新編應(yīng)用寫(xiě)作

內(nèi)容概要

本書(shū)作者都是長(zhǎng)期從事應(yīng)用文寫(xiě)作教學(xué)的教師。在編寫(xiě)過(guò)程中，編者首先注意吸收應(yīng)用寫(xiě)作研究的最新成果，結(jié)合教學(xué)的實(shí)踐，力求言簡(jiǎn)意賅地從理論上進(jìn)行探討和闡述。其次，注重例文的選擇。既要符合體例，又要有時(shí)代氣息，以利于學(xué)習(xí)者從中受到啟發(fā)，得到借鑒。再次，精心擬制思考與訓(xùn)練題，題量大、題型多，以便教師選擇使用和學(xué)生復(fù)習(xí)、鞏固所學(xué)知識(shí)，從而達(dá)到提高應(yīng)用寫(xiě)作能力的目的。

書(shū)籍目錄

第一編  基本理論  第一章  應(yīng)用文概述    第一節(jié)  學(xué)習(xí)應(yīng)用寫(xiě)作的意義    第二節(jié)  應(yīng)用寫(xiě)作的特性    第三節(jié)  應(yīng)用文的作用及學(xué)習(xí)要求    第四節(jié)  應(yīng)用文的起草、修改和定稿  第二章  應(yīng)用文主題    第一節(jié)  什么是主題    第二節(jié)  主題形成的特點(diǎn)    第三節(jié)  確立主題的原則    第四節(jié)  表現(xiàn)主題的方法  第三章  應(yīng)用文材料    第一節(jié)  材料的含義和作用    第二節(jié)  材料的搜集與整理    第三節(jié)  材料的選擇    第四節(jié)  材料的使用  第四章  應(yīng)用文結(jié)構(gòu)    第一節(jié)  文章結(jié)構(gòu)概述    第二節(jié)  安排結(jié)構(gòu)的原則    第三節(jié)  文章結(jié)構(gòu)的內(nèi)容    第四節(jié)  安排結(jié)構(gòu)的方法  第五章  應(yīng)用文的語(yǔ)言與表達(dá)    第一節(jié)  語(yǔ)言的含義和作用    第二節(jié)  應(yīng)用文語(yǔ)言的特點(diǎn)    第三節(jié)  應(yīng)用文語(yǔ)言的要求    第四節(jié)  應(yīng)用文的表達(dá)  思考與練習(xí)第二編  公文寫(xiě)作  第一章  公文概述    第一節(jié)  公文的概念與特點(diǎn)    第二節(jié)  公文的作用與分類(lèi)    第三節(jié)  公文的行文規(guī)則    第四節(jié)  公文的格式  第二章  命令(令)決定公告通告    第一節(jié)  命令(令)    第二節(jié)  決定    第三節(jié)  公告通告  第三章  通知通報(bào)議案    第一節(jié)  通知    第二節(jié)  通報(bào)    第三節(jié)  議案  第四章  報(bào)告請(qǐng)示批復(fù)    第一節(jié)  報(bào)告    第二節(jié)  請(qǐng)示    第三節(jié)  批復(fù)  第五章  意見(jiàn)函會(huì)議紀(jì)要    第一節(jié)  意見(jiàn)    第二節(jié)  函    第三節(jié)  會(huì)議紀(jì)要  思考與練習(xí)第三編  業(yè)務(wù)文書(shū)  第一章  計(jì)劃與總結(jié)    第一節(jié)  計(jì)劃概述    第二節(jié)  計(jì)劃的寫(xiě)作    第三節(jié)  總結(jié)概述    第四節(jié)  總結(jié)的寫(xiě)作  第二章  調(diào)查報(bào)告與簡(jiǎn)報(bào)    第一節(jié)  調(diào)查報(bào)告概述    第二節(jié)  調(diào)查問(wèn)卷的擬制    第三節(jié)  調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作    第四節(jié)  簡(jiǎn)報(bào)概述    第五節(jié)  簡(jiǎn)報(bào)的寫(xiě)法及要求  第三章  合同    第一節(jié)  合同概述    第二節(jié)  合同的內(nèi)容和寫(xiě)作    第三節(jié)  合同的種類(lèi)    第四節(jié)  訂立合同的要求  第四章  講話稿    第一節(jié)  講話稿概述    第二節(jié)  講話稿的一般寫(xiě)法    第三節(jié)  幾種常用講話稿的寫(xiě)作  第五章  商品說(shuō)明書(shū)    第一節(jié)  商品說(shuō)明書(shū)概述    第二節(jié)  商品說(shuō)明書(shū)的說(shuō)明方法    第三節(jié)  商品說(shuō)明書(shū)的結(jié)構(gòu)    第四節(jié)  商品說(shuō)明書(shū)的寫(xiě)作要求  思考與練習(xí)第四編  社交文書(shū)  第一章  柬帖與聘書(shū)    第一節(jié)  柬帖    第二節(jié)  聘書(shū)  第二章  介紹信與推薦信    第一節(jié)  介紹信    第二節(jié)  推薦信  第三章  邀請(qǐng)函與咨詢函    第一節(jié)  邀請(qǐng)函    第二節(jié)  咨詢函  第四章  倡議書(shū)與申請(qǐng)書(shū)    第一節(jié)  倡議書(shū)    第二節(jié)  申請(qǐng)書(shū)  第五章  求職信與感謝信    第一節(jié)  求職信    第二節(jié)  感謝信  思考與練習(xí)第五編  網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)作  第一章  網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)作概述    第一節(jié)  網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)作的定義及與傳統(tǒng)應(yīng)用寫(xiě)作的關(guān)系    第二節(jié)  網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)作的類(lèi)別和特點(diǎn)    第三節(jié)  網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)作的技術(shù)和資源基礎(chǔ)    第四節(jié)  網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)作特性的技術(shù)實(shí)現(xiàn)和注意事項(xiàng)    第五節(jié)  學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)作的意義和文明原則  第二章  網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)作主要應(yīng)用    第一節(jié)  網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)作的應(yīng)用類(lèi)別和特點(diǎn)    第二節(jié)  網(wǎng)站內(nèi)容發(fā)布    第三節(jié)  即時(shí)通信    第四節(jié)  短信和電子郵件    第五節(jié)  論壇和虛擬社區(qū)    第六節(jié)  博客    第七節(jié)  威客和維基    第八節(jié)  網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)作小結(jié)  思考與練習(xí)附錄  畢業(yè)論文的寫(xiě)作后記  第三版后記

章節(jié)摘錄

　　起草的方法因人而異，因文而異。最通常的方法是先立提綱后行文。提綱立好，思路理順，然后作者應(yīng)該迅速將構(gòu)思成熟的內(nèi)容寫(xiě)到紙上，最好是一氣呵成，這時(shí)候字詞的推敲、語(yǔ)句的斟酌都不需要太講究，甚至把不會(huì)寫(xiě)的字都跳過(guò)去，只求將大體意思寫(xiě)出來(lái)，不讓思路中斷。等到草稿完成了，再回過(guò)頭來(lái)增補(bǔ)內(nèi)容、推敲文句、翻查工具書(shū)，完善文稿。個(gè)別文章高手可以不立提綱，只打腹稿，然后提筆疾書(shū)。對(duì)于一般的人來(lái)說(shuō)，這種方法往往效果不佳?！　?nèi)容較簡(jiǎn)單的應(yīng)用文，可以由個(gè)人完成起草工作。一些較繁雜、重要的應(yīng)用文往往通過(guò)集體討論，由多人共同完成，此時(shí)可采取以下兩種方式：　?。?）一人寫(xiě)，眾人議。先由一位有經(jīng)驗(yàn)的人按提綱內(nèi)容起草成文，復(fù)印給起草組成員閱讀，然后集體討論，指出不足，由起草人綜合各方意見(jiàn)，再行修改。　?。?）眾人寫(xiě)，一人合。先由起草組成員按提綱內(nèi)容分頭寫(xiě)，成稿后交主要執(zhí)筆人統(tǒng)稿。統(tǒng)稿以后，如有需要的話，再由起草組成員閱讀，再提修改意見(jiàn)進(jìn)行修改，最后成文?！　　墩撜Z(yǔ)》曾提及，鄭國(guó)發(fā)表公文，必經(jīng)多人起草、討論、修改和潤(rùn)色，所謂“為命，裨諶草創(chuàng)之，世敘討論之，行人子羽修飾之，東里子產(chǎn)潤(rùn)色之”?？梢?jiàn)，早在春秋時(shí)代，官方對(duì)應(yīng)用文的寫(xiě)作已經(jīng)是慎之又慎的了?！　《?、修改　?。ㄒ唬┬薷牡囊饬x　　修改，這里指從初稿完成到定稿的過(guò)程中，對(duì)文章的主題、材料、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言等等進(jìn)行斟酌，去其不當(dāng)，留其精華，補(bǔ)其不足。這是提高文稿質(zhì)量的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，正所謂“文章不厭百回改”?！　∏拔闹v過(guò)，寫(xiě)作初稿最好是一氣呵成。但是，作者對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)不可能一次就達(dá)到正確、完美的境界，往往會(huì)矢不中的、言不逮意，所以成文之后就應(yīng)該細(xì)加推敲、認(rèn)真修改。應(yīng)用文與文學(xué)創(chuàng)作不同，應(yīng)用文的寫(xiě)作目的是讓人據(jù)以辦事，如果言不簡(jiǎn)、意不明，讓人無(wú)法理解，就會(huì)貽誤工作，這是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)?！　∽髡咄ㄟ^(guò)認(rèn)真細(xì)致的修改，不僅能提高文章質(zhì)量，保證辦事效率，還能提高自身的寫(xiě)作能力?？梢哉f(shuō)，修改文章的過(guò)程，就是提高作者寫(xiě)作水平的過(guò)程。

圖書(shū)封面

圖書(shū)標(biāo)簽Tags

無(wú)

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    新編應(yīng)用寫(xiě)作 PDF格式下載

---