應(yīng)用型本科高校實踐教學(xué)研究

內(nèi)容概要

實踐教學(xué)是應(yīng)用型高校增強(qiáng)學(xué)生知識應(yīng)用能力、提高學(xué)生動手能力的重要手段。應(yīng)用型高校如何構(gòu)建符合自身人才培養(yǎng)要求的實踐教學(xué)體系，強(qiáng)化實踐教學(xué)，不僅需要理論研究，更需要實踐和創(chuàng)新。本書正是從事應(yīng)用型人才培養(yǎng)的教育工作者研究和實踐的成果。全書首先闡述了應(yīng)用型本科高校的含義、特點及根本任務(wù)，分析了實踐教學(xué)在應(yīng)用型本科高校人才培養(yǎng)中的地位和作用，隨后就應(yīng)用型本科高校實踐教學(xué)體系、實踐教學(xué)基地、實踐教學(xué)師資隊伍、實踐教學(xué)手段和方法、實踐教學(xué)管理、實踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系等進(jìn)行了系統(tǒng)分析和論述，最后還對國外高校的實踐教學(xué)模式、實踐教學(xué)內(nèi)容與方法及實踐教學(xué)質(zhì)量保障等進(jìn)行了綜合評述，既有理論總結(jié)，也有案例分析，可以說是對應(yīng)用型人才培養(yǎng)高校實踐教學(xué)進(jìn)行的集中梳理和系統(tǒng)思考，適合應(yīng)用型本科高校教學(xué)管理人員及教師閱讀和參考。

書籍目錄

序
第一章　高等學(xué)校分類及應(yīng)用型本科高等學(xué)校
　一、高等學(xué)校
　二、高等學(xué)校分類
　三、應(yīng)用型本科高等學(xué)校
第二章　 實踐教學(xué)在應(yīng)用型本科高校人才培養(yǎng)中的地位和作用　
　一、實踐教學(xué)的含義
　二、實踐教學(xué)形式
　三、實踐教學(xué)在應(yīng)用型本科高校人才培養(yǎng)中的地位
　四、實踐教學(xué)在應(yīng)用型本科高校人才培養(yǎng)中的作用
第三章　應(yīng)用型本科高校實踐教學(xué)體系
　一、應(yīng)用型本科高校實踐教學(xué)體系的內(nèi)涵、特征與要素
　二、應(yīng)用型本科高校實踐教學(xué)體系構(gòu)建原則與途徑
　三、應(yīng)用型本科高校實踐教學(xué)體系結(jié)構(gòu)
　四、“大實踐觀”下的實踐教學(xué)體系構(gòu)建研究
第四章　應(yīng)用型本科高校實踐教學(xué)基地
 一、實踐教學(xué)基地概述
 二、實踐教學(xué)基地建設(shè)
　三、實踐教學(xué)基地的管理
　四、以校外實踐教學(xué)基地為依托，提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量
第五章　應(yīng)用型本科高校實驗室
第六章　應(yīng)用型本科高校實踐教學(xué)師資隊伍
第七章　應(yīng)用型本科高校實踐教學(xué)的手段和方法
第八章　應(yīng)用型本科高校實踐教學(xué)管理
第九章　應(yīng)用型本科高校實踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系
第十章　國外高校的實踐教學(xué)
后記

圖書封面

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