物流學概論

出版時間:2009-2  出版社:西南財經(jīng)大學出版社  作者:王寧,文華,陳建軍,陳元崗 編  頁數(shù):241  

內(nèi)容概要

  為了適應經(jīng)濟社會發(fā)展對物流人才的需求,我國高等教育領域中物流人才的培養(yǎng)已經(jīng)在各個層次得以開展,其中在本科層次開展物流相關教育對于為社會提供合格的物流人才意義重大?!段锪鲗W概論》正是基于這種背景而編寫的,適用于本科物流管理專業(yè)和其他經(jīng)濟管理類專業(yè)的教學使用,也可以作為專業(yè)人員的參考用書。當然,物流領域的發(fā)展會不斷產(chǎn)生新思想、新觀念,歡迎各位讀者對我們提出批評和指正。  《物流學概論》在編寫過程中充分考慮了物流知識體系的特點,在結合本科教育的要求和大學生學習特點的基礎上,以知識體系完備、兼顧深度與廣度、文字流暢作為基本編撰要求,通過理論、案例、習題相結合的方式較為完整地向讀者展現(xiàn)物流的整體風貌。

書籍目錄

第一章 物流概述第一節(jié) 物流與物流管理第二節(jié) 現(xiàn)代物流的價值構成第三節(jié) 物流的客戶服務價值第四節(jié) 物流分類第五節(jié) 發(fā)展物流管理的意義本章小結案例日本物流的發(fā)展本章思考與練習題第二章 物流運輸?shù)谝还?jié) 物流運輸?shù)母拍钭饔门c分類第二節(jié) 公路運輸?shù)谌?jié) 水路運輸?shù)谒墓?jié) 鐵路運輸?shù)谖骞?jié) 航空運輸?shù)诹?jié) 管道運輸本章小結案例l“沃爾瑪”降低運輸成本的學問案例2運輸危險品莫將安全當兒戲本章思考與練習題第三章 物流采購與倉儲管理第一節(jié) 物流采購第二節(jié) 倉儲管理第三節(jié) 倉庫作業(yè)管理第四節(jié) 庫存管理常用方法本章小結案例海爾借信息技術以市場鏈為紐帶重構業(yè)務流程本章思考與練習題第四章 物流裝卸與搬運第一節(jié) 裝卸搬運概述第二節(jié) 托盤第三節(jié) 叉車第四節(jié) 集裝箱本章小結案例l港口裝卸作業(yè)貨損索賠糾紛案例2多特蒙德集裝箱到發(fā)場有限責任公司本章思考與練習題第五章 物流包裝與流通加工第一節(jié) 物流包裝的作用與分類第二節(jié) 物流包裝容器與保護技術第三節(jié) 包裝標志第四節(jié) 流通加工本章小結案例l包裝不當付出昂貴學費案例2喬后第一家核桃加工廠本章思考與練習題第六章 物流配送第一節(jié) 配送概述第二節(jié) 配送中心第三節(jié) 配送中心運作組織本章小結案例日本物流配送業(yè)的經(jīng)驗與啟示本章思考與練習題第七章 物流信息第一節(jié) 物流信息管理概述第二節(jié) 物流信息的技術應用第三節(jié) 物流管理信息系統(tǒng)的建立第四節(jié) ERP基本原理本章小結案例寶供的七個第一本章思考與練習題第八章 企業(yè)物流管理第九章 供應鏈管理第十章 物流產(chǎn)業(yè)與國民經(jīng)濟第十一章 應急物流第十二章 現(xiàn)代物流設備與技術參考文獻

章節(jié)摘錄

  第一章 物流概述  第一節(jié) 物流與物流管理  物資流通過程從人類社會形成開始就存在。傳統(tǒng)意義上的物資流通活動及其功能與環(huán)節(jié)分離在社會生產(chǎn)各個部門、組織當中。20世紀初開始,隨著生產(chǎn)技術水平的提高、管理科學的進步,全球經(jīng)濟的發(fā)展和市場全球化進程不斷加快。雖然經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn),但是人類社會對于在全球范圍內(nèi)開展廣泛的經(jīng)濟貿(mào)易合作的需求仍然不斷變得更加強烈。為了提高經(jīng)濟發(fā)展的效率,人們對物資流通的全過程進行統(tǒng)一協(xié)調(diào)和控制,并進而達到降低成本目的的要求也越來越強烈。在此背景下,物流作為一門新興的學科隨之逐漸形成?! ∥锪髟谖覈且粋€新的管理概念。“物流”這一術語于l979年傳人我國,直到進入21世紀以后才逐漸得以廣泛使用。2000年以后,我國物流產(chǎn)業(yè)有了一個爆發(fā)式的增長,物流企業(yè)無論是數(shù)量還是質(zhì)量都有了明顯提高,作為其理論基礎和發(fā)展指導的物流概念和內(nèi)涵也同時有了深入的發(fā)展。物流的概念隨著市場環(huán)境和理論研究的發(fā)展而不斷發(fā)展,了解其發(fā)展過程是準確掌握物流的內(nèi)涵以及進行有效物流活動的基礎。

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