暑假自主學(xué)習(xí)高效方案

內(nèi)容概要

　　首先，《暑假自主學(xué)習(xí)高效方案>>旨在建立與課程（學(xué)年、學(xué)期、單元或章節(jié)教學(xué)整體規(guī)劃）相配套的作業(yè)體系；精細(xì)解讀課標(biāo)和教材（學(xué)材），研究設(shè)計(jì)理性化作業(yè)；以教材內(nèi)容為主線，引領(lǐng)學(xué)生溫習(xí)、研讀教材，自主構(gòu)建并完善知識(shí)體系，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)，提高基本技能，掌握思路技巧，提升綜合能力?！　∑浯?，《暑假自主學(xué)習(xí)高效方案》的設(shè)計(jì)思路突破了以往作業(yè)設(shè)計(jì)的局限，精選題目、科學(xué)分類、階梯排列、把控難度，向課外延伸，與生活接軌，增強(qiáng)了作業(yè)的趣味性、實(shí)踐性與探究性。在合作探究學(xué)習(xí)中，學(xué)生的交際能力、分析能力、表達(dá)能力都將得到提高。每份練習(xí)首頁(yè)上方設(shè)日期、時(shí)段記錄，起到學(xué)習(xí)計(jì)劃管理作用。每頁(yè)設(shè)計(jì)“自主反思”欄，用于學(xué)生自主補(bǔ)充糾錯(cuò)記錄．練習(xí)末頁(yè)設(shè)計(jì)“互動(dòng)評(píng)價(jià)”欄，用于合作學(xué)習(xí)小組和任課老師評(píng)價(jià)使用?！　≡俅?，《暑假自主學(xué)習(xí)高效方案》著力改革作業(yè)評(píng)價(jià)模式，采取教師評(píng)價(jià)、同學(xué)評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng)等多種方式，實(shí)現(xiàn)由關(guān)注結(jié)論向關(guān)注過(guò)程的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)由糾錯(cuò)型評(píng)價(jià)向欣賞激勵(lì)型評(píng)價(jià)的轉(zhuǎn)變，意在構(gòu)建由師生單向評(píng)價(jià)向多向評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)變的開(kāi)放式評(píng)價(jià)體系，從而形成師生之間和生生之間平等、民主、和諧的關(guān)系。

書籍目錄

練習(xí)1　古代中國(guó)的政治制度練習(xí)2　古代希臘羅馬的政治制度練習(xí)3　近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展練習(xí)4　近代中國(guó)反侵略、求民主的潮流練習(xí)5　從科學(xué)社會(huì)主義理論到社會(huì)主義制度的建立練習(xí)6　現(xiàn)代中國(guó)的政治建設(shè)與祖國(guó)統(tǒng)一　練習(xí)7　現(xiàn)代中國(guó)的對(duì)外關(guān)系　練習(xí)8　當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢(shì)　練習(xí)9　必修一綜合測(cè)試（一）　練習(xí)10　必修一綜合測(cè)試（二）練習(xí)11　中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變練習(xí)12　西方人文精神的起源及其發(fā)展練習(xí)13　古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)練習(xí)14　近代以來(lái)世界的科學(xué)發(fā)展歷程練習(xí)15　近代中國(guó)的思想解放潮流練習(xí)16　20世紀(jì)以來(lái)中國(guó)重大思想理論成果練習(xí)17　現(xiàn)代中國(guó)的科技、教育與文學(xué)藝術(shù)　練習(xí)18　19世紀(jì)以來(lái)的世界文學(xué)藝術(shù)練習(xí)19　必修三綜合測(cè)試（一）練習(xí)20　必修三綜合測(cè)試（二）練習(xí)21　古代史上的中外改革練習(xí)22　近代史上的中外改革練習(xí)23　古代中外歷史人物練習(xí)24　近代中外歷史人物練習(xí)25　綜合測(cè)試

圖書封面

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