經(jīng)濟與政治基礎

前言

當前，伴隨著經(jīng)濟全球化進程的深入，不同國家之間的經(jīng)濟與政治交流日益增多，同時，不同文化、不同價值觀之間的沖突也時有發(fā)生。在經(jīng)濟和政治方面了解中國，了解世界，是青年學生的學習任務之一。職業(yè)院校學生即將走向社會，在開放環(huán)境中提高分析政治和經(jīng)濟問題的能力，提升自己適應社會、成為合格公民的需要更加迫切。本教材通過對經(jīng)濟與政治基本知識以及其他人文社會科學相關知識的介紹，旨在幫助學生提高分析問題的能力，把其培養(yǎng)成為具有經(jīng)濟常識、國民意識和良好人文素質(zhì)以及社會責任感的現(xiàn)代公民。本教材的特色是：內(nèi)容上貼近社會，貼近學生的生活實際；形式上案例豐富、新穎實用；表達上生動活潑、深入淺出，適合職業(yè)院校德育教育實際。本書由無錫機電高等職業(yè)技術(shù)學校張以清與常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學校袁琦蘭擔任主編，負責大綱和體例的制定。第一章由張以清編寫，第二、第七章由常州建設高等職業(yè)技術(shù)學校潘桂珍編寫，第三、第五章由袁琦蘭編寫，第四、第九章由無錫機電高等職業(yè)技術(shù)學校顧鉉編寫，第六章由揚州高等職業(yè)技術(shù)學校薛琴編寫，第八章由南京工程高等職業(yè)學校李洪榮編寫，全書由張以清負責統(tǒng)稿。本教材是應職業(yè)院校德育課程改革之需而嘗試編寫的，由于編者水平有限，不論是教材的內(nèi)容、形式本身，還是從課程實施的角度審視，定有許多不當之處，懇請各校師生及專家批評指正。

內(nèi)容概要

本書通過對經(jīng)濟與政治基本知識以及其他人文社會科學相關知識的介紹，旨在幫助學生提高分析問題的能力，把其培養(yǎng)成為具有經(jīng)濟常識、國民意識和良好人文素質(zhì)以及社會責任感的現(xiàn)代公民。本教材的特色是：內(nèi)容上貼近社會，貼近學生的生活實際；形式上案例豐富、新穎實用；表達上生動活潑、深入淺出，適合職業(yè)院校德育教育實際。

書籍目錄

前言第一章 生活中的消費者　第一節(jié) 商品　第二節(jié) 貨幣　第三節(jié) 消費第二章 生活中的勞動者　第一節(jié) 認識企業(yè)　　第二節(jié) 企業(yè)的經(jīng)濟效益　第三節(jié) 企業(yè)的勞動者　第四節(jié) 建立完善的社會保障制度第三章 生活中的理財　第一節(jié) 國家的收入與支出　第二節(jié) 稅收　第三節(jié) 個人收入的分配制度與原則　第四節(jié) 投資與理財?shù)谒恼?面對市場經(jīng)濟　第一節(jié) 社會主義市場經(jīng)濟　第二節(jié) 全面建設小康社會第五章 放眼經(jīng)濟全球化　第一節(jié) 經(jīng)濟全球化趨勢　第二節(jié) 我國的對外經(jīng)濟關系第六章 完備的國家制　第一節(jié) 我國的國體　第二節(jié) 我國的政體　第三節(jié) 公民的政治權(quán)利與義務第七章 和諧的政黨制度　第一節(jié) 政黨制度　第二節(jié) 我國的政黨制度第八章 高效的國家管理　第一節(jié) 國家的結(jié)構(gòu)形式　第二節(jié) 我國的民族政策　第三節(jié) 我國的宗教政策第九章 務實的中國外交　第一節(jié) 當代國際社會　第二節(jié) 中國外交

章節(jié)摘錄

插圖：2.企業(yè)的利潤企業(yè)的利潤是企業(yè)銷售產(chǎn)品的收入減去產(chǎn)品成本之后的余額。企業(yè)利潤是衡量企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動效益狀況的重要標志。當然，由于各個企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模不一樣，占用資金和勞動力的數(shù)量不一樣，因而衡量企業(yè)經(jīng)濟活動的效益，不能用利潤的絕對量，而只能用其相對量即利潤率來表示。二、提高企業(yè)經(jīng)濟效益的途徑和意義1.企業(yè)的經(jīng)濟效益經(jīng)濟效益是衡量一切經(jīng)濟活動的最終的綜合指標。它一般通過經(jīng)濟活動中勞動消耗同適合社會需要的勞動成果的比較，用“所費”與“所得”、“投入”與“產(chǎn)出”的比例來衡量經(jīng)濟效果是“盈利”還是“虧損”。因此，所謂企業(yè)的經(jīng)濟效益，就是企業(yè)的生產(chǎn)總值同生產(chǎn)成本之間的比例關系。用公式表示：經(jīng)濟效益=生產(chǎn)總值／生產(chǎn)成本用同樣數(shù)量的人力、物力消耗，生產(chǎn)出更多的商品和勞務來，經(jīng)濟效益就高；相反，生產(chǎn)同樣數(shù)量的商品和勞務，耗費的資源多，它的效益就低。提高企業(yè)經(jīng)濟效益，就是要降低企業(yè)的生產(chǎn)成本，以最小的資源消耗，生產(chǎn)出更多的滿足社會和人民需要的商品和勞務。2.提高企業(yè)經(jīng)濟效益的途徑第一，采用先進技術(shù)，用現(xiàn)代科學技術(shù)武裝企業(yè)。“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，科學技術(shù)的進步對企業(yè)經(jīng)濟效益的提高具有十分直接的作用。1998年以來，整個高新技術(shù)對全球經(jīng)濟增長的貢獻大于27％，發(fā)達國家知識經(jīng)濟的比重超過國民生產(chǎn)總值的50％。因此，必須加快企業(yè)的技術(shù)進步和產(chǎn)業(yè)升級，加強現(xiàn)有企業(yè)的經(jīng)濟增長方式，由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變第二，提高勞動者素質(zhì)，提升職業(yè)技能。要發(fā)展科學技術(shù)，發(fā)明、創(chuàng)造、利用先進的技術(shù)設備，采用先進的工藝流程等，都需要勞動者去實施?，F(xiàn)代生產(chǎn)越來越需要熟練的技術(shù)工人，只有滿足工業(yè)發(fā)展對技師和高級技工的需求，實現(xiàn)藍領工人的高素質(zhì)化，才能加快用高新技術(shù)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的步伐。在發(fā)達國家經(jīng)濟基礎增長的過程中，除了有高水平的科研隊伍外，還有一支高素質(zhì)的熟練掌握現(xiàn)代技術(shù)的勞動大軍。當前，我國職業(yè)技術(shù)教育受到前所未有的沖擊，知識界和產(chǎn)業(yè)界都呼吁要重視職業(yè)技術(shù)教育，完善崗前職業(yè)資格證書制度、崗中職業(yè)技能培訓制度和轉(zhuǎn)崗下崗培訓再就業(yè)制度。作為職業(yè)學校的學生要適應知識經(jīng)濟時代知識加速度更新的要求，樹立“終生教育”觀念，并且加強業(yè)務技能的學習和訓練，加強職業(yè)道德修養(yǎng)，力求掌握幾門專業(yè)技能，具備“一專多能”的本領。

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