管理學(xué)

前言

　　管理是一項具有魅力、智慧和藝術(shù)性的活動，其智慧引人人勝、令人目不暇接，其規(guī)律傳承古今、通行中外。如何用有限的篇幅和語言全方位地生動地描述和闡釋管理活動與規(guī)律，是每一本管理學(xué)教材都面臨的挑戰(zhàn)?！　?009年7月，我拿到了這本由南京幾所大學(xué)一線教師專門為應(yīng)用類本科學(xué)生編寫的《管理學(xué)》原稿。我在思考，在目前國際和國內(nèi)管理學(xué)原理教材眾多的情況下，這本書該如何迎接這個挑戰(zhàn)。細(xì)讀之后，我發(fā)現(xiàn)，此書無論從定位、內(nèi)容還是風(fēng)格上，都讓人耳目一新，與同類教材相比具有鮮明的特色，值得一讀。　　首先，該書的定位清晰、準(zhǔn)確，針對性強。每本書都應(yīng)該有自己的讀者群，世界上不存在一本可以包羅萬象、適合所有人的書。目前，雖然國外國內(nèi)管理學(xué)教程眾多，但以應(yīng)用性作為寫作目標(biāo)的教材較少，國內(nèi)針對應(yīng)用型本科學(xué)生專門撰寫的管理學(xué)教程目前更是甚少，該書在這方面做了很好的嘗試?！　∑浯?，該書的內(nèi)容系統(tǒng)、豐富，深入淺出。該書的內(nèi)容遵從了目前流行的管理學(xué)體系，但在一些內(nèi)容上根據(jù)現(xiàn)有的研究和管理實踐進(jìn)行了有益的調(diào)整，如第三章對企業(yè)承擔(dān)社會責(zé)任的闡述，第四章對目標(biāo)管理的介紹，最后一章對組織變革、創(chuàng)新與發(fā)展的探討等。另外，該書試圖在內(nèi)容上做到系統(tǒng)、全面，如第六章決策部分對管理中定量分析方法的應(yīng)用所作的詳細(xì)介紹?！　∽詈螅摃娘L(fēng)格新穎、簡潔，可讀性強。該書采用了正文加案例的樣式，并且是一章的正文加上三種不同類型的約六個案例的樣式，這樣，使教材變得更加豐富和富有趣味性。在闡述復(fù)雜的管理規(guī)律的時候，該書試圖使用簡潔的語言，對于剛剛學(xué)習(xí)管理的學(xué)生來講，這是一種合適的做法，否則過多深奧的、抽象的語言只會將人拒于門外。如前所言，該書為應(yīng)用類學(xué)生而寫，但并非內(nèi)容淺顯；該書不僅僅適合應(yīng)用型本科的學(xué)生，而且適合所有追求可讀性的讀者?！　≡摃硪粋€鮮明的特點是，案例的類型豐富，且大部分案例選用的是當(dāng)前最新的材料?！　∥蚁嘈?，同學(xué)們讀完本書后，會如作者期待的，“乘興而來，有果而歸”。一本教材，能做到這樣，它的價值也就實現(xiàn)了。

內(nèi)容概要

管理是一項富有激情和展現(xiàn)智慧的活動，如何使管理變得更有效率和富有藝術(shù)性則是每一位管理人員追求的目標(biāo)。管理學(xué)是一門探討管理規(guī)律的學(xué)科，管理學(xué)教材則是介紹管理科學(xué)理論的教科書。如何生動、精確地闡述管理的規(guī)律是每本管理學(xué)教科書需要解決的首要問題。每本優(yōu)秀的管理學(xué)教材在處理這個問題的時候都有自己獨特的方法，對于本書，作者希望達(dá)到的目標(biāo)是，帶著興趣開始閱讀的同學(xué)閱讀完后會產(chǎn)生更大的興趣和激情。    為了達(dá)成這個目標(biāo)，作者對管理學(xué)的體系和學(xué)習(xí)與教學(xué)方法進(jìn)行了認(rèn)真的思考，幾經(jīng)修改，最終形成了讀者手中的這本教材。對本書的體系和特點作以下幾點說明：    第一，本書沿襲了目前管理學(xué)原理類教材通行的教學(xué)體系，即遵從管理學(xué)先驅(qū)法約爾把管理活動分為計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)(原為指揮和協(xié)調(diào))和控制四個過程的分類和教學(xué)方法。雖然，在實際的管理活動中，許多復(fù)雜的問題用管理的過程理論進(jìn)行解釋略顯蒼白，但對于管理學(xué)原理的入門級介紹，這樣的體系還是必要而且成熟的。        第二，本書最大的特色是引入了大量較新的案例來加深對要講解的原理的理解。簡單枯燥和教條的說教往往會讓人不知所云，而且會讓人失去興趣和熱情。本書在每一章的開頭安排了一個引入本章內(nèi)容的引導(dǎo)性案例，每一節(jié)的結(jié)尾安排了一個討論性案例，每一章的結(jié)束還安排了一個內(nèi)容較為系統(tǒng)豐富的分析性案例。這些案例別具一格、形式各異，但都圍繞要講解的主題展開，大部分是企業(yè)管理的案例，還有一部分是管理寓言和管理的新現(xiàn)象等，全書合計約有100個案例。

書籍目錄

第一篇　管理基礎(chǔ)　第一章　組織、管理與管理者  　第一節(jié)　組織    　第二節(jié)　管理  　第三節(jié)　管理者　第二章　管理思想的發(fā)展與演進(jìn)  　第一節(jié)　早期的管理實踐與管理思想  　第二節(jié)　古典管理理論  　第三節(jié)　現(xiàn)代管理理論　第三章　管理環(huán)境、文化與社會責(zé)任  　第一節(jié)　管理環(huán)境  　第二節(jié)　組織文化  　第三節(jié)　社會責(zé)任第二篇　計  劃　第四章　計劃  　第一節(jié)　計劃概述  　第二節(jié)　計劃的類型  　第三節(jié)　計劃的程序和方法  　第四節(jié)　目標(biāo)管理　第五章　決策  　第一節(jié)　決策概述  　第二節(jié)　決策的類型和程序  　第三節(jié)　決策的方法　第六章　戰(zhàn)略管理  　第一節(jié)　　戰(zhàn)略的內(nèi)涵與管理  　第二節(jié)　戰(zhàn)略選擇  　第三節(jié)　戰(zhàn)略實施第三篇　組  織　第七章　組織設(shè)計  　第一節(jié)　組織設(shè)計的任務(wù)與影響因素  　第二節(jié)　組織設(shè)計的程序  　第三節(jié)　經(jīng)典的組織結(jié)構(gòu)　第八章　人員配備  　第一節(jié)　人員配備概述  　第二節(jié)　人員招聘與甄選  　第三節(jié)　人員培訓(xùn)與績效考核  　第四節(jié)　職業(yè)生涯規(guī)劃第四篇　領(lǐng)  導(dǎo)　第九章　激勵  　第一節(jié)　激勵的內(nèi)涵  　第二節(jié)　人性假設(shè)與激勵  　第三節(jié)　激勵理論  　第四節(jié)　激勵技術(shù)和方法　第十章　領(lǐng)導(dǎo)  　第一節(jié)　領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)  　第二節(jié)　領(lǐng)導(dǎo)理論  　第三節(jié)　領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)　第十一章　溝通  　第一節(jié)　溝通概述  　第二節(jié)　個體溝通  　第三節(jié)　組織溝通第五篇　控  制　第十二章　控制  　第一節(jié)　控制概述  　第二節(jié)　控制的程序  　第三節(jié)　控制的方法與技術(shù)第六篇　發(fā)  展　第十三章　變革、創(chuàng)新與發(fā)展　　第一節(jié)　變革　　第二節(jié)　創(chuàng)新　　第三節(jié)　發(fā)展  參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　2.企業(yè)的任務(wù)　　作為市場經(jīng)濟社會的微觀經(jīng)濟組織，企業(yè)的任務(wù)可以從外部要求和內(nèi)部需要這兩個不同角度來考察?！　。?）滿足社會需要。從外部要求的角度來考察，企業(yè)的任務(wù)與企業(yè)存在的社會理由有關(guān)，即與社會為什么允許企業(yè)存在有關(guān)。企業(yè)是為生產(chǎn)和提供人們所需的某種物品而存在的，換句話說，社會之所以允許某個企業(yè)存在，是因為該企業(yè)提供了能夠滿足人們某種需要的物品。因此，從外部來看，企業(yè)的任務(wù)首先是要滿足社會需要。　?。?）獲取利潤。企業(yè)不僅是一個經(jīng)濟單位，而且是一群人的集合體。這個集合體的存在是以持續(xù)進(jìn)行某種活動、集合體的成員在這種活動中持續(xù)提供符合要求的貢獻(xiàn)為前提的。從集合體的角度來看，不論是誰創(chuàng)辦了企業(yè)，不論是誰提供了啟動企業(yè)運營所需的資金，企業(yè)一旦問世，其最重要、最迫切的目標(biāo)就是繼續(xù)生存，并力求生存得更好，使企業(yè)規(guī)模不斷擴大；從集體成員的角度來看，他們參加企業(yè)活動的目的是為了換取能夠保證他們生活下去并生活得更好的經(jīng)濟收入?！　榱藢崿F(xiàn)企業(yè)繼續(xù)生存和發(fā)展的目標(biāo)，為了使企業(yè)職工獲得更多的經(jīng)濟利益，企業(yè)必須在生產(chǎn)經(jīng)營活動中實現(xiàn)一定的利潤。因此，從自身的角度來分析，企業(yè)的一項重要任務(wù)是要實現(xiàn)利潤?！　?.企業(yè)的活動　　企業(yè)是通過提供某種產(chǎn)品或服務(wù)來完成上述任務(wù)的。為了能夠提供某種產(chǎn)品，企業(yè)必須首先籌集生產(chǎn)這種產(chǎn)品所需要的各種資源。因此，企業(yè)為完成基本任務(wù)而必須進(jìn)行的活動主要包括三個環(huán)節(jié)：資源籌措、生產(chǎn)制造（即資源轉(zhuǎn)換）和產(chǎn)品銷售。其中，第一、第三兩個環(huán)節(jié)的工作與外界有著廣泛的聯(lián)系，而第二個環(huán)節(jié)的工作主要是在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行的。人們通常將前者稱為經(jīng)營活動，將后者稱為生產(chǎn)活動，將企業(yè)活動的整體稱為生產(chǎn)經(jīng)營活動。　　企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的這三個環(huán)節(jié)既有區(qū)別，又相互依存：“資源籌措”為加工制造提供了物質(zhì)前提；“資源轉(zhuǎn)換”形成了可供銷售的產(chǎn)品；“產(chǎn)品銷售”實現(xiàn)的銷售收入則使企業(yè)能夠繼續(xù)從外部換取內(nèi)部活動所需的各種資源。

圖書封面

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