蘇州大學年鑒2010

內容概要

《蘇州大學年鑒2010》內容包括：學校綜述、重要文獻、2009年重要事項、2009年大事記、各類機構設置、機構負責人及有關人員名單、院（部）簡介、附屬醫(yī)院簡介、表彰與獎勵、重要資料及統(tǒng)計等內容。

書籍目錄

學校沿革示意圖學校綜述蘇州大學概況蘇州大學2009年工作總結重要文獻蘇州大學2009年度工作要點校長朱秀林在蘇州大學教育國際化戰(zhàn)略研討會暨工作會議上的講話(2009年1月13日)校長朱秀林在校黨委十屆四次全委(擴大)會議上的講話(摘要)(2009年2月14日)校黨委書記王卓君在校黨委十屆四次全委(擴大)會議上的總結講話(2009年2月14日)扎實開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動為全面推進高水平大學建設提供堅強保證——校黨委書記王卓君在蘇州大學深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會上的報告(2009年3月6日)認真分析檢查，扎實推進我校學習實踐活動深入開展——校黨委書記王卓君在蘇州大學深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習調研階段總結暨分析檢查階段動員大會上的報告(2009年4月14日)扎實抓好整改落實工作確保我校學習實踐活動取得實實在在的成效——校黨委書記王卓君在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段總結暨整改落實階段動員大會上的報告(2009年6月9日)堅持科學發(fā)展建設高水平大學——校黨委書記王卓君在蘇州大學深入學習實踐科學發(fā)展觀活動總結大會上的報告(2009年7月6日)堅持科學發(fā)展深化改革創(chuàng)新努力開創(chuàng)學校各項事業(yè)新局面——校長朱秀林在蘇州大學五屆四次教職工代表大會上的工作報告(2009年4月21日)崇文正德改革創(chuàng)新努力推動文正學院又好又快發(fā)展——副校長殷愛蓀在蘇州大學文正學院10周年慶典上的講話(2009年5月18日)蘇州大學發(fā)展戰(zhàn)略及“十二五”展望——校長朱秀林在蘇州大學發(fā)展戰(zhàn)略研討會上的報告(2009年8月26日)科學謀劃加快發(fā)展努力開創(chuàng)高水平大學建設的新局面——校黨委書記王卓君在蘇州大學發(fā)展戰(zhàn)略研討會上的講話(2009年8月27日)校黨委書記王卓君在蘇州大學2009年教師節(jié)慶祝暨表彰大會上的講話(2009年9月10日)承前啟后繼往開來攜手共創(chuàng)蘇大發(fā)展新輝煌——校長朱秀林在蘇州大學董事會2009年年會上的工作報告(2009年12月5日)校長朱秀林作2009年蘇州大學行政班子述職述廉工作報告(2010年1月15日)堅持科學發(fā)展，建設高水平大學——我校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動我校“十二五”發(fā)展規(guī)劃和至2020年中長期發(fā)展規(guī)劃編制工作全面啟動我校隆重舉行蘇州大學鳳凰傳媒學院成立慶典蘇州大學發(fā)展戰(zhàn)略研討會隆重召開我校喜獲92項國家自然科學基金項目資助我校2009年度國家社科基金項目立項數位列全省第二我校博士后科研流動站申報工作取得大豐收我校學生參加“挑戰(zhàn)杯”課外學術科技作品競賽載譽而歸——位列全國第三，捧得“優(yōu)勝杯”，創(chuàng)歷史最好成績我校崗位設置與聘用工作順利開展省委書記梁保華為我?！疤浦儆⒀簩W研究中心”揭牌國內絲綢行業(yè)唯一國家工程實驗室——蘇州大學“現代絲綢國家工程實驗室”隆重揭牌我校董事會三屆一次會議隆重召開，蔣宏坤成為第三屆董事會董事長1月2月3月……各類機構設置、機構負責人及有關人員名單院（部）簡介附屬醫(yī)院簡介表彰與獎勵重要資料及統(tǒng)計后記

章節(jié)摘錄

版權頁：插圖：回顧和總結我校學習實踐科學發(fā)展觀活動，雖然取得了階段性成效，達到了預期目標，但與省委和省委教育工委的要求相比，與師生員工的期望相比，還有一定差距，深入學習實踐科學發(fā)展觀的任務還很艱巨。一是領導班子和領導干部聯系學校實際對科學發(fā)展觀的重大意義、深刻內涵和基本理論進行深入思考和研究還有待加強，在實踐中認識、理解、把握科學發(fā)展的能力水平還需進一步提高；二是校內各單位開展學習實踐活動尚不夠平衡，有的單位在“自選動作”上開拓創(chuàng)新意識不強，少數黨員干部、少數單位對照標準查找問題還不夠深入、重點還不夠突出；三是整改落實措施的落實還需要進一步加強，體制機制的創(chuàng)新完善成果還需要進一步鞏固。我校學習實踐活動即將告一段落，但全面貫徹落實科學發(fā)展觀是一項長期的任務，學校將在新的起點上，繼續(xù)保持和發(fā)揚已形成的良好勢頭，努力建立健全貫徹落實科學發(fā)展觀的長效機制。（一）繼續(xù)鞏固和擴大學習實踐活動的成果學校將以這次學習實踐活動為新起點，進一步加強和完善理論學習和宣傳教育工作，使廣大黨員領導干部在新形勢新任務中不斷加深對科學發(fā)展觀的理解和把握，不斷提高領導科學發(fā)展、破解制約科學發(fā)展突出問題的能力和水平，切實把全校師生員工的積極性、創(chuàng)造性引導到科學發(fā)展上來，使學校各項事業(yè)在科學發(fā)展觀指導下更好更快地向前發(fā)展。要進一步運用好校、院學習實踐活動期間的調研成果，認真梳理、分析廣大黨員提出的各項意見建議，將本著實事求是、量力而行、務求實效的原則，認真抓好《蘇州大學深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動整改落實方案》各項任務的落實，對正在整改的，要進一步完善整改措施，加強督促檢查，盡快抓出成效；對涉及面比較廣、需要較長時間解決的深層次問題，要明確階段性目標，列出大體的時間表穩(wěn)步推進。要著力抓好制度建設，對于在學習實踐活動中創(chuàng)新完善的體制機制，必須充分運用以推動工作擴大成效；同時，要及時將整改過程中形成的可以推廣的新經驗新成果制度化，努力形成一套科學規(guī)范的制度體系，建立健全貫徹落實科學發(fā)展觀的長效機制，不斷鞏固和擴大學習實踐活動成果，使學習實踐活動的成果真正經得起實踐、群眾和歷史的檢驗。（二）著力鞏固和提升學校內涵建設的水平學校將緊緊圍繞高水平大學建設的目標任務，堅持科學定位，根據學校歷史傳統(tǒng)、學科特色和資源條件，合理確定發(fā)展目標和路徑；建設優(yōu)勢學科，集中力量發(fā)展重點學科，整合學科資源，創(chuàng)新學科交叉融合機制，建設跨學科、特色鮮明、優(yōu)勢突出的新的學科生長點，形成一流的學科群體；培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新型人才，加快教育教學改革，優(yōu)化質量評價體系，注重大學文化建設，形成富有特色的人才培養(yǎng)模式；實施人才強校戰(zhàn)略，把引進和培養(yǎng)高水平人才作為科學發(fā)展和內涵建設的戰(zhàn)略任務，營造激勵人才成長的有利環(huán)境；圍繞國家和區(qū)域重大戰(zhàn)略需求，找準自身的相對優(yōu)勢，提高自主創(chuàng)新能力，推進產學研結合，加快科研成果轉化，提升科技創(chuàng)新和社會服務能力；發(fā)揮學校人文、哲社學術團隊思想庫、智囊團作用，為繁榮發(fā)展哲學社會科學做貢獻，為江蘇省和蘇州市的決策咨詢、提升市民素質和社會文明程度服務；推進體制機制創(chuàng)新，堅持和完善黨委領導下的校長負責制，深化學校內部管理制度改革，積極探索依法自主辦學和教授治學。

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《蘇州大學年鑒2010》是由蘇州大學出版社出版的。

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