出版時間:2009-7 出版社:西南財經(jīng)大學出版社 作者:羅興釗 編 頁數(shù):180 字數(shù):225000
前言
成都九中初三的蘇同學聽了我們羅興釗老師的兩堂課后,當天晚上回到家用兩小時就記了初三英語課程的300個英語單詞;成都棠湖外國語學校初三的王同學在花了6000多元的培訓費參加一個初中單詞班未果后,輾轉(zhuǎn)來到博釗記憶術(shù)的課堂上,經(jīng)過短短幾天的訓練,他的單詞記憶速度猛增,一周就記完了初三整年英語課程的單詞。由此,我們發(fā)現(xiàn),用這種記憶術(shù)記單詞的方法很適合當下的中學生。為此,我們花了幾年的時間研究,通過在教學中不斷地反復實驗,將中學六年的單詞全部用記憶術(shù)進行分解,編成了目前這一套比較完善的英語單詞記憶輔導書?! 氖麓竽X研究的科學家們早已發(fā)現(xiàn),人的左腦主要從事邏輯性、條理性的思維;右腦主要從事形象思維,是創(chuàng)造力的源泉,是藝術(shù)和經(jīng)驗學習的中樞,右腦的存儲量是左腦的100萬倍??墒乾F(xiàn)實生活中有95%的人,僅僅只使用了自己的左腦??茖W家們指出,終其一生,大多數(shù)人只運用了大腦的3%~4%,其余的97%都蘊藏在右腦的潛意識之中。這是一個多么令人吃驚和遺憾的事實!目前,很多中小學生在學習知識時大多通過練習、反復、測試等方法不斷機械式重復,記單詞更是如此,而這些方法無一例外只開發(fā)了左腦。日常生活中,孩子們也極少有開發(fā)右腦的機會。正如一位著名教育學家所說:“在開發(fā)大腦潛力上,我們是在單腳騎自行車!” 中國有90%以上的學生感覺到英語單詞難記,原因主要有三點:一是感覺單詞枯燥無味;二是記憶方法相對單一;三是前記后忘。記憶術(shù)強調(diào)運用右腦的形象思維,結(jié)合左腦的邏輯記憶,進行全腦多像記憶,讓每個英語單詞都活起來。對于詞匯量在4000個以下的中學生來說,這套書是你們記單詞的良師益友,有了它,單詞記憶真高效!
內(nèi)容概要
狀態(tài)準備可能是整個學習中最影響效率的事情,但很多人對其比較忽視或重視不夠?! 。?)明確目標,認真閱讀序言,在你要進行記憶之前,請確定你一定要記下本書所列的所有單詞,并且一定要有記住這些單詞的信心,成功者絕不放棄!放棄者絕不成功! ?。?)放松集中,讓自己保持一個良好的狀態(tài),每當記憶1小時后讓自己休息放松10分鐘。短暫的休息、放松,是為了更好地工作、學習?! ≡谟洃浿罢埾仁煜で懊娴挠⒄Z字母和字母組合的密碼表,了解博釗英語單詞記憶的四大絕招,這樣記起來就更能得心應手?! ∫粋€單詞能不能記住,取決于和它在不同場合見面的頻率,而不在于每次看著它的時間長短。每個單詞每次記憶的時間最好不要超過1分鐘,在我們所教過的學生當中,有很多同學經(jīng)常說:“老師,我1小時記5~6個單詞,每個單詞花了10分鐘左右,但是第二天一起來,基本上一個都想不起來了?!彼圆灰胍淮涡跃蛯卧~的方方面面都記住,而是應該分步走。這點要牢記?! ∷晕覀兊淖龇ㄊ怯⒄Z單詞的記憶分兩步走: 第一步:先達到識記的程度,也就是使它成為你的閱讀詞匯?! 〉诙剑涸龠M行用法及拼寫方面的記憶,逐步讓它成為你的聽力、口語及寫作詞匯。
作者簡介
羅興釗,中國博釗全腦教育學院副院長;中國十大實用記憶術(shù)研究專家之一;四川博釗技能培訓服務機構(gòu)全腦課程總監(jiān);中國首屆腦力錦標賽金牌得主;國際注冊高級培訓師;《單詞記憶絕招》四、六級版作者。
畢業(yè)于中山大學中文系,一直從事教育工作,擁有豐富的教學經(jīng)驗,從2
書籍目錄
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媒體關注與評論
如果說我的人腦內(nèi)存容最以前是1G的話,那幺現(xiàn)在己經(jīng)擴展到3G廠。我以前從來沒有想過自己居然可以在9個小時內(nèi)就把一本古文倒背如流,也沒何想過自己可以在半小時內(nèi)記住120個英話單詞。方法是打開學習之門的鑰匙。相信我,我一定可以考卜理想的大學。衷心祝愿更多的人能夠受益?! 啥妓闹?蘇一寧 輕松、充滿樂趣地學習,讓時間悄悄流過,下課了還未察覺。很想繼續(xù)以這種方式學習。這次訓練給了我很大的自信利膽量,收獲不少。定要堅持做一件成功的事?! 嘌?qū)嶒炛袑W 劉靜怡 以前背語義書都足通過理解意思去背,但是覺得還是很麻煩,要讀很多遍,有些占義還很繞口。背英語單詞足通過它的發(fā)音去背,但是我總覺得不看音標就記不件。通過學習博釗記憶術(shù),我知道了更多、更好的方法,用熟悉的記陌生的,背所有的課文都變得輕松起來了,我挺喜歡這種學習方法的?! 啥紝嶒炌鈬Z學校 何夢青 很感謝各位老師對我這幾天的教導和指引,最重要的是讓我撐握了科學記憶的方法,并且使我終于有了學習的樂趣和信心,真的很感謝諸位老師,背書的過程中方法很重要,我以前背書,記得快,但是不牢固,而且感覺很枯燥,沒有興趣,學習了這套記憶術(shù)之后,現(xiàn)在我會把要背的書都先分析一遍,然后再用以熟記新方試去背誦,想忘都忘不了,而且很有興趣去學習,現(xiàn)在,我還慢慢養(yǎng)成了習慣,怕自己英語基礎不好,就每天背十句英語句子,看到什么數(shù)字,還條件反射般地去記憶,掌握了這樣的學習方法,我很高興?! 啥际衣?lián)中 劉思怡
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