出版時(shí)間:2009-10 出版社:暨南大學(xué)出版社 作者:黃森才 編 頁數(shù):151
內(nèi)容概要
國(guó)際貿(mào)易地理屬于社會(huì)經(jīng)濟(jì)科學(xué)范疇,是介于國(guó)際貿(mào)易學(xué)與經(jīng)濟(jì)地理學(xué)之間的邊緣科學(xué)。在涉外商務(wù)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃中,國(guó)際貿(mào)易地理是一門綜合性較強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ)課。通過本課程的教學(xué),應(yīng)當(dāng)使學(xué)生建立國(guó)際貿(mào)易空間(地域)的概念和意識(shí),在了解不同區(qū)域自然地理和人文地理方面的特點(diǎn)、差異及全球格局的基礎(chǔ)上,理解地理環(huán)境對(duì)國(guó)際貿(mào)易的影響,掌握國(guó)際貿(mào)易交通運(yùn)輸方式的相關(guān)知識(shí),了解中國(guó)對(duì)外貿(mào)易及交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展概況,理解我國(guó)與主要貿(mào)易伙伴之間的經(jīng)貿(mào)關(guān)系。 本教材在編寫中主要體現(xiàn)出以下幾個(gè)特點(diǎn): ?。?)以能力為本位,體現(xiàn)職業(yè)教育特色。本教材注重知識(shí)的基礎(chǔ)性和學(xué)生職業(yè)能力與創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),注重實(shí)際操作技能的訓(xùn)練?! 。?)教材結(jié)構(gòu)合理、重點(diǎn)突出,較好地體現(xiàn)了“實(shí)用性、時(shí)代性、發(fā)展性”特點(diǎn)。本教材以介紹國(guó)際貿(mào)易交通運(yùn)輸相關(guān)知識(shí)為主要內(nèi)容,充分反映了國(guó)際貿(mào)易實(shí)踐的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展方向?! 。?)版面生動(dòng)活潑,趣味性強(qiáng)?! 。?)按照以學(xué)生為主體的教學(xué)模式,各章均配套設(shè)計(jì)了適量“知識(shí)拓展”和“技能訓(xùn)練”內(nèi)容,附錄部分設(shè)計(jì)了“填圖操作題”內(nèi)容,有利于鞏固基礎(chǔ)知識(shí)、提高綜合分析能力、強(qiáng)化技能訓(xùn)練。 本書既可作為大、中專職業(yè)院校的專業(yè)教材,也可作為涉外經(jīng)濟(jì)從業(yè)人員培訓(xùn)的基礎(chǔ)教材和自學(xué)用書。
書籍目錄
前言第一章 國(guó)際貿(mào)易地理基礎(chǔ)知識(shí) 第一節(jié) 地理環(huán)境對(duì)國(guó)際貿(mào)易的影響 第二節(jié) 世界七大洲概況 第三節(jié) 世界四大洋概況 第四節(jié) 世界主要海峽 第五節(jié) 世界主要運(yùn)河 知識(shí)拓展 技能訓(xùn)練第二章 國(guó)際貿(mào)易中的交通運(yùn)輸 第一節(jié) 概述 第二節(jié) 海洋運(yùn)輸 第三節(jié) 國(guó)際鐵路運(yùn)輸 第四節(jié) 國(guó)際航空運(yùn)輸 第五節(jié) 集裝箱運(yùn)輸與國(guó)際多式聯(lián)運(yùn) 知識(shí)拓展 技能訓(xùn)練第三章 中國(guó)的對(duì)外貿(mào)易與交通運(yùn)輸 第一節(jié) 中國(guó)的對(duì)外貿(mào)易發(fā)展概況 第二節(jié) 中國(guó)的主要港口和海運(yùn)航線 第三節(jié) 中國(guó)的航空運(yùn)輸 第四節(jié) 中國(guó)的主要鐵路干線 第五節(jié) 中國(guó)大陸與港澳臺(tái)之間的貿(mào)易 知識(shí)拓展 技能訓(xùn)練 復(fù)習(xí)思考題第四章 中國(guó)的主要貿(mào)易伙伴 第一節(jié) 美國(guó) 第二節(jié) 日本 第三節(jié) 歐盟 第四節(jié) 德國(guó) 第五節(jié) 英國(guó) 第六節(jié) 法國(guó) 第七節(jié) 意大利 第八節(jié) 俄羅斯 第九節(jié) 韓國(guó) 第十節(jié) 澳大利亞 第十一節(jié) 巴西 第十二節(jié) 中國(guó)與其他國(guó)家的貿(mào)易 知識(shí)拓展 技能訓(xùn)練附錄 填圖操作題參考文獻(xiàn)
章節(jié)摘錄
第一章 國(guó)際貿(mào)易地理基礎(chǔ)知識(shí) 第一節(jié) 地理環(huán)境對(duì)國(guó)際貿(mào)易的影響 一、地理的概念 地理(Geography)是研究地球表面的地理環(huán)境中各種自然現(xiàn)象和人文現(xiàn)象以及它們之間相互關(guān)系的學(xué)科。漢語“地理”一詞最早見于《易經(jīng)》,中國(guó)古代最早的地理書籍括《尚書·禹貢》和《山海經(jīng)》等。古代的地理學(xué)主要探索關(guān)于地球形狀、大小及有關(guān)的測(cè)量方法,或?qū)σ阎牡貐^(qū)和國(guó)家進(jìn)行描述?! W(xué)習(xí)地理不僅能使人們了解大自然的奧秘,了解不同區(qū)域的經(jīng)濟(jì)、文化現(xiàn)象,更重要的是可以給人們裝上“地理的頭腦”,也就是會(huì)用地理的思維和方式看待身邊的事物,更加科學(xué)地選擇、安排生活和生產(chǎn)?! 《?、地理環(huán)境對(duì)國(guó)際貿(mào)易的影響 國(guó)際貿(mào)易(International Trade)是指不同國(guó)家或地區(qū)之間商品和服務(wù)的交換活動(dòng)。任何國(guó)家的雙邊或多邊貿(mào)易都是在具體特定的地理環(huán)境下進(jìn)行的?! 。ㄒ唬┳匀坏乩憝h(huán)境對(duì)國(guó)際貿(mào)易的影響 自然地理環(huán)境包括一個(gè)國(guó)家和地區(qū)所處的緯度位置、海陸分布、地形特征、氣候條件、水文狀況、自然資源的豐歉與分布等。這些因素的綜合,對(duì)一個(gè)國(guó)家和地區(qū)長(zhǎng)期貿(mào)易政策的形成和短期的貿(mào)易行為都將產(chǎn)生重大的影響。中緯度地區(qū)的島國(guó)如日本,氣候適宜、海運(yùn)便利,這些成為其發(fā)展貿(mào)易的有利條件;但國(guó)土狹窄,以山地、丘陵為主的地形以及貧乏的礦產(chǎn)資源,又是制約其工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不利因素。權(quán)衡利弊,日本人早在明治維新時(shí)期就制定了“教育、科技、貿(mào)易”這一立國(guó)的基本國(guó)策,特別是在“二戰(zhàn)”后相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)期內(nèi),日本人揚(yáng)長(zhǎng)避短,執(zhí)行了一條優(yōu)先發(fā)展工業(yè),特別是重化工業(yè)的政策。日本利用其便利的海運(yùn)(全國(guó)有1085個(gè)港口集中分布于“三灣一?!钡貐^(qū),其中有10多個(gè)是對(duì)外貿(mào)易港,它們往往也是重要的工業(yè)中心和大城市),形成了“臨海型”的工業(yè)布局;此外,大量進(jìn)口原料和燃料等初級(jí)產(chǎn)品,出口科技含量高的工業(yè)制成品,使其“出口主導(dǎo)型”的經(jīng)貿(mào)戰(zhàn)略獲得了極大成功。到20世紀(jì)60年代末,日本國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值僅次于美國(guó)和蘇聯(lián);到80年代初,超過蘇聯(lián)僅次于美國(guó),且保持至今。日本成為經(jīng)濟(jì)大國(guó)的事實(shí),充分說明日本人在正確認(rèn)識(shí)自身地理?xiàng)l件的基礎(chǔ)上,成功地運(yùn)用了貿(mào)易立國(guó)的基本國(guó)策,并將兩者有機(jī)地結(jié)合起來,創(chuàng)造了輝煌的經(jīng)濟(jì)奇跡。
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