現(xiàn)代體育與健康
出版時間：2011-8 出版社：蘇州大學出版社 作者：呂艷玲，何成陽 主編
內容概要
隨著科學技術的迅猛發(fā)展和經濟的全球化，人們的物質文化生活水平有了很大提高，醫(yī)療條件得到改善，健康狀況明顯好轉。但是，現(xiàn)代生產和生活方式造成的體力活動減少和心理壓力增大，對人類健康造成了日益嚴重的威脅。人們逐漸認識到，健康不僅是沒有疾病和不虛弱，而且是在身體、心理和社會發(fā)展方面都保持完美的狀態(tài)。人類比以往任何時候都更加關注自己的健康狀況和生活質量。因此，健康教育也就不再是單純生物本能的運動教育，而是越來越多地賦予了豐富的人文思想內涵的身體健康教育。由于國民的健康對國家的發(fā)展、社會的進步和個人的幸福都至關重要，而體育課程又是增進國民健康的重要途徑，因此，世界各國都高度重視體育課程的改革。同時，《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》指出：“健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學校教育要樹立健康第一的指導思想，切實加強體育工作，使學生掌握基本的運動技能，養(yǎng)成鍛煉身體的良好習慣?！蔽覀儼凑铡度珖胀ǜ叩葘W校體育課程指導綱要》和《中等職業(yè)學校體育與健康教學指導綱要》的精神與要求，認真分析了當前職業(yè)院校與高校體育教學現(xiàn)狀，遵循體育課程建設的客觀規(guī)律，參閱了眾多優(yōu)秀教材，編寫了這本集體育、健康理論與實踐于一體的《現(xiàn)代體育與健康》教程。
書籍目錄
理論篇
第1章 體育與健康概述
第2章 體育與現(xiàn)代生活方式
第3章 體育與現(xiàn)代大學生健康
第4章 健身的方法與健康標準
第5章 奧林匹克運動
實踐篇
第6章 田徑
第7章 游泳
第8章 籃球
第9章 排球
第10章 足球
第11章 乒乓球
第12章 羽毛球
第13章 網球
第14章 健美操
第15章 形體
第16章 瑜伽
第17章 武術
第18章 跆拳道
第19章 定向越野運動
第20章 健美運動
第21章 體育鍛煉與保健康復
參考文獻
章節(jié)摘錄
版權頁：插圖：1.2.1 社會體育社會體育，又被稱為群眾體育或大眾體育，是與學校體育、競技體育對應的概念。社會體育是指公民自愿參加的以增進身心健康為主要目的的群眾性體育活動。社會體育作為我國體育事業(yè)的重要組成部分，它關系到人民體質的增強、健康水平的提高和生活質量的改善，是現(xiàn)代社會文明、健康、科學的重要標志之一。隨著現(xiàn)代科學技術的飛速發(fā)展，生產力的不斷提高，現(xiàn)代生產方式和人文環(huán)境等客觀條件將對社會體育的性質、內容、范圍、結構、對象產生巨大影響。1.2.2 學校體育學校體育是在以學校教育為主的環(huán)境中，運用身體運動、衛(wèi)生保健等手段對受教育者施加影響，促進其身心健康發(fā)展的有目的、有計劃、有組織的教育活動。學校體育屬于教育范疇，無論在哪種社會條件下，都受社會的政治、經濟、文化教育因素的影響和制約，并通過培養(yǎng)人才為之服務。學校體育與學校德育、智育共同組成完整的學校教育體系，是培養(yǎng)符合社會需要的合格人才的一項基本內容和基本途徑。由于社會制度和教育目標的不同，各國的學校體育的目標也不盡相同。我國學校體育的根本目標是通過增強學生的體質，促進其身心健康發(fā)展，為社會主義現(xiàn)代化建設培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的建設者和接班人。學校體育包括校內體育和校外體育兩部分。
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《現(xiàn)代體育與健康》為21世紀高等職業(yè)教育規(guī)劃教材之一。
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