高中數(shù)學(xué)教學(xué)與測(cè)試

前言

　　為了給使用《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)（數(shù)學(xué)）》的廣大高中學(xué)生和數(shù)學(xué)教師進(jìn)行高考復(fù)習(xí)及高三數(shù)學(xué)教學(xué)提供更好的指導(dǎo)和幫助，我們聘請(qǐng)了在教學(xué)第一線工作、具有豐富高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀專(zhuān)家、特級(jí)教師和高級(jí)教師組成強(qiáng)有力的編寫(xiě)小組，通過(guò)廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，認(rèn)真分析普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的新特點(diǎn)和數(shù)學(xué)高考命題的新動(dòng)向，在精心研討的基礎(chǔ)上編寫(xiě)了《高中數(shù)學(xué)教學(xué)與測(cè)試））（理科總復(fù)習(xí)），供2011年參加高考的理科學(xué)生和高三數(shù)學(xué)教師使用。　　本書(shū)可作為第一輪高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)用書(shū)，分為學(xué)生用書(shū)和教師用書(shū)?！　W(xué)生用書(shū)共分13章86節(jié)。每節(jié)由5個(gè)部分組成：基礎(chǔ)訓(xùn)練——選擇、填空型基礎(chǔ)題，相關(guān)考點(diǎn)的基本知識(shí)、技能的訓(xùn)練與準(zhǔn)備；例題精講——精選代表性、典型性和啟發(fā)性的例題，體現(xiàn)新高考重點(diǎn)的考查內(nèi)容以及。能力考查的趨勢(shì)，注重通性、通法的具體運(yùn)用，揭示解題方法及解題規(guī)律；鞏固練習(xí)——有針對(duì)性地對(duì)本節(jié)涉及的基本知識(shí)、方法和技巧進(jìn)行檢測(cè)鞏固；要點(diǎn)回顧——梳理本節(jié)的知識(shí)要點(diǎn)，本節(jié)所體現(xiàn)的主要數(shù)學(xué)思想方法、能力考核要點(diǎn)等；自我測(cè)試——強(qiáng)化雙基，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)解題思路和方法。為方便使用，學(xué)生用書(shū)的“自我測(cè)試”按奇數(shù)、偶數(shù)節(jié)內(nèi)容分別裝訂成“A冊(cè)”和“B冊(cè)”，書(shū)末附有自我測(cè)試簡(jiǎn)明答案。　　教師用書(shū)的單元。、小節(jié)的數(shù)目及其排列順序與學(xué)生用書(shū)完全相同，內(nèi)容包括“基礎(chǔ)訓(xùn)練”、“例題精講”、“鞏固練>-7”、“要點(diǎn)回顧”和“自我測(cè)試”中所有習(xí)題及詳細(xì)解答，并給出典型問(wèn)題的-出處、選題目的、變題引申、教學(xué)點(diǎn)撥或?qū)W習(xí)_指導(dǎo)。另外，在每節(jié)“要點(diǎn)回顧”后設(shè)置了參考例題，提供3個(gè)備選例題，以便教師酌情選用?！　”緯?shū)由全體編委會(huì)成員集體討論確定編寫(xiě)細(xì)則，最后由5位特級(jí)（高級(jí)）教師執(zhí)筆編寫(xiě)：劉健（徐州市沛縣教研室，高級(jí)教師）——第一、二、三、四章；陳平（蘇州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)，教授級(jí)高級(jí)教師）——第五、六章；徐貽林（蘇州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)，高級(jí)教師）——第七、八章；李太敏（徐州市灌南縣教研室，特級(jí)教師）——第九章；石志群（江蘇省泰州市教研室，教授級(jí)高級(jí)教師）——第十、十一、十二、十三章　　蘇州大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院5位教師負(fù)責(zé)審校：陸芳言——第一、二、三、四章；豐世富——第五、六章；潘洪亮——第七、八章；邱爾依——第九章；徐稼紅——第十、十一、十二、十三章?！　《嗄陙?lái)，全國(guó)各地的中學(xué)數(shù)學(xué)教師、學(xué)生和社會(huì)各界人2對(duì)我們編寫(xiě)的中學(xué)數(shù)學(xué)方面的書(shū)籍給予了熱情的關(guān)懷和支持，對(duì)于本次編寫(xiě)的《高中數(shù)學(xué)教學(xué)與測(cè)試》（理科總復(fù)習(xí)），許多專(zhuān)家和讀者提出了很多寶貴的意見(jiàn)和建議。在此，我們一并表示衷心的感謝?！　∥覀冋嬲\(chéng)地希望使用本書(shū)的老師、學(xué)生和家長(zhǎng)將使用的情況和意見(jiàn)反饋給我們，以便我們今后進(jìn)一步修改完善，把這套精品圖書(shū)編得更好。

內(nèi)容概要

　　本書(shū)可作為第一輪高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)用書(shū)，分為學(xué)生用書(shū)和教師用書(shū)。
　　學(xué)生用書(shū)共分13章86節(jié)，每節(jié)由5個(gè)部分組成：基礎(chǔ)訓(xùn)練——選擇、填空型基礎(chǔ)題，相關(guān)考點(diǎn)的基本知識(shí)、技能的訓(xùn)練與準(zhǔn)備；例題精講——精選代表性、典型性和啟發(fā)性的例題，體現(xiàn)新高考重點(diǎn)的考查內(nèi)容以及能力考查的趨勢(shì)，注重通性、通法的具體運(yùn)用，揭示解題方法及解題規(guī)律；鞏固練習(xí)——有針對(duì)性地對(duì)本節(jié)涉及的基本知識(shí)、方法和技巧進(jìn)行檢測(cè)鞏固；要點(diǎn)回顧——梳理本節(jié)的知識(shí)要點(diǎn)，本節(jié)所體現(xiàn)的主要數(shù)學(xué)思想方法、能力考核要點(diǎn)等；自我測(cè)試——強(qiáng)化雙基，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)解題思路和方法。為方便使用，學(xué)生用書(shū)的“自我測(cè)試”按奇數(shù)、偶數(shù)節(jié)內(nèi)容分別裝訂成“A冊(cè)”和“B冊(cè)”，書(shū)末附有自我測(cè)試簡(jiǎn)明答案。

書(shū)籍目錄

一、集合、常用邏輯用語(yǔ)
　1．集合的概念、集合間的基本關(guān)系
　2．集合的基本運(yùn)算
　3．簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞
　4．綜合應(yīng)用
　本章回眸
二、函 數(shù)
　5．函數(shù)及其表示方法
　6．函數(shù)的解析式和定義域
　7．函數(shù)的值域與最值
　8．函數(shù)的單調(diào)性與奇偶性
　9．函數(shù)的圖象
　10．二次函數(shù)
　11．指數(shù)與對(duì)數(shù)
　12．指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)
　13．冪函數(shù)
　14．函數(shù)與方程
　15．函數(shù)模型及其應(yīng)用
　16．綜合應(yīng)用
　本章回眸
三、數(shù)列
　17．?dāng)?shù)列的概念
　18．等差數(shù)列
　19．等比數(shù)列
　20．?dāng)?shù)列求和
　21．綜合應(yīng)用
　本章回眸
四、三角函數(shù)
　22．三角函數(shù)的概念
　23．同角三角函數(shù)關(guān)系及誘導(dǎo)公式
　24．三角函數(shù)的圖象
　25．三角函數(shù)的性質(zhì)（1）
　26．三角函數(shù)的性質(zhì)（2）
　27．和、差、倍角的三角函數(shù)
　28．正弦定理和余弦定理
　29．綜合應(yīng)用
　本章回眸
五、平面向量
　30．向量的概念與線性運(yùn)算
　31．平面向量的基本定理與坐標(biāo)運(yùn)算
　32．平面向量的數(shù)量積
　33．綜合應(yīng)用
　本章回眸
六、不等式
　34．不等關(guān)系與不等式
　35．一元二次不等式
　36．二元一次不等式組與簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃
　37．基本不等式及其應(yīng)用
　38．綜合應(yīng)用（1）
　39．綜合應(yīng)用（2）
　本章回眸
七、直線與方程、圓與方程
八、圓錐曲線方程
九、立體幾何
十、統(tǒng)計(jì)與概率
十一、推理與證明、復(fù)數(shù)
十二、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用
十三、框圖、算法
自我測(cè)試簡(jiǎn)明答案

編輯推薦

　　《高中數(shù)學(xué)教學(xué)與測(cè)試（新課標(biāo)）理科總復(fù)習(xí)·學(xué)生用書(shū)（配人民教育A版）》是普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)。

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