出版時間:2011-8 出版社:暨南大學出版社 作者:王冬吾,閆彩霞 主編 頁數(shù):250
內(nèi)容概要
本書編者遵循高等職業(yè)教育的人才培養(yǎng)目標,以“工學結(jié)合”的高職教育理念和教學方法為指導,在教材編寫中改變以知識傳授為主要特征的傳統(tǒng)學科課程模式,努力探索以任務驅(qū)動法帶動相關(guān)知識教學的新思路;遵循“面向社會,針對崗位,強化能力,促進發(fā)展’’的宗旨,堅持“能力本位、任務驅(qū)動、行動導向、教學做一體化”的教學模式和以崗位技能為主線,以職場活動為情景的編寫原則,以職業(yè)活動過程(工作過程)為導向,以項目、任務為驅(qū)動,按照工作過程形成應用性教學體系;改變傳統(tǒng)教材篇、章、節(jié)式的編寫體例,采用創(chuàng)新性的模塊、項目為編寫體例,以一個工作過程為一個模塊,下設(shè)若干個任務項目,按真實工作過程來編寫教材;構(gòu)建“基于工作過程的項目導向”的內(nèi)容體系,緊扣崗位需求,做到“學中做”、“做中學”、“學以籮用”、“學以管用”,突出技能訓練,以全面提高學生完成崗位工作能力為目的,以真實職業(yè)活動順序(作業(yè)流程)為主線進行教材內(nèi)容設(shè)計,形成了特征鮮明的“工作過程導向”教學。
在編寫過程中,結(jié)合當前企業(yè)進出口業(yè)務各工作崗位的實際工作流程,各工作崗位必備的知識、能力、素質(zhì)等要求,把握理論知識“必需、夠用”的要求,在不改變知識容量的前提下將知識內(nèi)容進行了重組,使理論的基礎(chǔ)地位變成了對實踐操作的服務地位。實訓項目注重實用性、技能性,教材內(nèi)容體現(xiàn)教學過程,方便老師的教與學生的學
本書是一本較為完整地講述進出口貿(mào)易實務操作的教材,適合高職高專國際商務類專業(yè)、經(jīng)濟類專業(yè)、工商管理類專業(yè)及相關(guān)專業(yè)選用;也可作為從事進出口貿(mào)易業(yè)務的在職人員參加外貿(mào)職業(yè)資格考試或工作實踐的指導用書。
書籍目錄
總 序
前 言
模塊一 國際貿(mào)易業(yè)務流程
項目一 國際貿(mào)易認知
任務一 國際貿(mào)易的作用和特點
任務二 國際貿(mào)易慣例
項目二 交易前的準備與磋商
任務一 交易前的準備
任務二 交易磋商
任務三 熟悉國際貨物買賣合同結(jié)構(gòu)
項目三 合同的簽訂
任務一 擬定品質(zhì)條款
任務二 擬定數(shù)量條款
任務三 擬定包裝條款
任務四 擬定價格條款
任務五 擬定裝運條款
任務六 擬定保險條款
任務七 擬定支付條款
任務八 擬定商檢條款
任務九 爭議的預防和處理
項目四 合同的履行
任務一 出口合同的履行
任務二 進VI合同的履行
任務三 業(yè)務善后工作
模塊二 國際貿(mào)易業(yè)務實訓
實訓一 出口業(yè)務實訓
項目一 交易前的準備
項目二 交易磋商與合同簽訂
項目三 合同履行
項目四 出口業(yè)務善后操作
……
參考答案
參考文獻
圖書封面
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