大學(xué)生禮儀

內(nèi)容概要

禮儀是禮節(jié)和儀式的總稱，是人們?cè)诮煌屑s定俗成的一種社會(huì)規(guī)范，是人類為了有序地生活，進(jìn)行正常的生產(chǎn)、交往，使社會(huì)和諧有序而形成的行為規(guī)范。大學(xué)教育不僅要教給學(xué)生高深的專業(yè)科學(xué)知識(shí)，更重要的是要教會(huì)學(xué)生“做人”。加強(qiáng)大學(xué)生的思想道德素質(zhì)、心理健康素質(zhì)、創(chuàng)新素質(zhì)的教育，培養(yǎng)大學(xué)生適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力，禮儀教育具有重要的意義?！洞髮W(xué)生禮儀》一書是2005年整合教學(xué)、教師資源后成立的禮儀教研室的老師們?cè)诙嗄甓Y儀教育與研究的基礎(chǔ)上撰寫的禮儀教材。教材體系完整，結(jié)構(gòu)合理，特別是結(jié)合當(dāng)前大學(xué)生的實(shí)際情況和職業(yè)發(fā)展前景編寫的篇章，具有很強(qiáng)的實(shí)用性，在一年多的試用過程中又進(jìn)行了多次的修訂和增補(bǔ)，是一部理論聯(lián)系實(shí)際的好教材。

書籍目錄

緒論  一、禮儀的產(chǎn)生  二、禮儀的涵義  三、禮儀的性質(zhì)  四、禮儀的價(jià)值和作用笫一章  日常禮儀  第一節(jié)  儀容與服飾禮儀    一、儀容禮儀    二、服飾禮儀  第二節(jié)  日常生活禮儀    一、日常見面禮儀    二、日常往來禮儀    三、饋贈(zèng)禮儀    附錄1  世界各地饋憎禮儀與禁忌    附錄2  常見花卉的含義  第三節(jié)  公共場所禮儀    一、公共場所的禮儀原則    二、公共場所禮儀的內(nèi)容  第四節(jié)  言語禮儀    一、言語禮儀的特性    二、言語信息禮儀    三、傾聽禮儀    四、提問禮儀    五、回答禮儀    六、失禮的說話方式    七、生活中常用的客套話與敬語笫二章  儀態(tài)與界域禮儀  第一節(jié)  儀態(tài)禮儀    一、站姿    二、坐姿    三、行姿    四、蹲姿    五、表情  第二節(jié)  界域與距離禮儀    一、界域的界限    二、界域語的運(yùn)用笫三章  學(xué)校禮儀  第一節(jié)  教師禮儀    一、思想道德修養(yǎng)    二、教師個(gè)人形象禮儀    三、教師行為舉止禮儀    四、教師言語禮儀    五、教師集會(huì)禮儀  第二節(jié)  學(xué)生禮儀    一、校園生活禮儀    二、校園交往禮儀    三、重大活動(dòng)和慶典禮儀  第三節(jié)  求職應(yīng)聘禮儀    一、求職應(yīng)聘禮儀的重要性    二、求職前的準(zhǔn)備工作    三、面試時(shí)的基本禮儀    四、面試后的禮儀  第四節(jié)  社會(huì)實(shí)踐禮儀    一、家教禮儀    二、商場服務(wù)禮儀    三、政務(wù)禮儀    四、餐飲服務(wù)禮儀笫四章  社交禮儀  第一節(jié)  舞會(huì)禮儀    一、舞會(huì)前的準(zhǔn)備工作    二、舞會(huì)的基本行為規(guī)范    三、舞會(huì)的基本知識(shí)    四、舞會(huì)禮儀    五、舞會(huì)組織的禮儀  第二節(jié)  宴請(qǐng)禮儀    一、宴請(qǐng)組織工作的禮儀    二、宴請(qǐng)的種類和形式    三、宴請(qǐng)的座位和桌次的安排    四、宴請(qǐng)活動(dòng)申的禮儀笫五章  涉外禮儀  第一節(jié)  涉外禮儀的基本原則和規(guī)范    一、涉外交往的基本原則    二、涉外交往的基本規(guī)范  第二節(jié)  迎送與禮賓接待    一、確定迎送規(guī)格    二、準(zhǔn)確掌握抵達(dá)和離開的時(shí)間    三、陪車與座次安排    四、接待與引領(lǐng)客人    五、國旗的懸掛  第三節(jié)  西方風(fēng)俗與禁忌    一、數(shù)字的禁忌    二、不打聽隱私    三、民族交往與宗教問題    四、其他禁忌  附錄  部分國家禮俗笫六章  文窄禮儀  第一節(jié)  禮儀柬帖    一、請(qǐng)柬    二、聘書    三、賀卡  第二節(jié)  函件禮儀    一、禮儀信函    二、禮儀電報(bào)  第三節(jié)  致辭禮儀    一、祝辭    二、悼辭    三、禮儀題詞    四、禮儀廣告

章節(jié)摘錄

　　第一章　日常禮儀　　第一節(jié)　儀容與服飾禮儀　　儀容是指一個(gè)人的容貌，是儀表的重要組成部分。它包括頭發(fā)、面部、手等裸露在服裝之外的身體部分和面部表情?！　∶總€(gè)人的容貌都有其自身特點(diǎn)，可以采用發(fā)型、化妝等手段精心修飾，以突出優(yōu)點(diǎn)，淡化弱點(diǎn)。真正打動(dòng)人的是面部的表情、眼神等流露出來的高尚情操、蓬勃的生命力和優(yōu)雅的審美情趣。儀容美能夠維護(hù)人的自尊，體現(xiàn)一個(gè)人對(duì)他人的尊重，有利于人與人之間的溝通和交往。儀容美有它禮儀上的要求和原則，下面我們從心理健康、皮膚護(hù)理、化妝、發(fā)型、服飾等方面來探討儀容禮儀?！　∫弧x容禮儀　?。ㄒ唬┬睦斫】怠　x容儀表是指人的容貌及修飾，是一個(gè)人精神面貌的外觀體現(xiàn)。一個(gè)人只有心理健康、充滿朝氣、心態(tài)平和才能外化表現(xiàn)在行為儀表上?！　≈袊芯涔旁挘骸跋嘤尚纳??！眹庥芯涿裕骸耙粋€(gè)人要對(duì)他40歲以后的相貌負(fù)責(zé)?！本褪钦f，人的相貌除了先天的遺傳外，更重要的是后天的修行。表情是心靈的外化和折射，習(xí)慣性的表情會(huì)影響一個(gè)人的容顏，所以，養(yǎng)顏必先養(yǎng)心，養(yǎng)心要做到以下幾點(diǎn)：　　1．不斷學(xué)習(xí)　　當(dāng)一個(gè)人在學(xué)習(xí)的時(shí)候，心境是單純的，神態(tài)是認(rèn)真好奇的。單純的心境和好奇的神態(tài)，如同心無雜念的孩童。而經(jīng)常的好奇與單純，又會(huì)引導(dǎo)身心接近年輕人的外形和內(nèi)心。讀書是最好的美容劑，經(jīng)常學(xué)習(xí)、欣賞或參與藝術(shù)活動(dòng)，讓藝術(shù)陶冶性情、凈化心靈，舉手投足之間自然會(huì)有一種文化與藝術(shù)的氣韻?！　?．創(chuàng)造快樂　　快樂的情緒是人健康長壽的主要因素，而快樂不是外界給予的，只有自己創(chuàng)造的快樂，才是深層的、永久的、穩(wěn)固的，才能使人終身受益?！　。?）不懷舊　　生活不能總是沉浸在那些殘缺的回憶里。放眼未來，重要的是把握現(xiàn)在，保持舒展、平和的心態(tài)?！　　?/pre>




編輯推薦
　　《大學(xué)生禮儀》中的禮儀反映一個(gè)民族的文化歷史和文明程度，反映一個(gè)人的文化修養(yǎng)、精神氣質(zhì)和交際能力，十年樹木，百年樹人，通過禮儀教育培養(yǎng)大學(xué)生高尚的道德情操，是學(xué)校教育的神圣職責(zé)。





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