辭章體裁風格學

前言

　　去年6月暨南大學出版社策劃編輯杜小陸先生邀請我為他們出版社主編一套語言學叢書。始初我有些猶豫，但為他的眼界和氣魄所感動，而且覺得這是響應(yīng)社會發(fā)展、對語言科學召喚的善舉，便欣然應(yīng)諾了?！　矔I備工作進展很順利，很快便得到了20多位學者朋友的贊許與支持。去年7月和今年4月，暨南大學出版社徐義雄社長先后兩次誠邀部分編委舉行了叢書策劃論證會，深入討論了叢書選題運作的相關(guān)事宜，確定叢書名為“語言研究新視角叢書”，叢書的核心思想為“創(chuàng)新”：課題新、理論新、語料新、方法新，力求凸顯研究對象的新規(guī)律、新特點，洋溢時代氣息，體現(xiàn)學科走向，給讀者以新的啟示。學術(shù)研究貴在創(chuàng)新，創(chuàng)新是學科前進的關(guān)鍵，只有創(chuàng)新才能給語言學增加新鮮血液，使其健康發(fā)展。而創(chuàng)新的基礎(chǔ)是繼承和吸收。繼承、吸收與創(chuàng)新融合是語言科學發(fā)展繁榮的重要因素，也是語言科學發(fā)展繁榮的基本規(guī)律及其研究的方法論原則。我們撰寫這套叢書既注意繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)，吸收已有成果的精華，更努力于開拓創(chuàng)新。　　這套叢書由30本組成，于2008年10月、2009年8月和2010年8月分三批出版?！　矔鴶?shù)量大，內(nèi)容廣泛而豐富多彩。涵蓋語言理論、語言本體、語言運用和語言教學的范圍，涉及詞匯學、語義學、語法學、社會語言學、語用學、話語語言學、方言學、修辭學、語體學、語言風格學、辭章學，以及港臺語言、網(wǎng)絡(luò)語言、廣告語言、導(dǎo)游語言、交際語言藝術(shù)、語用與文化、語用與教學的方方面面。其中有國家、省部級社科基金規(guī)劃項目成果，有影響較大的學術(shù)專著的拓新或再構(gòu)，有作者多年潛心研究的新著。我們期望叢書的問世能對現(xiàn)代語言科學以及與其有關(guān)學科的繁榮發(fā)展有所貢獻，對語言學、文藝學、文章學的教學有所幫助，對語言科學的研究者有所啟示，對社會公眾提高語言運用的能力有所裨益。　　叢書的參撰者是海峽兩岸長期從事語言學、語用學、社會語言學、文化語言學教學和研究的老中青教授、博士，他們學術(shù)造詣較深，眼光敏銳，視野開闊，頗有探索、拓荒精神，曾出版、發(fā)表了不少學術(shù)專著和系列論文，而且都以嚴謹、務(wù)實、求新、求精的科學態(tài)度，潛心耕耘自己的課題，竭力使研究成果具有創(chuàng)新性、學術(shù)性、科學性、實用性、啟示性。毫無疑問，叢書的每一分冊都是作者多年從事語言科學研究和教學的智慧結(jié)晶，我相信讀者朋友們都能從中發(fā)現(xiàn)自己喜愛的閃光點。

內(nèi)容概要

　　《辭章體裁風格學》不少章節(jié)，是已發(fā)表的系列論文或講稿，文中重要的論點并不重復(fù)。而把它們匯編入書，前后文就可能重復(fù)。對于此類重要的學術(shù)觀點，原則上不避復(fù)，一則保持原文的完整性，二則其論述的角度并不同，三則一再強調(diào)可加深讀者的印象。漢語辭章學及其分支學科辭章體裁學、辭章風格學都萌芽于先秦，建立于當代，蘊涵著極其深厚的國學精神，具有鮮明的民族性。當代之辭章學及其分支學科是古代這些學科的延伸與發(fā)展，又融入現(xiàn)當代相關(guān)學科的理論，包括借鑒外國對我有用的先進的東西，為今天中國的讀者服務(wù)。為此，《辭章體裁風格學》不得不探源尋流，從中華元典文化中探賾索隱，引用了先秦諸多有代表性的典籍，集中地見于《辭章體裁風格學》上編第二章，中編和下編的第三章、第七章的文字和理論程度都較深，主要提供給研究生和相當文化水平的讀者參考。對此，大學本、?？粕宰鳛g覽即可。其他的章節(jié)，主要引用現(xiàn)當代的語料，淺顯易懂，可供大學本、?？粕⒅行W語文老師和其他中等文化水平以上的讀者作教材或閱讀參考。　　《辭章體裁風格學》是辭章體裁學和辭章風格學的合編。上編為緒論，中編和下編依次分科論述。為了節(jié)省篇幅，中、下編有些相關(guān)內(nèi)容，詳略互補，互相呼應(yīng)?！　榱斯?jié)省篇幅，凡是列為《辭章體裁風格學》參考文獻的論著和古代典籍，一般只出現(xiàn)文本名稱，而不一一詳注出版社、版次等?！　∞o章體裁學、辭章風格學是辭章學的下位學科。此書與拙著《辭章學發(fā)凡》屬于一個系列，有關(guān)辭章學的學科宏觀理論體系已在《辭章學發(fā)凡》中作了論析，《辭章體裁風格學》不再重復(fù)?！　　掇o章體裁風格學》有關(guān)古代辭章學理論，大量引自我們編著的《辭章學辭典》，它是學習《辭章體裁風格學》的最重要參考材料之一。

作者簡介

　　鄭頤壽　福建省文史研究館館員，先后任福建師范大學教授、校辭章學研究所所長、臺灣東吳大學客座教授、博士班導(dǎo)師，中國修辭學會顧問，全國文學語言研究會第三任會長、名譽會長、中國修辭學會辭章學研究會會長，主攻辭章學及其相關(guān)學科修辭學、語體學、風格學。獨著、主編著作五十多部，主要的有《比較修辭》、《文藝修辭學》、《新編修辭學》、《大學修辭·語體》和《辭章學概論》、《辭章學導(dǎo)論》、《辭章學新論》、《辭章學發(fā)凡》、《大學辭章學》，《辭章學辭典》、《辭章學論文集》、《辭章藝術(shù)示范》、《海峽兩岸教授、博士辭章學叢書》、《海峽兩岸紀念民族英雄陳文龍叢書》、《中國文學語言藝術(shù)大辭典》和個人論文集《言語修養(yǎng)》等；發(fā)表論文兩百多篇，文學作品近三百篇。論著獲福建省人民政府優(yōu)秀社科成果獎等五次，全國、華東等學術(shù)團體頒發(fā)的嘉獎近二十次。反映世界性學術(shù)成就的《世界新學科總覽》等兩部辭書，反映歷史性學術(shù)成就的《中國修辭學通史》等十余部史書介紹其科研成果，國內(nèi)外發(fā)表百篇（段）文字評介其學術(shù)成就。中國、美國出版的《世界名人錄》、韓國出版的《中國批評家辭典》等均錄其事跡，充分肯定他對建構(gòu)比較修辭學、文藝修辭學和漢語辭章學等新學科所作的開拓性貢獻。

書籍目錄

總序集大成之力作——《辭章體裁風格學》序自序例言綜述內(nèi)容摘要上編緒論第一章 言語活動的導(dǎo)向第一節(jié) 語文教學要講究辭章體裁、辭章風格——從高考作文談起第二節(jié) 大眾傳媒與辭章體裁、辭章風格——評易中天《品三國》第三節(jié) 說、寫、聽、讀都得合乎辭章的體裁第四節(jié) 說、寫、聽、讀都得協(xié)調(diào)辭章的風格第五節(jié) 辭章體裁、辭章風格與“四在效果”第二章 “入古出新”：“中華密碼”與辭章、辭體、辭風第一節(jié) “東方密碼”與“中華密碼”第二節(jié) “中華密碼”與辭章、辭體、辭風（一）第三節(jié) “中華密碼”與辭章、辭體、辭風（二）中編 辭章體裁學第三章 建立漢語“自己的”辭體學第一節(jié) 古代文體論是“國學”寶庫中的瓊瑰第二節(jié) 豐富、精辟的我國古代文體論系列第三節(jié) 概括、精辟的我國古代文體論綱領(lǐng)第四節(jié) 從文體學到語體學第五節(jié) 從文體學、語體學到辭體學（一）第六節(jié) 從文體學、語體學到辭體學（二）第七節(jié) “辭體”正名第四章 語體、辭體綜說第一節(jié) 語體的內(nèi)涵和語體類型第二節(jié) 辭體是辭章活動的導(dǎo)向第五章 辭體類別與特征第一節(jié) 口頭辭體第二節(jié) 書卷辭體（一）——實用辭體第三節(jié) 書卷辭體（二）——藝術(shù)辭體引論第四節(jié) 書卷辭體（三）——韻文體第五節(jié) 書卷辭體（四）——散言體第六節(jié) 電信辭體概說第七節(jié) 辭體的排斥與滲透第六章 辭體研究的科學化及其運用第一節(jié) 藝術(shù)“體素”及“體素值”第二節(jié) 辭體坐標初探第三節(jié)辭體平面及其運用第四節(jié)　辭體研究的數(shù)量化和規(guī)律化附一 《電腦輔助寫作、閱讀辭典》解說詞附二 辭體平面舉隅附三 辭體和語文教學下編 辭章風格學第七章 建立漢語“自己的”辭風學第一節(jié) 引論附漢語風格學探源第二節(jié) 言語“風格”術(shù)語產(chǎn)生三部曲第三節(jié) 言語風格概念綜述第四節(jié) 言語風格學的學科性質(zhì)及其研究的對象、任務(wù)第八章 辭章風格研究的科學化第一節(jié) 格素第二節(jié) 辭章風格的形成與辭體關(guān)系第三節(jié) 內(nèi)外格素與文體風格、語體風格、辭章風格的關(guān)系第四節(jié) “四六結(jié)構(gòu)”與言語風格第九章 風格的辯證法第一節(jié) 辭章風格的辯證法——以通俗為例第二節(jié) 風格的高下優(yōu)劣與“風格優(yōu)化學”參考文獻后記

章節(jié)摘錄

　　上編　緒論　　第一章　言語活動的導(dǎo)向　　第一節(jié)　語文教學要講究辭章體裁、辭章風格　　——從高考作文談起　　一、高考作文涵蓋文體內(nèi)容　　每年高考，都牽動著千萬家的神經(jīng)。其中的作文題，尤成為關(guān)注的焦點。請看2007年幾份高考語文的作文題——　　全國卷：看圖作文。場景是一個小孩跌倒了，周圍有三個大人，分別代表了社會、家庭和學校。這三個人異口同聲地說：“出事了吧?！蔽捏w自擬，自命標題?！　”本┚恚阂浴凹氂隄褚驴床灰姡e花落地聽無聲”為題材，寫一篇作文。題目自擬，體裁不限，800字以上。　　天津卷：題目：有句話常掛在嘴邊。800字以內(nèi)，體裁不限?！　∩綎|卷：請以“時間不會使記憶風化”為題寫一篇800字的文章。自擬題目，自選主題，自選文體，文體特征明顯?！　V東卷：請以“傳遞”為話題，寫一篇話題作文，800字，除詩歌外，體裁不限?！　「＝ň恚阂浴凹竟?jié)”為題寫一篇作文，除詩歌外，文體不限，字數(shù)不少于800字?！　∵|寧卷：“人生如登山，往上即使邁一小步，也是一個新的高度——我能?！闭埥Y(jié)合自己的感受和認識，以“我能”為題，寫一篇作文，除詩歌外，體裁不限，800字。　　以上列了七卷。前四卷都是“文體自擬”、“體裁不限”。也就是可以選散文、小說、戲劇、詩歌等。這四種體裁中，絕大多數(shù)考生都會選散文題。限于考試的時間和作文的字數(shù)（800字左右），絕大多數(shù)考生不會選小說（微型小說除外）、戲劇和詩歌體。后三卷，都是“除詩歌外，體裁不限，字數(shù)800”。新詩一般以行計。舊體詩五絕20字，七絕28字，五律40字，七律56字，都不合“800字”的要求，而且評卷標準難定。

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