大學(xué)生入學(xué)教育

前言

　　大學(xué)是知識(shí)的海洋，是夢想和實(shí)現(xiàn)夢想的地方。大學(xué)生都是帶著夢想走來的，那份對理想的執(zhí)著追求、對青春的浪漫期待都可通過美好的大學(xué)生活來演繹與編織。對于剛跨入大學(xué)校門的新生，特提出以下幾點(diǎn)建議，供參考：　　第一，早日確立自己的人生目標(biāo)。人只有樹立了一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)，人生之舟才會(huì)有正確的航向。古人云：非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。人一旦有了高尚的追求，生命便會(huì)展開高翔的翅膀。每一個(gè)匆匆的日子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正用辛勤的汗水、鏗鏘的腳步、堅(jiān)韌的精神履行著對生命的承諾?！　〉诙J(rèn)認(rèn)真真做人，勤勤懇懇讀書。中國有句古話：才者德之賢也，德者才之帥也。做人、做事、做學(xué)問是三位一體的綜合體，是無法分割的。因此，大學(xué)生應(yīng)達(dá)清明之理，做有用之人，做有知識(shí)、有膽識(shí)、有自信、有寬容心的人。做學(xué)問沒有捷徑，要踏實(shí)，更要有創(chuàng)新！要有一種“衣帶漸寬終不悔”的精神境界，因此應(yīng)勤勉、奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新，以及堅(jiān)持瞄準(zhǔn)目標(biāo)后的執(zhí)著?！　〉谌鄥⒓由鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)，全面鍛煉和發(fā)展自己。大學(xué)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是對一個(gè)人全方位的塑造和提升，學(xué)知識(shí)，長才干，使自己的思想變得成熟，學(xué)會(huì)競爭，并在競爭中學(xué)會(huì)與人合作。

內(nèi)容概要

　　大學(xué)是知識(shí)的海洋，是夢想和實(shí)現(xiàn)夢想的地方。大學(xué)生都是帶著夢想走來的，那份對理想的執(zhí)著追求、對青春的浪漫期待都可通過美好的大學(xué)生活來演繹與編織。對于剛跨入大學(xué)校門的新生，特提出以下建議，供參考：　　早日確立自己的人生目標(biāo)。人只有樹立了一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)，人生之舟才會(huì)有正確的航向。古人云：非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。人一旦有了高尚的追求，生命便會(huì)展開高翔的翅膀。每一個(gè)匆匆的日子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正用辛勤的汗水、鏗鏘的腳步、堅(jiān)韌的精神履行著對生命的承諾。

書籍目錄

第一篇  大學(xué)認(rèn)識(shí)篇　第一章　關(guān)于大學(xué)　　第一節(jié)　什么是大學(xué)　　第二節(jié)　大學(xué)學(xué)什么　　第三節(jié)　大學(xué)與高中的不同之處　第二章　如何適應(yīng)大學(xué)　　第一節(jié)　大學(xué)新環(huán)境的適應(yīng)　　第二節(jié)　大學(xué)新生活的適應(yīng)  　第三章　高職教育　　第一節(jié)　了解高職　　第二節(jié)　高職畢業(yè)生的待遇　　第三節(jié)　成功的高職成功的我　第四章　大學(xué)生國防教育　　第一節(jié)　大學(xué)生軍訓(xùn)　　第二節(jié)　安全教育　　第三節(jié)　國防教育第二篇  生活交往篇　第五章　大學(xué)生消費(fèi)　　第一節(jié)　大學(xué)生消費(fèi)的基本情況　　第二節(jié)　大學(xué)生消費(fèi)的特點(diǎn)　　第三節(jié)　大學(xué)生如何樹立健康的消費(fèi)觀　第六章　大學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)　　第一節(jié)　大學(xué)校園中的網(wǎng)絡(luò)　　第二節(jié)　網(wǎng)絡(luò)的雙刃性　　第三節(jié)　大學(xué)生如何正確運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)　第七章　大學(xué)生人際交往　　第一節(jié)　大學(xué)生人際交往概述　　第二節(jié)　大學(xué)生人際交往的特點(diǎn)　　第三節(jié)　大學(xué)生如何進(jìn)行人際交往　第八章　大學(xué)生戀愛  　第一節(jié)　大學(xué)生戀愛的心理與戀愛類型  　第二節(jié)　大學(xué)生戀愛中的心理困惑與調(diào)適  　第三節(jié)　大學(xué)生健康戀愛觀的培養(yǎng)第三篇  學(xué)習(xí)考談篇　第九章　學(xué)習(xí)觀念的更新　　第一節(jié)　大學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)　　第二節(jié)　大學(xué)生學(xué)習(xí)的基本方法　　第三節(jié)　學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)　　第四節(jié)　樹立良好的學(xué)風(fēng)　第十章　大學(xué)生考試　　第一節(jié)　大學(xué)考試面面觀　　第二節(jié)　誠信考試　　第三節(jié)　英語、計(jì)算機(jī)等級考試與職業(yè)資格考試　　第四節(jié)　升學(xué)第四篇　自我管理篇　第十一章　高校管理規(guī)章制度　第十二章　大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)　第十三章　大學(xué)學(xué)生干部　第五篇　心理健康篇　第十四章　大學(xué)生心理健康第六篇　職業(yè)規(guī)劃篇　第十五章　大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃　　第十六章　就業(yè)與創(chuàng)業(yè)　參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　香港“金利來”公司董事長曾憲梓先生不僅腰纏萬貫，而且樂善好施。目前，他在內(nèi)地的捐款已超過4億元。曾有記者問曾先生：“辛苦了大半輩子，您最想給家人及孩子們留下些什么？”他不假思索地說：“他們的錢要靠他們自己去賺。坐享其成沒有用，要依靠自己的雙手去創(chuàng)造。我把錢留給后代，他們不會(huì)真正開心，因?yàn)樗麄儧]有體會(huì)到創(chuàng)業(yè)的樂趣，更不用說品嘗成功的滋味了。只有通過自己的努力、自己的智慧賺來錢的時(shí)候，才能體會(huì)出‘開心’的真正魅力?！薄　∨c此相對，有些父母自身在觀念上存在誤區(qū)。“再窮不能窮孩子。雖然家里的收入不多，但就這么一個(gè)孩子，絕不能因?yàn)殄X的原因而產(chǎn)生自卑感，就是砸鍋賣鐵也要讓孩子在大學(xué)里過得舒暢，不影響學(xué)習(xí)?！币虼顺霈F(xiàn)了“窮家富娃娃”現(xiàn)象。2002年《北京青年報(bào)》曾報(bào)道：甘肅省天祝藏族自治縣東坪鄉(xiāng)51歲農(nóng)民陳邦順靠賣血供兒子上大學(xué)。為了多賣血，他偽造了6個(gè)獻(xiàn)血證，4年來共給兒子6．35萬元。兒子雖知父母賣血供他，仍不停地來信要錢。信中稱：“我的衣服和鞋舊了，需要200元買衣服和鞋；我想買電腦，已借了1800元；體育課沒達(dá)標(biāo)，要給體育老師送禮；今后3個(gè)月生活費(fèi)3000元；‘五一’要旅游，班上要收班費(fèi)100元……”　　2．高校教育環(huán)境對培養(yǎng)大學(xué)生消費(fèi)觀念的重要影響　　從表面上看，消費(fèi)是個(gè)人行為，但從更深的意義上說，消費(fèi)心理、消費(fèi)意向、消費(fèi)意識(shí)、消費(fèi)嗜好是一種精神文化現(xiàn)象。大學(xué)生的消費(fèi)行為和心理除了在個(gè)人喜好、穿著打扮等方面比較注重突出個(gè)性以外，他們對于時(shí)尚品牌、基本生活用品、生活費(fèi)用的額度等主要消費(fèi)內(nèi)容都具有從眾心理。從這一意義上說，校園里的不良消費(fèi)所造成的消極影響是不容忽視的。大學(xué)里的高消費(fèi)往往會(huì)把一些缺乏定力、愛慕虛榮的大學(xué)生逼上梁山——只能變著法子弄錢，不然在學(xué)校如何引領(lǐng)時(shí)代潮流？由此可知，高消費(fèi)不僅會(huì)使大學(xué)生喪失學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)，甚至?xí)顾麄儐适ё鋈说淖罨镜牧贾⒃瓌t和品德，為了掙錢不擇手段，被過度膨脹的消費(fèi)欲望引上歧途。某大學(xué)女生，出手闊綽，穿著名牌，一度成為學(xué)校的焦點(diǎn)人物，后來才發(fā)現(xiàn)她一直以來出入各寢室行竊，以填補(bǔ)自己的消費(fèi)黑洞。一位長期做保健品推銷的大學(xué)男生表示，他根本不相信保健品的功效，但是為了掙錢，他不惜花言巧語地騙人。另一位常常逃課去打工的大學(xué)生抽著煙，不屑地說：“有錢掙就好。干啥都沒關(guān)系，沒錢才窩火呢?！?/pre>








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