擇業(yè)教育與就業(yè)指導(dǎo)

前言

　　職業(yè)教育是我國教育體系的重要組成部分，是社會生產(chǎn)力發(fā)展最直接的因素之一。技、職院校畢業(yè)的學(xué)生既具有一定的理論基礎(chǔ)知識，又具備較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力，在人力資源市場受歡迎的程度與日俱增。在結(jié)束九年制義務(wù)教育或高中畢業(yè)進(jìn)入技、職院校后的學(xué)生，將面臨兩個重要的轉(zhuǎn)變，一是從中學(xué)生到技、職院校學(xué)生的轉(zhuǎn)變，二是從技、職院校學(xué)生到技術(shù)工人的轉(zhuǎn)變，在這個轉(zhuǎn)變過程中，不少學(xué)生可能會產(chǎn)生很多困惑、迷茫。因此，對他們加強(qiáng)成才觀和人生規(guī)劃的教育顯得尤為重要和迫切。　　技、職院校專業(yè)的設(shè)置具有明顯的職業(yè)指向性，技、職院校學(xué)生在掌握了一定職業(yè)技能的基礎(chǔ)上，如果不同時具備適應(yīng)社會和職場的基本素質(zhì)和能力，則很難在日益競爭激烈的求職市場中勝出，更難在今后的職業(yè)生涯中走向成功。如何幫助技、職院校學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的人生規(guī)劃，樹立正確的勞動職業(yè)觀，昂首闊步地走向社會、步人職場，是職業(yè)教育義不容辭的職責(zé)?！　∫?、本書的宗旨　　首先，塑造技、職院校生完整的精神面貌，以健康的人生態(tài)度立足社會，投身社會。

內(nèi)容概要

本書從職業(yè)的定義及職業(yè)演變趨向人手，使學(xué)生在對社會了解不斷加深的基礎(chǔ)上，懂得社會分工的意義，開宗明義闡述了現(xiàn)代社會從事職業(yè)活動必備的條件，了解并掌握我國的職業(yè)資格證書等相關(guān)勞動法律制度；通過職業(yè)興趣和職業(yè)成就的關(guān)系，說明如何對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行客觀的、科學(xué)的定位，如何提升自我綜合素質(zhì)以及培養(yǎng)良好的職業(yè)道德實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想；幫助學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀，指導(dǎo)學(xué)生順利就業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力是本書的重要組成部分；同時，全書始終貫穿了對學(xué)生職業(yè)理想、職業(yè)道德、學(xué)習(xí)能力、生活能力等綜合素養(yǎng)的指導(dǎo)和教育。    本書以通俗易懂的內(nèi)容、由淺入深的分析以及大量生動的案例點(diǎn)評，把生澀、乏味的理論知識簡明化，使學(xué)生能在課堂上通過互動的方式，輕松快樂地學(xué)到許多社會的、經(jīng)濟(jì)的、法律的、心理的基礎(chǔ)知識，掌握實(shí)用性很強(qiáng)的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的基本常識。    現(xiàn)實(shí)性和針對性是本書的又_重要特點(diǎn)，正是基于這一特點(diǎn)，許多富有哲理的講解和提示，具有較強(qiáng)的趣味性和說服力。本書既可作為技、職院校生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)教材，也可成為有志青年的勵志讀本。

書籍目錄

第一課　職業(yè)資格是職業(yè)生涯的通行證  第一講　職業(yè)是人生的主要活動  第二講　職業(yè)的形成與分類  第三講　職業(yè)的發(fā)展趨勢和特征  第四講　我國的職業(yè)資格制度第二課　興趣是職業(yè)能力的探測器　第一講　人的需求和欲望的層次性　第二講　職業(yè)興趣左右職業(yè)成就　第三講　職業(yè)興趣的發(fā)展和培養(yǎng)第三課　技、職院校生職業(yè)生涯導(dǎo)航　第一講　鋪好腳下的人生之路　第二講　正確把握自己的就業(yè)方向　第三講　精心制訂個人職業(yè)規(guī)劃第四課　用理智選擇職業(yè)用法律維護(hù)權(quán)益　第一講　技、職院校生應(yīng)具備健康的心理　第二講　技、職院校生擇業(yè)心理分析和輔導(dǎo)　第三講　技、職院校生在校期間外出打工和就業(yè)權(quán)益的維護(hù)第五課　成功進(jìn)入職場的ABC　第一講　自薦信——學(xué)會推銷自己　第二講　個人簡歷——真實(shí)地反映自我　第三講　就業(yè)信息——“條條大路通羅馬”  　第四講　筆試——專業(yè)基本功的測試  第五講　面試——形象和素質(zhì)的考驗第六課　審時度勢拓寬就業(yè)之路  第一講　摒棄傳統(tǒng)落后的就業(yè)觀  第二講　走先就業(yè)再擇業(yè)的道路  第三講　提高職業(yè)素養(yǎng)，夯實(shí)事業(yè)基礎(chǔ)第七課　正確面對社會召喚　第一講　天行健，君子以自強(qiáng)不息　第二講　用知識提升職業(yè)活動競爭力第八課　職業(yè)活動中的溝通和自律  第一講　成功，人脈很重要  第二講　有效溝通是職場成功的潤滑劑  第三講　培養(yǎng)良好習(xí)慣，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展  第四講　在職業(yè)活動中塑造高尚人格第九課　職業(yè)職責(zé)是被強(qiáng)制的個人義務(wù)  第一講　責(zé)任是職業(yè)素質(zhì)的核心  第二講　職業(yè)責(zé)任的主要內(nèi)容  第三講　職業(yè)職責(zé)是社會責(zé)任感的體現(xiàn)第十課　職業(yè)活動的兩大道德支點(diǎn)　第一講　誠實(shí)守信是做人做事之本　第二講　愛崗敬業(yè)是基本的職業(yè)要求第十一課　在職業(yè)平臺上展示人生的價值　第一講　立足崗位，主動適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變　第二講　建功立業(yè)，在職業(yè)活動中展現(xiàn)才華第十二課　勵志照亮人生創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)　第一講　給夢想一個實(shí)踐的機(jī)會　第二講　創(chuàng)業(yè)計劃和創(chuàng)業(yè)流程　第三講　創(chuàng)業(yè)政策須知　……附錄參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　第一課　職業(yè)資格是職業(yè)生涯的通行證　　第一講　職業(yè)是人生的主要活動　　二、職業(yè)活動的作用　　職業(yè)活動的作用內(nèi)容十分豐富，主要可歸納為以下幾方面：　　第一，可以挖掘人類自身的潛能。從醫(yī)學(xué)的角度來看，人的潛能是無限量的。但在實(shí)際生活中我們真正發(fā)揮出來的潛能（能力）只是其中的一小部分。職業(yè)活動可以為人們提供平臺，使意志、技能得到提高，使自己的能力越來越強(qiáng)?！　〉诙?，能夠創(chuàng)造更多促進(jìn)社會發(fā)展的財富。社會在尋求發(fā)展，職業(yè)作為社會體系的一部分，與社會經(jīng)濟(jì)密切聯(lián)系。從業(yè)人員在各自工作崗位上通過自己的職業(yè)技能不斷進(jìn)行著創(chuàng)造性的勞動，與外界進(jìn)行著交換，從而為社會創(chuàng)造財富。　　第三，能夠促使人們不斷提高自己的內(nèi)外修養(yǎng)，從而促進(jìn)社會文明進(jìn)步發(fā)展。職業(yè)是社會體系的成分之一，社會文明的進(jìn)步要求職業(yè)的進(jìn)步。職業(yè)的進(jìn)步又促使人不斷提高自身水平。人的職業(yè)水平提高與社會文明進(jìn)步有著內(nèi)在聯(lián)系?！　〉谒?，能夠規(guī)范人們的行為。依據(jù)所從事職業(yè)的不同，人們可分為不同的職業(yè)群體。每一種職業(yè)群體由于職業(yè)的要求有著統(tǒng)一的職業(yè)行為，在自己的工作時間、辦公地點(diǎn)，做自己份內(nèi)的事，使得社會運(yùn)轉(zhuǎn)有序化。比如，心理咨詢員就需要在溫馨舒適的私密空間接待來訪者，并被要求對交談的內(nèi)容絕對保密?！　〉谖?，使社會生活步驟規(guī)范化。每一個與職業(yè)相適應(yīng)的工作崗位對從業(yè)人員都有工作時間和效率上的要求，比如我們經(jīng)常說的“朝九晚五”、單休或雙休制。這就使得合理安排我們每天乃至每周的時間段有了依據(jù)，使我們的生活更加節(jié)奏化、規(guī)范化。　　……

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