統(tǒng)計(jì)學(xué)

內(nèi)容概要

　　傳統(tǒng)的經(jīng)管類本科教材具有明顯的優(yōu)點(diǎn)，理論的系統(tǒng)性強(qiáng)，層次結(jié)構(gòu)清晰，但也存在著明顯的缺陷。傳統(tǒng)經(jīng)管類教材編寫的特點(diǎn)是從理論開始，如概念、特征、功能、公式等，再用例子說明、證明，復(fù)習(xí)題往往是書中小標(biāo)題后面加“？”，形成“理論+例證”的編寫模式。這種模式的教材介紹的理論知識(shí)缺乏從感性到理性的認(rèn)識(shí)過程，而且復(fù)習(xí)題主要是為了讓學(xué)生記住介紹的理論知識(shí)，缺乏實(shí)際操作的訓(xùn)練。因此，在教學(xué)中使用這樣的教材，往往會(huì)形成“老師講，學(xué)生聽”的“授受型講課，接受型學(xué)習(xí)”的教學(xué)特征，學(xué)生難以真正理解和掌握所學(xué)理論知識(shí)，更難以運(yùn)用。

作者簡介

　　齊延信，男，45歲，管理學(xué)博士，教授，從教20余年，發(fā)表論文20余篇，編寫教材6部，主持科研項(xiàng)目8項(xiàng)，現(xiàn)任北京理工大學(xué)珠海學(xué)院管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院常務(wù)副院長，兼任中國現(xiàn)場統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)環(huán)境與資源統(tǒng)計(jì)分會(huì)理事、珠海市金融學(xué)會(huì)副會(huì)長、珠海市企業(yè)文化協(xié)會(huì)副會(huì)長等社會(huì)職務(wù)。

書籍目錄

總序
第一章　緒論
　1.1　統(tǒng)計(jì)的產(chǎn)生與發(fā)展
　1.2　統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究對象、特點(diǎn)與研究方法
　1.3　統(tǒng)計(jì)工作的基本任務(wù)、職能和統(tǒng)計(jì)工作過程
　1.4　統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本概念
第二章　統(tǒng)計(jì)調(diào)查
　2.1　統(tǒng)計(jì)調(diào)查概述
　2.2　統(tǒng)計(jì)調(diào)查的組織方式和方法
　2.3　問卷設(shè)計(jì)
第三章　統(tǒng)計(jì)整理
　3.1　統(tǒng)計(jì)整理概述
　3.2　統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的預(yù)處理
　3.3　統(tǒng)計(jì)分組
　3.4　統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖
第四章　綜合指標(biāo)
　4.1　總量指標(biāo)
　4.2　相對指標(biāo)
　……
第五章　時(shí)間數(shù)列
第六章　統(tǒng)計(jì)指數(shù)
第七章　抽樣推斷
第八章　相關(guān)與回歸分析
第九章　統(tǒng)計(jì)預(yù)測與統(tǒng)計(jì)決策
附表

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：1.1 統(tǒng)計(jì)的產(chǎn)生與發(fā)展1.1.1 統(tǒng)計(jì)的含義在日常生活中，我們常常接觸到統(tǒng)計(jì)問題，統(tǒng)計(jì)已廣泛進(jìn)入政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、教育等社會(huì)領(lǐng)域。例如，開篇案例中大量出現(xiàn)的數(shù)字，其實(shí)是統(tǒng)計(jì)指標(biāo)，這些統(tǒng)計(jì)指標(biāo)是國家統(tǒng)計(jì)局通過調(diào)查、整理、匯總而得到的，并定期對外公布。我們國家政府的決策者和企業(yè)的決策者，都會(huì)根據(jù)這些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)作出決策。我們廣泛接觸統(tǒng)計(jì)問題，那什么是統(tǒng)計(jì)呢？關(guān)于統(tǒng)計(jì)的含義到目前為止，眾說紛紜，不過一般都認(rèn)為對“統(tǒng)計(jì)”一詞的理解要分場合，在不同的場合它有不同的含義。我們看看下面三個(gè)例子：【例1-1】對下面三句話，我們試分析其中“統(tǒng)計(jì)”一詞的含義。會(huì)計(jì)1班的班長需要統(tǒng)計(jì)一下參加“會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試”的學(xué)生人數(shù)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2007年11月份廣州市居民消費(fèi)價(jià)格總水平（CPI）同比（比去年11月）上升4.8 010。你是學(xué)什么專業(yè)的？我學(xué)統(tǒng)計(jì)。第1句的“統(tǒng)計(jì)”一詞是統(tǒng)計(jì)工作的意思，第2句的“統(tǒng)計(jì)”一詞是統(tǒng)計(jì)資料的意思，第3句的“統(tǒng)計(jì)”一詞是統(tǒng)計(jì)科學(xué)的意思。所以“統(tǒng)計(jì)”一詞有三種含義，即統(tǒng)計(jì)工作、統(tǒng)計(jì)資料和統(tǒng)計(jì)學(xué)。統(tǒng)計(jì)工作即統(tǒng)計(jì)實(shí)踐，是指利用各種統(tǒng)計(jì)方法，對各種社會(huì)、經(jīng)濟(jì)及自然現(xiàn)象的總體數(shù)量進(jìn)行收集，整理、分析等工作的總稱。統(tǒng)計(jì)資料是指統(tǒng)計(jì)工作過程中所取得的各項(xiàng)數(shù)據(jù)資料及與之相聯(lián)系的其他資料的總稱。統(tǒng)計(jì)資料包括原始的調(diào)查資料及經(jīng)過整理、分析而成的系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)資料，它是統(tǒng)計(jì)工作的成果或“產(chǎn)品”。最主要的統(tǒng)計(jì)資料是國家或各地的統(tǒng)計(jì)部門所編寫的統(tǒng)計(jì)年鑒。統(tǒng)計(jì)學(xué)也稱為統(tǒng)計(jì)理論，它是研究如何收集、整理、分析和解釋涉及社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、管理問題的數(shù)據(jù)，并對研究對象進(jìn)行統(tǒng)計(jì)推斷的一門科學(xué)。統(tǒng)計(jì)的這三種含義具有密切的聯(lián)系。統(tǒng)計(jì)資料是統(tǒng)計(jì)工作的成果，統(tǒng)計(jì)學(xué)是統(tǒng)計(jì)工作實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與理論概括。所以，“統(tǒng)計(jì)”一詞是統(tǒng)計(jì)工作、統(tǒng)計(jì)資料和統(tǒng)計(jì)學(xué)的綜合概括，是人們認(rèn)識(shí)客觀世界總體數(shù)量變動(dòng)關(guān)系和變動(dòng)規(guī)律的活動(dòng)的總稱。

編輯推薦

《統(tǒng)計(jì)學(xué)(第2版)》是普通高等教育高級應(yīng)用型人才培養(yǎng)規(guī)劃教材。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    統(tǒng)計(jì)學(xué) PDF格式下載

---