和技能等級認定的需要，在l矢口識重點和應用性上向就業(yè)傾斜，在教材中突出案例教學和實戰(zhàn)訓練，以幫助學生掌握就業(yè)技能。    需要特別提到的是，本套教材非常注重對配套教學資源的開發(fā)，每本教材都配有教學資料包和網絡教學資源，以滿足多媒體教學的需要。    《會計報表分析》力求以就業(yè)為導向，注重對學生核心能力的培養(yǎng)，使學生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力大為提高。在內容上，本系列教材將理論知識與實踐練習相結合，采用案例教學模式，使學生能夠更快地掌握主要技能點；在結構安排上，本系列教材專門設置了“學習目標”、“小案例”、“資料卡”、“本章小結”、“復習思考題”、“練習題”和“案例實戰(zhàn)”等版塊，以方便學生自主學習。    相信本系列教材能夠很好地適應現代高職高專教育教學的需求，為社會培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的財經專業(yè)人才。

書籍目錄

第一章 會計報表分析概論學習目標第一節(jié) 會計報表分析概述第二節(jié) 會計報表分析的內容和程序第三節(jié) 會計報表分析的方法本章 小結復習思考題練習題案例實戰(zhàn)第二章 資產負債表分析學習目標第節(jié) 資產負債表概述第二節(jié) 資產的分析第三節(jié) 負債的分析第四節(jié) 所有者權益的分析本章 小結復習思考題練習題案例實戰(zhàn)第三章 利潤表分析學習目標第節(jié) 利潤表概述第二節(jié) 收入的分析第三節(jié) 費用的分析第四節(jié) 利潤的分析第五節(jié) 利潤表綜合分析本章 小結復習思考題練習題案例實戰(zhàn)第四章 現金流量表分析學習目標第節(jié) 現金流量表概述第二節(jié) 現金流量的結構分析第三節(jié) 現金流量財務指標的分析本章 小結復習思考題練習題案例實戰(zhàn)第五章 所有者權益變動表與會計報表附注分析學習目標第節(jié) 所有者權益變動表概述第二節(jié) 所有者權益變動表的分析第三節(jié) 會計報表附注概述第四節(jié) 會計報表附注的分析本章 小結復習思考題練習題案例實戰(zhàn)第六章 成本費用報表分析學習目標第節(jié) 成本費用報表分析概述第二節(jié) 成本報表分析第三節(jié) 費用報表分析本章 小結復習思考題練習題案例實戰(zhàn)第七章 會計報表趨勢分析與預測分析學習目標第節(jié) '趨勢分析與預測分析概述第二節(jié) 會計報表的趨勢分析第三節(jié) 會計報表的預測分析本章 小結復習思考題練習題案例實戰(zhàn)第八章 會計報表綜合分析學習目標第節(jié) 會計報表綜合分析概述第二節(jié) 杜邦分析法第三節(jié) 沃爾綜合評分法第四節(jié) 企業(yè)風險分析本章 小結復習思考題練習題案例實戰(zhàn)第九章 會計報表舞弊及其識別學習目標第節(jié) 會計報表舞弊第二節(jié) 會計報表舞弊的具體方法第三節(jié) 會計報表舞弊的識別本章 小結（二）復習思考題練習題案例實戰(zhàn)第十章 會計報表分析報告學習目標第節(jié) 會計報表分析報告概述第二節(jié) 會計報表分析報告的內容及撰寫本章 小結復習思考題案例實戰(zhàn)參考文獻

章節(jié)摘錄

　　以歷史成本報告資產，不代表其現行成本或變現成本；假設幣值不變，不按通貨膨脹或物價水平調整；穩(wěn)健原則要求預計損失而不預計收益，有可能夸大費用、少計收益和資產；等等。企業(yè)存貨發(fā)出計價方法、投資性房地產的后續(xù)計量和所得稅會計的核算方法等，都可以有不同的選擇，造成即使是業(yè)務完全相同的企業(yè)，其財務報表數據也不盡相同，從而得出不同的會計報表分析結果?！　?．會計估計的存在對會計報表的影響　　由于會計核算過程中存在會計估計，而且會計估計的使用具有很大的選擇性，因此，會計報表中的某些數據并不是十分精確的，如固定資產的折舊年限、折舊率、凈殘值率，這些都含有人為主觀估計因素。會計估計的使用，導致企業(yè)會計報表之間的可比性較差。　　4．通貨膨脹對會計報表的影響　　通貨膨脹影響資產負債表的可靠性。發(fā)生通貨膨脹時，對貨幣性資產而言，由于物價上漲，其實際購買力下降；實物資產的情況則相反。從負債方面來看，貨幣性負債在物價上漲時可為企業(yè)帶來利潤；而非貨幣性負債由于需要在將來以商品或勞務償還，物價上漲時會對企業(yè)造成損失。通貨膨脹同樣影響著損益表的可靠性。損益的確定是按照權責發(fā)生制原則，而不是收付實現制，因而損益也不可避免地會受到通貨膨脹的影響?！　?．會計報表的編制重結果　　會計報表通常反映企業(yè)在一定時期的經營成果，而不能具體反映其經濟內容的實現過程。例如，資產負債表中的資產項只反映企業(yè)資產的總量，而不能反映其中有多少是企業(yè)的優(yōu)質資產，能為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值，有多少是企業(yè)的不良資產，已經不能為企業(yè)創(chuàng)造價值，只是未經審批暫時掛在賬上?！　?．會計報表缺乏一定的可靠性和有效性　　會計報表中一些應該反映的內容沒有得到有效的反映，從而影響對企業(yè)的分析評價。例如，被納入會計報表的只能是貨幣化的數量信息，對會計信息使用者決策具有重要意義的非貨幣化或非數量化信息則無法反映；會計報表的固定格式、固定項目以及較為固定的填列方法，無法反映企業(yè)發(fā)生的特殊經濟業(yè)務；企業(yè)一些隱形的會計要素形式（如人力資源價值、綠色資產等），由于缺乏合適的會計確認標準而無法確認，致使企業(yè)大量隱形資產無法入賬，大大降低了會計報表的可靠性與有效性?！　。ǘ┴攧罩笜朔治龅木窒扌浴　?．財務指標分析的主觀局限性　　財務指標體系的建立是為了幫助會計報表的使用者更好地了解、掌握一個企業(yè)的生產經營情況。但由于會計報表是由企業(yè)的財務人員根據有關的法規(guī)、制度和準則等編制，不可避免地會出現一些人為的差錯和失誤，甚至出現惡意隱瞞的現象，直接影響分析的結果?！　?hellip;…

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