《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》演講錄

前言

　　黨和國家歷來高度重視大學生思想政治教育，高度重視從政治上思想上促進大學生健康成長。黨的十六大以來，以胡錦濤為總書記的黨中央，適應新的時代特征和實踐要求，從中國特色社會主義長治久安的戰(zhàn)略全局出發(fā)，采取切實有效的措施加強高校思想政詒理論課建設。針對過去思想政治理論課課程門數多、內容重復分散、整體性不強的問題，將課程方案由7門調整為4門，《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》就是4門思想政治理論課之一。我省各高校認真貫徹落實思想政治理論課“05”新方案的精神，加強領導、周密部署，完善課程體系、規(guī)范教材使用，推進學科建設、整合教學資源，加強師資隊伍建設、改進教育教學方法，取得了較好的教學和育人效果?！　∷枷胝卫碚撜n講得準確是科學，講得有吸引力是藝術。思想政治理論課的科學和藝術的統(tǒng)一性要求我們必須以黨的十七大精神為指導，堅定不移地高舉中國特色社會主義的偉大旗幟，在真正吃透由中宣部、教育部統(tǒng)一組織編寫的《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》的基礎上，寫出一部完整反映統(tǒng)編教材教學要求、可供教師教學參考的演講稿，實為目前各高校教學第一線教師之急需。蘇州大學組織《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》教研室的20多位教師與學校團委的同志一起，以統(tǒng)編教材為基本框架和主要依據，貼近時代、貼近生活、貼近學生，在認真總結、不斷探索的基礎上，編寫了這部演講錄，為上好這門課拓寬了思路、提供了示范、夯實了基礎。　　這本演講錄不同于一般教材或專著的撰寫，它忠實地體現了統(tǒng)編教材精神，不僅嚴格地按照教材體系和結構謀篇布局，而且在基本概念和重大問題的闡述上，遵循了教材的提法與表達，切實做到貫徹統(tǒng)編教材的基本內容與基本精神不走樣。這本演講錄的編寫既忠實于統(tǒng)編教材，又不局限于統(tǒng)編教材；既源于統(tǒng)編教材，又超越了統(tǒng)編教材，較好地實現了教材體系向教學體系的轉換，講出了我們“想說的”和學生“想聽的”。該演講錄根據實踐發(fā)展、理論創(chuàng)新和教學需要不斷更新內容，把理論性、權威性、指導性和實踐性、大眾性、可讀性統(tǒng)一起來，以青年學生熟悉的語言講談與青年學生相關的道理，輕松不失嚴謹，詼諧富有哲理，語言準確又簡潔明了，深入淺出又發(fā)人深思。

內容概要

　　《演講錄》共十七章，分兩個部分。第一部分為課程理論教學部分，第二部分為課程實踐教學部分。理論教學部分按照中宣部、教育部組織編寫的《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》教材體系、結構謀篇布局，從問題的闡發(fā)到語言的表述，都力求與黨的十七大精神和教材保持一致；同時，又在正確處理好教材體系與教學體系關系的基礎上，突出了體系教學與專題教學的結合，從而深化了教材的內容，拓展了教材的視野。為了讓中國化馬克思主義——毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系在課堂上活起來，書中力求將思想性、科學性與生動性、通俗性結合起來，務求吸引學生、啟迪學生，使學生要學這門課，真正學好這門課。實踐教學部分根據黨中央有關加強高校思想政治理論課建設的文件精神和中宣部、教育部有關思想政治理論課實踐教學的要求，結合高校具體情況，組織高校學生深入社會、勇于實踐、開拓創(chuàng)新，進行中國特色社會主義理論實踐的嘗試與探討。

書籍目錄

第一章 馬克思主義中國化的歷史進程和理論成果第一節(jié) 馬克思主義中國化的科學內涵及其歷史進程第二節(jié) 毛澤東思想第三節(jié) 中國特色社會主義理論體系第二章 馬克思主義中國化理論成果的精髓第一節(jié) 實事求是思想路線的形成與發(fā)展第二節(jié) 實事求是思想路線的內容和意義第三節(jié) 解放思想，實事求是，與時俱進第三章 新民主主義革命理論第一節(jié) 新民主主義革命理論的形成第二節(jié) 新民主主義革命的總路線和基本綱領第三節(jié) 新民主主義革命的道路和基本經驗第四章 社會主義改造理論第一節(jié) 從新民主主義到社會主義的轉變第二節(jié) 社會主義改造道路和歷史經驗第三節(jié) 社會主義制度在中國的確立第五章 社會主義的本質和根本任務第一節(jié) 社會主義的本質第二節(jié) 社會主義的根本任務．第六章 社會主義初級階段理論第一節(jié) 社會主義初級階段是我國最大的實際第二節(jié) 社會主義初級階段的基本路線和基本綱領第三節(jié) 社會主義初級階段的發(fā)展戰(zhàn)略第七章 社會主義改革和對外并放第一節(jié) 改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇第二節(jié) 堅定不移地推進全面改革第三節(jié) 毫不動搖地堅持對外開放第八章 建設中國特色社會主義經濟第一節(jié) 建立社會主義市場經濟體制第二節(jié) 社會主義初級階段的基本經濟制度第三節(jié) 社會主義初級階段的分配制度第四節(jié) 促進國民經濟又好又快發(fā)展第九章 建設中國特色社會主義政治第一節(jié) 中國特色社會主義的民主政治第二節(jié) 依法治國，建設社會主義法治國家第三節(jié) 推進政治體制改革，發(fā)展民主政治第十章 建設中國特色社會主義文化第一節(jié) 發(fā)展社會主義先進文化第二節(jié) 建設社會主義核心價值體系第三節(jié) 加強思想道德建設和教育科學文化建設第十一章 構建社會主義和諧社會第一節(jié) 構建社會主義和諧社會的重要性和緊迫性第二節(jié) 構建社會主義和諧社會的總體思路第十二章 祖國完全統(tǒng)二的構想第一節(jié) 實現祖國完全統(tǒng)一是中華民族的根本利益第二節(jié) 從武力解放臺灣到和平解放臺灣第三節(jié) “和平統(tǒng)一、一國兩制”的科學構想第四節(jié) 新形勢下“和平統(tǒng)一、一國兩制”構想的重要發(fā)展第十三章 國際戰(zhàn)略和外交政策第一節(jié) 國際形勢的發(fā)展及特點第二節(jié) 獨立自主的和平外交政策第十四章 中國特色社會主義事業(yè)的領先力量第一節(jié) 建設中國特色社會主義是全國各族人民的共同事業(yè)第二節(jié) 鞏固和發(fā)展愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線第三節(jié) 加強國防和軍隊現代化建設第十五章 中國特色社會主義事業(yè)的領導核心第一節(jié) 黨的領導是社會主義現代化建設的根本保證第二節(jié) 堅持立黨為公、執(zhí)政為民第三節(jié) 以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設第十六章 《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概率》課的課程實踐（上）第一節(jié) 制訂課程實踐試行方案第二節(jié) 設計全校學生社會實踐課統(tǒng)考試卷第三節(jié) 明確社會實踐的意義，注重“一個結合”與“兩個借鑒”第十七章 《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概率》課的課程實踐（下）第一節(jié) 大學生社會實踐的發(fā)展歷程和現狀第二節(jié) 大學生社會實踐的主題確定第三節(jié) 主題實踐的做法和要求后記

章節(jié)摘錄

　　第一章　馬克思主義中國化的歷史進程和理論成果　　第一節(jié)　馬克思主義中國化的科學內涵及其歷史進程　　一、中國共產黨的指導思想與馬克思主義中國化的提出　?。ㄒ唬R克思列寧主義是我們黨的根本指導思想　　中國共產黨是馬克思列寧主義與中國工人運動相結合的產物。馬克思列寧主義是中國共產黨立黨立國的根本指導思想，是黨和國家一切工作的行動指南。我們黨從誕生之日起，就把馬克思列寧主義確立為自己的指導思想，鄭重地把馬克思主義寫在自己的旗幟之上，經過延安整風和黨的七大，又鄭重地把馬克思列寧主義與中國革命的實踐經驗相統(tǒng)一的思想——毛澤東思想寫在了自己的旗幟上?！　●R克思列寧主義是我們黨的指導思想。對于這一點，中國共產黨的每一代領導都是非常強調的?！　∽鳛橹袊伯a黨的創(chuàng)始人之一、中國共產黨第一代中央領導集體的主要代表——毛澤東，與他那個時代的中國革命者一起，把馬克思列寧主義確定為黨的指導思想。早在1921年，毛澤東在新民學會長沙會員大會上的發(fā)言中就分析了各種解決社會問題的方法，認為“激烈方法的共產主義，即所謂勞農主義，用階級專政的方法，是可以預計效果的，故最宜采用”。這被認為是毛澤東選擇了馬克思列寧主義革命道路的一篇發(fā)言。1921年7，毛澤東來到上海，出席中國共產黨第一次全國代表大會。黨的一大通過的《中國共產黨第一個綱領》，是根據馬克思、恩格斯的《共產黨宣言》關于廢除資產階級的所有制使無產階級上升為統(tǒng)治階級的原理制定的，是把社會主義和共產主義作為直接奮斗目標的。這說明，中國的共產主義者從十月革命后的世界形勢出發(fā)，得出中國革命必然是以無產階級為主體的社會主義革命的結論，認識到只有社會主義、共產主義才能救中國，這是對中國革命認識上的一次具有劃時代意義的飛躍。在長期的革命實踐中，毛澤東始終以馬克思列寧主義的立場、觀點、方法、原則思考和指導中國革命。1954年9月15日，毛澤東在全國一屆人大一次會議開幕詞中指出：“領導我們事業(yè)的核心力量是中國共產黨。指導我們思想的理論基礎是馬克思列寧主義?！倍_立了馬克思列寧主義在我國政治和社會生活中的指導地位，這也是毛澤東對中國共產黨及其領導的革命和建設全部歷史經驗的集中概括。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》演講錄 PDF格式下載

---