語文應(yīng)試教程

前言

隨著我國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，社會對各類人才的需求越來越大，人才的需求層次也越來越豐富。通過成人高考接受多種形式的高等教育，已成為許多青年學(xué)子學(xué)習(xí)成才的重要途徑。為幫助廣大有志青年做好參加全國成人高考的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作，我們特組織了一批既熟悉基礎(chǔ)教育相關(guān)課程內(nèi)容和教學(xué)實際，又有著長期從事成人高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)經(jīng)歷并積累了豐富經(jīng)驗的專家和一線骨干老師，依據(jù)教育部最新頒布的《全國各類成人高等學(xué)校招生復(fù)習(xí)考試大綱（高中起點升本、?？疲?，編寫了這套全國成人高考指導(dǎo)叢書。本套叢書分?jǐn)?shù)學(xué)、語文、英語三門學(xué)科，每門學(xué)科包括應(yīng)試教程和模擬沖刺各一冊?！皯?yīng)試教程”在編寫中力求體現(xiàn)以下特點：一、緊扣大綱要求，不僅在內(nèi)容上覆蓋了新大綱規(guī)定的全部考試知識，而且在體例編排、講解指導(dǎo)上能突出重點、難點，充分體現(xiàn)了知識內(nèi)容和考試動向的完美結(jié)合。二、突出素質(zhì)提升，切實幫助考生在夯實基礎(chǔ)的同時，提高分析、解決問題的能力。知識的歸納、講解言簡意賅、深入淺出，便于理解和消化；練習(xí)的設(shè)計、編排循序漸進(jìn)、典型精當(dāng)，便于鞏固和提高。三、合理把握層次，針對參加成人高考考生來源廣泛、水平不一的實際，編寫中注意起點適當(dāng)，兼顧不同水平考生復(fù)習(xí)備考的需要，提高各類考生的復(fù)習(xí)效率?！澳M沖刺”包括了近年成人高考動態(tài)分析、成人高考?xì)v年真題及模擬測試卷多套，供考生在全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)后進(jìn)行臨考仿真訓(xùn)練，以全面評估自己的復(fù)習(xí)效果，提高應(yīng)試水平。限于時間較緊和編寫水平，這套指導(dǎo)叢書難免存在一些不足。我們懇切期望有關(guān)專家和使用這套資料的老師、考生提出意見和建議，使之不斷完善。衷心祝愿廣大考生取得優(yōu)異成績，開啟人生新的旅程！

內(nèi)容概要

　　《語文應(yīng)試教程（高中起點升本、專科）（新大綱）》嚴(yán)格遵照教育部《全國成人高等學(xué)校招生復(fù)習(xí)考試大綱》編寫。本教材設(shè)以下五章：（一）語言知識及應(yīng)用，（二）現(xiàn)代白話文客觀閱讀，（三）現(xiàn)代白話文主觀閱讀，（四）文言文和古代詩歌主觀閱讀，（五）寫作；每節(jié)內(nèi)容也緊扣大綱規(guī)定的知識點。作為考前輔導(dǎo)資料，本教材緊扣《考綱》安排內(nèi)容的詳略和比例?！　”窘滩牟幌裢惤滩哪菢舆x取大量課文，而是針對2007年以來的閱讀題模式安排知識點，選取短小的閱讀材料，按考題要求細(xì)化講解。這既有助于實施教材瘦身計劃，減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也能突出考試重點。

書籍目錄

第一章 語言知識及應(yīng)用第一節(jié) 現(xiàn)代漢語普通話的字音第二節(jié) 現(xiàn)代漢語常用字的字形第三節(jié) 辨析選擇常用詞語第四節(jié) 辨識病句第五節(jié) 修辭單元綜合練習(xí)(一)第二章 現(xiàn)代白話文客觀閱讀第一節(jié) 閱讀目標(biāo)、閱讀策略和基本閱讀能力第二節(jié) 分析篩選信息的能力第三節(jié) 正反推導(dǎo)觀點的能力第四節(jié) 整體把握文本的能力單元綜合練習(xí)(二)第三章 現(xiàn)代白話文主觀閱讀第一節(jié) 分析考題類型第二節(jié) 等值題的解題方法第三節(jié) 準(zhǔn)等值題的解題方法第四節(jié) 理解題的解題方法第五節(jié) 其他類型題目的解題方法單元綜合練習(xí)(三)第四章 文言文和古代詩歌的主觀閱讀第一節(jié) 古代詩詞鑒賞指要第二節(jié) 文言作品精讀第三節(jié) 文言文句的翻譯第四節(jié) 文言文主觀閱讀題解題技巧單元綜合練習(xí)(四)第五章 寫作第一節(jié) 應(yīng)用文寫作第二節(jié) 小作文寫作第三節(jié) 記敘文寫作第四節(jié) 說明文寫作第五節(jié) 議論文寫作第六節(jié) 話題作文寫作第七節(jié) 材料作文寫作第八節(jié) 命題作文寫作參考答案

章節(jié)摘錄

秦王在章臺宮接見藺相如。藺相如捧著和氏璧呈獻(xiàn)給秦王。秦王非常高興，把和氏璧傳給妃嬪及侍從人員看，群臣都?xì)g呼“萬歲”。藺相如看出秦王沒有把城酬報給趙國的意思，就上前說：“璧上有點毛病，請讓我指給大王看?！鼻赝醢押褪翔到唤o藺相如。藺相如于是捧著璧退了幾步站住，背靠著柱子，怒發(fā)豎立，像要把帽子頂起來。他對秦王說：“大王想要得到和氏璧，派人送信給趙王，趙王召集所有大臣商議，都說：‘秦國貪婪，依仗它強(qiáng)大，想用空話來求和氏璧，補(bǔ)償給趙國的城恐怕得不到?！蛩悴唤o秦國和氏璧。但是我認(rèn)為平民之間的交往，尚且不相互欺騙，何況是大國之間的交往呢！而且因為一塊璧的緣故惹得強(qiáng)大的秦國不高興，不應(yīng)該。于是趙王齋戒了五天，派我捧著和氏璧，在朝堂上行過叩拜禮，親自拜送了國書。這是為什么？為的是尊重大國的威望而表示敬意?，F(xiàn)在我來到秦國，大王卻在一般的宮殿里接見我，禮節(jié)顯得十分傲慢；得到璧后又將它傳給妃嬪們看，以此來戲弄我。我看大王無意補(bǔ)償給趙國十五座城，所以又把它取回來。大王一定要逼迫我，我的頭現(xiàn)在就與和氏璧一起撞碎在柱子上！”藺相如拿著那和氏璧，斜視柱子，做出要撞擊柱子的姿勢。秦王怕他撞碎和氏璧，就婉言道歉，堅決請求他不要把和氏璧撞碎，并召喚負(fù)責(zé)的官吏察看地圖，指點著說要把從這里到那里的十五座城劃歸趙國。藺相如估計秦王只不過以欺詐的手段假裝把城劃給趙國，補(bǔ)償給趙國的城實際不能得到，就對秦王說：“和氏璧是天下公認(rèn)的寶貝，趙王敬畏大王，不敢不獻(xiàn)出來。趙王送璧的時候，齋戒了五天?，F(xiàn)在大王也應(yīng)齋戒五天，在朝堂上安設(shè)‘九賓’的禮節(jié)，我才敢獻(xiàn)上和氏璧?！鼻赝豕烙嬤@種情況，終究不能強(qiáng)奪，就答應(yīng)齋戒五天，把藺相如安置在廣成賓館里。藺相如估計秦王雖然答應(yīng)齋戒，也必定違背信約，不把城補(bǔ)償給趙國，就打發(fā)他的隨從穿著粗布衣服，懷揣那塊璧，從小道逃走，把它送回趙國。秦王齋戒五天后，就在朝堂上設(shè)了“九賓”的禮儀，延請趙國使者藺相如。藺相如來到，對秦王說：“秦國自從秦穆公以來的二十多個國君，不曾有一個是堅守信約的。我實在怕受大王欺騙而對不起趙國，所以派人拿著璧回去，已經(jīng)從小路到達(dá)趙國了。再說秦國強(qiáng)大而趙國弱小，大王派一個小小的使臣到趙國，趙國會立刻捧著璧送來?，F(xiàn)在憑借秦國的強(qiáng)大，先割十五座城給趙國，趙國怎么敢留著璧而得罪大王呢？我知道欺騙大王的罪過應(yīng)該處死，我請求受湯鑊之刑。希望大王和大臣們仔細(xì)商議這件事。”秦王和大臣們面面相覷，發(fā)出無可奈何的苦笑聲。侍從中有的要拉藺相如離開朝堂加以處治。秦王就說：“現(xiàn)在殺了藺相如，終究不能得到和氏璧，反而斷絕了秦、趙的友好關(guān)系。不如趁此好好招待他，讓他回趙國去。難道趙王會因為一塊璧的緣故而欺騙秦國嗎？”終于在朝廷上接見藺相如，完成接見的禮節(jié)，送他回趙國去了。藺相如回國以后，趙王認(rèn)為他是個賢能的大夫，出使到諸侯國家能不受辱，就任命他做上大夫。事后秦國沒有給趙國城池，趙國也到底沒有把和氏璧給秦國。

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