違法心理矯治

內(nèi)容概要

本書從司法應(yīng)用心理社會實(shí)踐任務(wù)出發(fā)設(shè)計(jì)總體框架，分為三大部分，第一部分是違法心理基礎(chǔ)技能，該部分包括四大任務(wù)：違法心理診斷、違法心理治療、違法心理輔導(dǎo)、違法心理教育；第二部分是違法心理實(shí)用技能，該部分包括吸毒違法心理矯治、賭博違法心理矯治、賣淫嫖娼違法心理矯治、具有人身危險性違法心理矯治、家庭暴力違法心理矯治、網(wǎng)絡(luò)成癮心理矯治；第三部分是違法心理危機(jī)干預(yù)。每項(xiàng)任務(wù)都以經(jīng)典名言開篇，引導(dǎo)學(xué)員從心理學(xué)的視角觀察本任務(wù)的核心職業(yè)品質(zhì)，然后以“重點(diǎn)技能”、“案例”、“操作步驟”、“實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)”等培養(yǎng)學(xué)員，使其掌握本任務(wù)要求的職業(yè)技能。理論知識更多的是通過“知識鏈接”來體現(xiàn)，以“夠用”為度。
希望本教材能為違法心理矯治理論與實(shí)踐提供一點(diǎn)啟示，也能為應(yīng)用心理職業(yè)化教育作出有益的探索，并為應(yīng)用心理特別是法律應(yīng)用心理職業(yè)人才的培養(yǎng)提供經(jīng)驗(yàn)、借鑒。

書籍目錄

總序
前言
任務(wù)一　違法心理診斷
　項(xiàng)目一　對違法行為人的初診接待與談胡
　項(xiàng)目二　建立良好的咨訪關(guān)系
　項(xiàng)目三　違法心理初步診斷
　項(xiàng)目四　違法心理評估及建檔
任務(wù)二　違法心理治療
　項(xiàng)目一　心理治療方法選擇與應(yīng)用
　項(xiàng)目二　參與性技術(shù)的選擇與應(yīng)用
　項(xiàng)目三　影響性技術(shù)的選擇與應(yīng)用
　項(xiàng)目四　結(jié)束鞏固治療
任務(wù)三　違法心理輔導(dǎo)
　項(xiàng)目一　收集與分析違法行為人資料
　項(xiàng)目二　違法行為人的心理輔導(dǎo)
任務(wù)四　違法心理教育
　項(xiàng)目一　違法心理人格教育
　項(xiàng)目二　違法心理健康教育
任務(wù)五　吸毒違法心理矯治
　項(xiàng)目一　吸毒違法心理診斷
　項(xiàng)目二　吸毒違法心理咨詢
　項(xiàng)目三　戒毒人員心理輔導(dǎo)
　項(xiàng)目四　吸毒違法心理教育
任務(wù)六　賭違法心理矯治
　項(xiàng)目一　賭博違法心理診斷
　項(xiàng)目二　賭博違法心理咨詢
　項(xiàng)目三　賭博違法心理輔導(dǎo)
　項(xiàng)目四　賭博違法心理教育
任務(wù)七　賣淫嫖娼違法心理矯治
　項(xiàng)目一　賣淫嫖娼違法心理診斷
　項(xiàng)目二　賣淫嫖娼違法心理咨詢
　項(xiàng)目三　賣淫嫖娼違法心理輔導(dǎo)
　項(xiàng)目四　賣淫嫖娼違法心理教育
任務(wù)八　具有人身危險性違法心理矯治
　項(xiàng)目一　具有人身危險性違法心理診斷
　項(xiàng)目二　具有人身危險性違法心理咨詢
　項(xiàng)目三　具有人身危險性違法心理輔導(dǎo)
　項(xiàng)目四　具有人身危險性違法心理教育
任務(wù)九　家庭暴力違法心理矯治
　項(xiàng)目一　家庭暴力違法心理診斷
　項(xiàng)目二　家庭暴力違法心理咨詢
　項(xiàng)目三　家庭暴力違法心理輔導(dǎo)
　項(xiàng)目四　家庭暴力違法心理教育
任務(wù)十　網(wǎng)絡(luò)成癮心理矯治
　項(xiàng)目一　網(wǎng)絡(luò)成癮心理診斷
　項(xiàng)目二　網(wǎng)絡(luò)成癮心理治療
　項(xiàng)目三　網(wǎng)絡(luò)成癮心理輔導(dǎo)
　項(xiàng)目四　網(wǎng)絡(luò)成癮心理教育
任務(wù)十一　違法心理危機(jī)干預(yù)
　項(xiàng)目一　危機(jī)干預(yù)者預(yù)備
　項(xiàng)目二　危機(jī)干預(yù)預(yù)備階段
　項(xiàng)目三　各種違法心理的現(xiàn)場干預(yù)
參考文獻(xiàn)
后記

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   插圖：   控制談話和轉(zhuǎn)換話題的技巧很多，常用的方法有以下四種： （1）釋義。釋義就是征得行為人同意后，把行為人的話重復(fù)一遍并作解釋，解釋完以后，立即提出另一個問題。 （2）中斷。就是在談話中暫時休止。這個技巧要靈活掌握，一般不能隨意使用，特別是對方因情緒激動或思維混亂而喋喋不休時，但可以替來訪者倒杯水，遞紙巾等。如果時間有限可以讓行為人下次再來。 （3）利用情感反射作用。心理咨詢師有意識地刺激一下行為人，使之把談話的方向轉(zhuǎn)向某類問題，但初次談話時應(yīng)慎用。 （4）引導(dǎo)。由當(dāng)前的話題引向另外一個話題。方式要自然，不是直接轉(zhuǎn)換話題，而是由原來的話題引出新話題。 五、對談話內(nèi)容歸類 在一般情況下，咨詢時不能做筆錄，更不能錄音錄像，除非行為人同意。大部分信息要靠咨詢師的臨場記憶，以及事后的回憶。為了不丟失信息，在交談過程中，可以按以下題目做簡單筆記或者談話后對談話問題進(jìn)行歸類： （1）個人成長、發(fā)展中的問題（經(jīng)受的挫折或自身存在的不良行為）； （2）現(xiàn)實(shí)生活狀況； （3）婚姻狀況； （4）人際關(guān)系； （5）身體方面的主觀感受（主觀癥狀）； （6）情緒體驗(yàn)、生活態(tài)度； （7）其他。 六、結(jié)束談話 （1）重申和承諾保密原則； （2）如果談話還要繼續(xù)，應(yīng)征求行為人的意見； （3）如果已作出診斷，而且沒有時間討論矯治方案，應(yīng)以如下話語結(jié)束咨詢：“通過今天的討論，我們已經(jīng)得出初步結(jié)論，希望您回去后再認(rèn)真想想這個結(jié)論，您是否同意或者還需要補(bǔ)充內(nèi)容，我也再想想這個結(jié)論還有哪些不妥之處，我們就按今天的診斷回去考慮一下矯治方案，您覺得如何？” （4）如果經(jīng)攝入性談話后，發(fā)現(xiàn)行為人有其他疾?。ㄜ|體或精神疾?。?yīng)向行為人說明：“就您談的情況來看，恐怕您應(yīng)該先到××科做個檢查，我將會根據(jù)××科的檢查結(jié)果來考慮您目前是否存在心理問題?！?結(jié)束語：“謝謝您的來訪和對我們的信任，以后有什么問題，希望再聯(lián)系?！?七、注意事項(xiàng) （1）態(tài)度必須保持中立。 （2）提問中避免失誤。 （3）咨詢?nèi)藛T在攝人性談話中，除提問和引導(dǎo)性語言外，不能講任何題外話。

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