教學(xué)與測試

內(nèi)容概要

為配合新課程標準高中《物理》教材在全國實驗區(qū)的使用，《物理教師》編輯部組織教學(xué)一線的物理名師編寫一套與“人教版”普通高中課程標準實驗教科書《物理》同步配套使用的叢書——《高中物理教學(xué)與測試》。本套叢書以新課程標準強調(diào)的三維教學(xué)目標為出發(fā)點，全面揭示教材所反映的問題情景，從知識內(nèi)容、探究性學(xué)習(xí)、思維方法等方面展現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與思維探索的空間。    本書的特點是：    一、體現(xiàn)“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以思維為主攻，以訓(xùn)練為主線”的教改指導(dǎo)思想，加強了對優(yōu)化教學(xué)設(shè)計的研究和對學(xué)生自主學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)；    二、結(jié)構(gòu)、體系合理，融教學(xué)性、資料性和實用性為一體，重點突出，注重循序漸進和學(xué)科知識、方法間的滲透及綜合；    三、密切聯(lián)系新版物理教材的特點和高中物理教學(xué)的實際，使課堂教學(xué)的容量和作業(yè)訓(xùn)練量適應(yīng)學(xué)生初次學(xué)習(xí)高中物理的要求，探索提高學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)與創(chuàng)新能力的有效途徑。    本書涵蓋了“人教版”新課標教材物理選修3-2的內(nèi)容，以教科書的章節(jié)順序按課時編寫，與教學(xué)進度同步。每節(jié)課時設(shè)置了“知識要點”、“典型例題”、“試題賞析”、“隨堂練習(xí)”、“每課一練”五個欄目?！爸R要點”簡明扼要地概述本節(jié)課的學(xué)習(xí)要點?！暗湫屠}”中的．例題具有代表性，注重對物理思維方法的構(gòu)建?！霸囶}賞析”對全國各地的考題進行了精選，以對本節(jié)課的重點、難點內(nèi)容作進一步的鞏固和必要的延伸。“典型例題”和“試題賞析”中的例題盡可能給出詳盡的解題過程和規(guī)范的解題步驟，以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好解題的習(xí)慣?！半S堂練習(xí)”和“每課一練”中的習(xí)題注重基礎(chǔ)知識的應(yīng)用，難度適中，新穎靈活。每章后一般配有兩份單元測試卷（A、B卷），著重考查學(xué)生運用物理知識分析、解決物理問題的能力。為了使用方便，“每課一練”和“單元測試卷”采用活頁形式裝訂。    書末給出習(xí)題的簡略答案。

書籍目錄

第7章　分子動理論　第1課時　物體是由大量分子組成的　第2課時　實驗：油膜法估測分子直徑　第3課時　分子的熱運動　第4課時　分子間的作用力　第5課時　溫度和溫標　第6課時　內(nèi)能　第7課時　復(fù)習(xí)課　分子動理論單元測試卷（A）  　分子動理論單元測試卷（B）第8章　氣體　第1課　時實驗：探究氣體等溫變化的規(guī)律　第2課時　氣體的等溫變化　第3課時　氣體的等容變化和等壓變化　第4課時  氣體的等容變化和等壓變化的應(yīng)用　第5課時　理想氣體的狀態(tài)方程　第6課時  理想氣體狀態(tài)方程的應(yīng)用　第7課時　氣體熱現(xiàn)象的微觀意義　第8課時　復(fù)習(xí)課　氣體單元測試卷（A）　氣體單元測試卷（B）第9章　物態(tài)和物態(tài)變化  第1課時　固體  第2課時　液體  第3課時　飽和汽與飽和汽壓　第4課時　物態(tài)變化中的能量交換　第5課時　復(fù)習(xí)課　物態(tài)和物態(tài)變化單元測試卷（A）　物態(tài)和物態(tài)變化單元測試卷（B）第10章　熱力學(xué)定律　第1課時　功和內(nèi)能熱和內(nèi)能　第2課時　熱力學(xué)第一定律能量守恒定律　第3課時　熱力學(xué)第二定律及其微觀解釋　第4課時　能源與可持續(xù)發(fā)展　第5課時　復(fù)習(xí)課　熱力學(xué)定律單元測試卷（A）　熱力學(xué)定律單元測試卷（B）綜合測試卷（A）綜合測試卷（B）參考答案

圖書封面

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