出版時間:1970-1 出版社:蘇州大學(xué) 作者:徐進(jìn)華//李驪 頁數(shù):211
前言
“江蘇省計算機等級考試”是面向省內(nèi)非計算機專業(yè)學(xué)生的計算機水平考試,經(jīng)過多年的發(fā)展,已形成了較大規(guī)模,具有一定的影響力和權(quán)威性。等級考試分三個級別:一級為計算機信息技術(shù)基礎(chǔ),是上機考試;二級為計算機語言,是筆試和上機考試結(jié)合;三級為計算機軟硬件知識,是筆試考試。針對這些情況,我們經(jīng)過精心策劃,組織了一批多年從事高校計算機基礎(chǔ)教學(xué)和考試輔導(dǎo)的一線教師,通過對考試大綱和歷年試卷的分析與調(diào)研,對各類試題題型加以歸納和解析,編寫了這套計算機等級考試輔導(dǎo)叢書,旨在幫助廣大考生進(jìn)行針對性的考前復(fù)習(xí),強化訓(xùn)練,順利過關(guān)。本套叢書的幾大特點:題型歸納全面較全面地歸納了歷年的??碱}型,并配以典型例題分析,讓考生能很快熟悉、理解和掌握各類題型,做到心中有數(shù)。試題解析詳盡精心設(shè)計了多套模擬試卷供考生考前集訓(xùn),所有試題均給出了詳細(xì)解答,以便考生自學(xué)自測,做到一書在手,考試無憂。
內(nèi)容概要
《計算機等級考試題型歸納與解析:二級Visual Basic》是針對江蘇省計算機等級考試二級Visual Basic編寫的復(fù)習(xí)參考書,使用對象是具備程序設(shè)計初步能力的廣大學(xué)生?!队嬎銠C等級考試題型歸納與解析:二級Visual Basic》注重對知識點的分析、歸納與總結(jié),對??嫉闹R點作了特別關(guān)注?!队嬎銠C等級考試題型歸納與解析:二級Visual Basic》還可作為全國計算機等級考試二級Visual Basic的復(fù)習(xí)參考書以及Visual Basic課程的學(xué)習(xí)指導(dǎo)書。
書籍目錄
第一篇 知識梳理第1章 VisualBasic概述1.1 知識點分析1.2 特別關(guān)注1.3 例題分析1.4 自測題第2章 窗體與控件2.1 知識點分析2.2 特別關(guān)注2.3 例題分析2.4 自測題第3章 語言基礎(chǔ)3.1 知識點分析3.2 特別關(guān)注3.3 例題分析3.4 自測題第4章 程序結(jié)構(gòu)控制語句4.1 知識點分析4.2 特別關(guān)注4.3 例題分析4.4 自測題第5章 數(shù)組5.1 知識點分析5.2 特別關(guān)注5.3 例題分析5.4 自測題第6章 過程6.1 知識點分析6.2 特別關(guān)注6.3 例題分析6.4 自測題第7章 文件7.1 知識點分析7.2 特別關(guān)注7.3 例題分析7.4 自測題第8章 程序調(diào)試8.1 知識點分析8.2 特別關(guān)注第二篇 常用算法解析第9章 基本算法9.1 變量值的交換9.2 累加與累乘9.3 窮舉、迭代與遞歸9.4.最大值與最小值第10章 數(shù)的問題10.1 與素數(shù)有關(guān)的問題10.2 水仙花數(shù)與同構(gòu)數(shù)10.3 升序數(shù)與降序數(shù)10.4 逆序數(shù)與回文數(shù)10.5 最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)第11章 字符處理11.1 字符替換與字符加密11.2 字符串逆序與回文11.3 字符統(tǒng)計與字符串拆分第12章 數(shù)組操作及矩陣運算12.1 數(shù)組操作12.2 矩陣運算第13章 查找與排序13.1 查找13.2 排序第14章 級數(shù)問題與進(jìn)制轉(zhuǎn)換14.1 級數(shù)問題14.2 進(jìn)制轉(zhuǎn)換第三篇 分析與技巧第15章 理論題題型分析及解題技巧15.1 基礎(chǔ)知識題15.2 VB理論題第16章 上機題題型分析及解題技巧16.1 改錯題16.2 編程題第四篇 應(yīng)試要點第17章 有關(guān)考試過程中的一些注意事項17.1 關(guān)于考試時間與上機考試系統(tǒng)的使用17.2 關(guān)于應(yīng)試的一些建議模擬試卷參考答案
章節(jié)摘錄
插圖:在前面相關(guān)章節(jié)中已經(jīng)作過介紹,VB中常見的錯誤有三種:語法錯誤、編譯錯誤(或運行錯誤)與邏輯錯誤。語法錯誤是最好排除的,因為在VB的集成編輯環(huán)境中,系統(tǒng)默認(rèn)有“自動語法檢測”功能,若輸入一條帶有語法錯誤的語句,系統(tǒng)會自動給出錯誤提示,并以紅色顯示出錯的語句。編譯錯誤在代碼輸入時系統(tǒng)不會提示,運行時會給出明確提示,如常見的整數(shù)的“溢出”錯誤。值得注意的是,如果是純粹的編譯錯誤,修改還是比較容易的,但往往一些編譯錯誤并非由于相關(guān)語句自身引起,而可能是由于邏輯錯誤導(dǎo)致的。邏輯錯誤最難排查,但由于考試的限制較多,不允許考生增加或刪除語句,這給邏輯錯誤的排查帶來了方便。因為算法在大方向上不會出現(xiàn)問題,也許只是個別語句中的部分代碼出現(xiàn)問題,或函數(shù)使用錯誤,或語句位置放錯等。在接下來的內(nèi)容里,將列舉一些比較典型的錯誤與大家一起分析,同時結(jié)合一些真題總結(jié)改錯題的解題技巧。另外,建議這種題型最好在計算機上練習(xí),通過系統(tǒng)給出的錯誤提示,一步一步修改原程序中的錯誤,這樣會比直接看代碼來修改容易得多。當(dāng)然在改錯之前,應(yīng)該將整個代碼先看一遍,要能夠確定每一段代碼的功能,這樣修改起來就容易了。
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