新編應(yīng)用文寫作

內(nèi)容概要

現(xiàn)代社會(huì)，無論是國(guó)家公務(wù)員、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體的工作人員，還是普通公民，在處理公務(wù)、交流信息、互通情況、商洽工作、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或開展活動(dòng)時(shí)都會(huì)廣泛使用應(yīng)用文。當(dāng)代人才掌握應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)知識(shí)、技能和技巧既是必備的素質(zhì)，也是履行崗位職責(zé)的基本條件。    本書以建構(gòu)主義理論和行動(dòng)模式為指導(dǎo)，堅(jiān)持以“發(fā)現(xiàn)”為主導(dǎo)的知識(shí)的接受與發(fā)現(xiàn)、以“建構(gòu)”為主導(dǎo)的知識(shí)結(jié)構(gòu)與建構(gòu)以及知識(shí)的抽象性與具體性的辯證統(tǒng)一，達(dá)成應(yīng)用文寫作課本理論知識(shí)與生活體驗(yàn)性知識(shí)的有機(jī)聯(lián)系。其最大特點(diǎn)是堅(jiān)持社會(huì)需求和職業(yè)人個(gè)性需求的結(jié)合，突出工作過程和項(xiàng)目特質(zhì)，建構(gòu)能力本位的教育觀，注重在動(dòng)態(tài)的公務(wù)活動(dòng)情境、職業(yè)情境和行動(dòng)中去實(shí)現(xiàn)學(xué)生能力的內(nèi)化與運(yùn)用，努力給大學(xué)生創(chuàng)建一種開放的、浸潤(rùn)性的、師生互動(dòng)的應(yīng)用文寫作的學(xué)習(xí)文化。    本書堅(jiān)持課程目標(biāo)的定向性和基礎(chǔ)觀，課程內(nèi)容的應(yīng)用性和發(fā)展觀。以行動(dòng)和項(xiàng)目為導(dǎo)向，建構(gòu)行政、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體的職業(yè)崗位對(duì)應(yīng)用文寫作所需要的知識(shí)體系，全面介紹應(yīng)用文寫作的基礎(chǔ)知識(shí)，在大量創(chuàng)設(shè)公務(wù)活動(dòng)情境的基礎(chǔ)上，較全面地闡述適用范圍廣泛、使用頻率高的文種及其寫作方法技巧。為提高大學(xué)生正確運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的能力，就業(yè)轉(zhuǎn)崗、職業(yè)事業(yè)的需要，促進(jìn)其可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。    本書容量大、選材新、情境新、體例新。文種寫作部分的內(nèi)容編排為“任務(wù)目標(biāo)”、“思路建構(gòu)”、“項(xiàng)目情境”、“知識(shí)技能”和“情境實(shí)訓(xùn)”五大板塊?！叭蝿?wù)目標(biāo)”清晰全面，具體明確；“思路建構(gòu)”鮮明地提出大學(xué)生應(yīng)建構(gòu)的寫作思維方法和思路；為師生互動(dòng)創(chuàng)設(shè)了具有時(shí)代氣息的“項(xiàng)目情境”，均明確了“分析討論提示”內(nèi)容；“知識(shí)技能”的闡述簡(jiǎn)明扼要，可操作性強(qiáng)；“情境實(shí)訓(xùn)”部分創(chuàng)設(shè)的問題情境即瑕疵文或材料，是為知識(shí)的遷移和能力的提高而設(shè)計(jì)的。為提高大學(xué)生對(duì)應(yīng)用文寫作理論、知識(shí)的運(yùn)用能力和應(yīng)用文寫作的綜合素質(zhì)，我們還編寫了與本教材配套的習(xí)題集，供大學(xué)生選用。

書籍目錄

上編  第一章 緒論    第一節(jié) 應(yīng)用文的概述    第二節(jié) 應(yīng)用文的特征    第三節(jié) 應(yīng)用文的作用    第四節(jié) 應(yīng)用文的分類  第二章 應(yīng)用文寫作的內(nèi)容    第一節(jié) 應(yīng)用文寫作構(gòu)成要素的概述    第二節(jié) 應(yīng)用文的主旨    第三節(jié) 應(yīng)用文的材料  第三章 應(yīng)用文寫作的形式    第一節(jié) 應(yīng)用文的結(jié)構(gòu)    第二節(jié) 應(yīng)用文的語(yǔ)言    第三節(jié) 應(yīng)用文的表達(dá)方式下編  第四章 行政公文    第一節(jié) 行政公文的概述    第二節(jié) 行政公文的格式    第三節(jié) 決定    第四節(jié) 通知    第五節(jié) 通報(bào)    第六節(jié) 報(bào)告    第七節(jié) 請(qǐng)示    第八節(jié) 批復(fù)    第九節(jié) 函    第十節(jié) 會(huì)議紀(jì)要  第五章 行政事務(wù)文書    第一節(jié) 行政事務(wù)文書概述    第二節(jié) 計(jì)劃    第三節(jié) 總結(jié)    第四節(jié) 調(diào)查報(bào)告    第五節(jié) 簡(jiǎn)報(bào)    第六節(jié) 求職信    第七節(jié) 章 程    第八節(jié) 規(guī)定    第九節(jié) 講話稿    第十節(jié) 申論  第六章 經(jīng)濟(jì)文書    第一節(jié) 市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告    第二節(jié) 市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告    第三節(jié) 可行性研究報(bào)告    第四節(jié) 經(jīng)濟(jì)合同    第五節(jié) 招標(biāo)書和投標(biāo)書    第六節(jié) 產(chǎn)品說明書  第七章 企劃案、營(yíng)銷策劃文書    第一節(jié) 企劃案    第二節(jié) 營(yíng)銷策劃方案    第三節(jié) 廣告策劃方案    第四節(jié) 決策方案報(bào)告  第八章 訴訟文書    第一節(jié) 民事起訴狀    第二節(jié) 民事上訴狀    第三節(jié) 民事答辯狀    第四節(jié) 民事申訴狀

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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