合唱與指揮

內(nèi)容概要

本教材的適用對(duì)象為普通高等學(xué)校特別是地方高等學(xué)校音樂學(xué)(師范)專業(yè)本科學(xué)生及其他層次教學(xué)，在內(nèi)容、數(shù)量及難度的安排上，與專業(yè)音樂學(xué)院或全國(guó)重點(diǎn)院校音樂院(系)所使用的教材有所區(qū)別。整體安排上，本教材更加注重貼近普通高等學(xué)校特別是地方高等學(xué)校音樂學(xué)(師范)專業(yè)本科教學(xué)的特點(diǎn)和實(shí)際需要，更加強(qiáng)調(diào)針對(duì)性和實(shí)用性。     本教材分為上編和下編。上編為合唱基礎(chǔ)知識(shí)與合唱實(shí)踐歌曲，下編為合唱指揮基礎(chǔ)知識(shí)與合唱指揮實(shí)踐歌曲。為了使用方便，根據(jù)部分高校合唱課教師的教學(xué)實(shí)踐及建議，本教材的文本譜例、合唱實(shí)踐歌曲和合唱指揮實(shí)踐歌曲全部采用簡(jiǎn)譜。

書籍目錄

總序前言上編  合唱基礎(chǔ)知識(shí)與合唱實(shí)踐歌曲　第一章  合唱藝術(shù)及其形成與發(fā)展　  第一節(jié) 合唱藝術(shù)概述　  第二節(jié) 合唱藝術(shù)的形成　  第三節(jié) 合唱藝術(shù)的發(fā)展　第二章  合唱的主要藝術(shù)特征　  第一節(jié) 群體性　  第二節(jié) 多聲性　  第三節(jié) 多樣性　  第四節(jié) 共同性　第三章  合唱藝術(shù)的社會(huì)功能　  第一節(jié) 增進(jìn)和諧普及音樂豐富生活　  第二節(jié) 發(fā)展智力提高能力拓寬視野　  第三節(jié) 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神　  第四節(jié) 陶冶情操提高審美情趣　  第五節(jié) 培養(yǎng)愛國(guó)熱情和民族自豪感　第四章  合唱基本知識(shí)　  第一節(jié) 合唱的表演形式　  第二節(jié) 合唱的類型及其組織形式　  第三節(jié) 各類合唱的隊(duì)形編排　  第四節(jié) 合唱的聲音要求　  第五節(jié) 合唱的伴奏形式及位置安排　  第六節(jié) 伴奏的基本要求　  第七節(jié) 合唱隊(duì)的組建　第五章  童聲合唱訓(xùn)練、排練和演出　  第一節(jié) 童聲合唱訓(xùn)練　  第二節(jié) 童聲合唱排練　  第三節(jié) 童聲合唱演出　  第四節(jié) 應(yīng)注意的問題　第六章  混聲合唱訓(xùn)練、排練和演出　  第一節(jié) 混聲合唱訓(xùn)練　  第二節(jié) 混聲合唱排練　  第三節(jié) 混聲合唱演出　第七章  合唱表演評(píng)價(jià)與鑒賞　  第一節(jié) 演唱曲目的選擇　  第二節(jié) 聲音觀念與聲音質(zhì)量　  第三節(jié) 歌唱技術(shù)與歌唱能力　  第四節(jié) 合唱特性與把握　  第五節(jié) 合唱的藝術(shù)表現(xiàn)　  第六節(jié) 指揮語言及“面貌”　  第七節(jié) 演出的整體“面貌”　第八章  合唱實(shí)踐歌曲　  第一節(jié) 童聲合唱　    1．月亮彎彎(二部合唱)　    2．小紙船的夢(mèng)(二部合唱)　    3．朝霞　    4．檳榔樹下?lián)u網(wǎng)床　    5．月亮月光光　    6．我為老師唱支歌　    7．小白船(三、四部合唱)　    8．白菜(無伴奏合唱)　    9．送別(四部合唱)　    10．鈴兒響叮哨(三部合唱)　  第二節(jié) 女聲合唱　    1．剪羊毛(二部合唱)　    2．山在虛無縹緲間　    3．思念(女聲合唱)　    4．校園里有一條彎彎的小路(女聲合唱)　    5．葡萄園夜曲(女聲抒情合唱)　    6．雪花(三部合唱)　  第三節(jié) 男聲合唱　    1．快把馬車趕上　    2．九月九的酒(無伴奏合唱)　    3．少林，少林(影片《少林寺》主題歌)　    4．獵人合唱(歌劇《自由射手》選曲)　    5．漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(清唱?jiǎng)　堕L(zhǎng)恨歌》選曲)　  第四節(jié) 混聲合唱　    1．星星索　    2．好人一生平安(女聲獨(dú)唱、合唱，電視連續(xù)劇《渴望》插曲)　    3．金黃色的云朵過夜了　    4．常回家看看(混聲合唱)　    5．鄉(xiāng)間小路(混聲合唱)　    6．飛翔吧，和平鴿(混聲合唱，蘇聯(lián)電影《我們堅(jiān)持和平》插曲)　    7．桑塔露齊亞(混聲四部合唱)　    8．運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲　    9．長(zhǎng)大后，我就成了你(女聲領(lǐng)唱、混聲四部合唱)　    10．客家山歌　    11．希伯萊奴隸合唱：在幼發(fā)拉底河岸(混聲合唱，歌劇《納布科》選曲)　    12．春江花月夜　    13．去一個(gè)美麗的地方(混聲合唱)下編  合唱指揮基礎(chǔ)知識(shí)與合唱指揮實(shí)踐歌曲　第一章  指揮藝術(shù)及其形成與發(fā)展　  第一節(jié) 指揮藝術(shù)概述　  第二節(jié) 指揮藝術(shù)的形成　  第三節(jié) 指揮藝術(shù)的發(fā)展　第二章  合唱指揮的基本任務(wù)　  第一節(jié) 以聽覺形態(tài)解釋視覺形態(tài)的音樂作品　  第二節(jié) 忠實(shí)于原作基礎(chǔ)上的二度創(chuàng)造　第三章  合唱指揮修養(yǎng)　  第一節(jié) 音樂修養(yǎng)　  第二節(jié) 文化修養(yǎng)　  第三節(jié) 思想修養(yǎng)　第四章  合唱指揮使用的工具與手段　  第一節(jié) 手臂　  第二節(jié) 動(dòng)態(tài)與表情　  第三節(jié) 徒手指揮　  第四節(jié) 指揮棒及其使用　第五章  合唱指揮基本知識(shí)　  第一節(jié) 基本姿勢(shì)　  第二節(jié) 基本圖示　  第三節(jié) 指揮圖式的變化　第六章  合唱指揮基本技術(shù)　  第一節(jié) 起拍　  第二節(jié) 收拍　  第三節(jié) 拍點(diǎn)　  第四節(jié) 線條　第七章  合唱指揮的動(dòng)作變化及需要注意的手勢(shì)問題　  第一節(jié) 形態(tài)變化　  第二節(jié) 雙手分工　  第三節(jié) 需要注意的手勢(shì)問題　第八章  合唱指揮的工作程序與規(guī)范　  第一節(jié) 案頭工作　  第二節(jié) 排練工作　  第三節(jié) 演出工作　第九章  藝術(shù)處理　  第一節(jié) 藝術(shù)處理的基本原則　  第二節(jié) 藝術(shù)處理的基本手法　第十章  合唱指揮實(shí)踐歌曲　  第一節(jié) 二拍子慢、中、快以及不同情緒和力度練習(xí)　    1．牧歌(無伴奏混聲四部合唱)　    2．遠(yuǎn)方的客人請(qǐng)你留下來(女聲領(lǐng)唱、混聲四部合唱)　    3．大漠之夜(混聲四部合唱)　    4．太陽(yáng)升起來(混聲四部合唱，組歌《焦裕祿之歌》選曲)　    5．世界傾注我們的愛(混聲四部合唱)　  第二節(jié) 三拍子慢、中、快以及不同情緒和力度練習(xí)　    1．搖籃曲(無伴奏混聲四部合唱)　    2．在銀色的月光下(混聲三部合唱)　    3．大海啊，故鄉(xiāng)(混聲四部合唱)　    4．波西米亞人之舞(混聲四部合唱)　  第三節(jié) 四拍子慢、中、快以及不同情緒和力度練習(xí)　    1．半個(gè)月亮爬上來(無伴奏混聲四部合唱)　    2．阿拉木汗(混聲四部合唱)　    3．飛來的花瓣(女聲領(lǐng)唱、混聲四部合唱)　    4．火把節(jié)的歡樂(混聲四部合唱)　  第四節(jié) 六拍子、九拍子慢、中、快以及不同情緒和力度練習(xí)　    1．海洋靜靜地睡著(混聲四部合唱)　    2．乘著那歌聲的翅膀(女聲三部合唱)　    3．海濱之歌(混聲四部合唱)　    4．美麗的夢(mèng)神(混聲四部合唱)　  第五節(jié) 拍子轉(zhuǎn)換練習(xí)　    1．黃水謠(女聲二部、混聲四部合唱)　    2．我和我的祖國(guó)(混聲四部合唱)　    3．教我如何不想他(混聲四部合唱)　    4．阿細(xì)跳月(男女聲領(lǐng)唱、混聲四部合唱)　    5．把嶄新的世紀(jì)開創(chuàng)(混聲四部合唱)　  第六節(jié) 多因素綜合、變化練習(xí)　    1．香格里拉(混聲四部合唱)　    2．把我的奶名兒叫(混聲四部合唱)　    3．藍(lán)色多瑙河(混聲四部合唱)　    4．怒吼吧!黃河(混聲四部合唱)　    5．北京喜訊到邊寨(女聲領(lǐng)唱、混聲合唱)參考文獻(xiàn)后記

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