農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易

內(nèi)容概要

　　由福建農(nóng)林大學莊佩芬副教授編寫的《農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易》教材，　即將由對外經(jīng)濟貿(mào)易大學出版社出版發(fā)行。給該書寫個序，使我有幸先讀為快，從中受益匪淺。
　　該書給我的第一印象是內(nèi)容體系較新。農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易是國際貿(mào)易的一個分支，我國高等農(nóng)林院校從上世紀80年代開始開設(shè)農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易課程，盡管已經(jīng)有20多年的歷史，井有多種版本的同類教材問世，但到目前為止，尚未形成一個較為成熟的學科體系，基本上還停留于一般國際貿(mào)易理論與政策的簡單重復，體現(xiàn)研究對象本身特點不夠，迫切需要創(chuàng)新。這本《農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易》在這方面做了大膽的嘗試，在系統(tǒng)地闡明學習和研究農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易所必需的基本理論知識的同時，將世界農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易的發(fā)展態(tài)勢和主要國家(地區(qū))　的農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易格局、農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易爭端、農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易促進等內(nèi)容作為重點展開分析，這不僅更加符合實際需要，也為建立我國的農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易學科體系提供了新的思路。
　　該書的第二個特點是，著者在編寫的過程中，十分重視總結(jié)吸收我國農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易研究的新成果。20世紀80年代特別是90年代以來，農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易研究受到我國學者的高度重視，涌現(xiàn)出一大批重要的研究成果，作為教科書，有責任也應(yīng)該對已經(jīng)有的研究成果加以系統(tǒng)地梳理和吸收。該書的作者在這方面做了大量的工作，各章的內(nèi)容都注意吸收了近些年來的研究新成果，反映了該領(lǐng)域研究的前沿理論和新動向。這也是該教材的新穎之處。

書籍目錄

第一章　導論
　第一節(jié)　農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易的地位與作用
　第二節(jié)　世界農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易的現(xiàn)狀與特點
　第三節(jié)　世界主要農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易的格局
　第四節(jié)　本書的結(jié)構(gòu)安排
第一部分　貿(mào)易理論
　第二章　古典貿(mào)易理論
　　第一節(jié)　斯密之前的貿(mào)易思想
　　第二節(jié)　斯密的絕對優(yōu)勢貿(mào)易理論
　　第三節(jié)　李嘉圖的比較優(yōu)勢貿(mào)易理論
　第三章　新古典貿(mào)易理論
　　第一節(jié)　赫克歇爾一俄林資源稟賦貿(mào)易理論
　　第二節(jié)　里昂惕夫悖論
　第四章　當代國際貿(mào)易理論
　　第一節(jié)　不完全競爭和規(guī)模經(jīng)濟理論
　　第二節(jié)　產(chǎn)品生命周期理論
第二部分　世界主要國家和地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易格局
　第五章　中國的農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易
　　第一節(jié)　中國農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易發(fā)展歷程
　　第二節(jié)　中國農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易發(fā)展現(xiàn)狀
　　第三節(jié)　主要的進出口農(nóng)產(chǎn)品
　　第四節(jié)　主要的進出口市場
　　第五節(jié)　兩岸農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易現(xiàn)狀
　第六章　美國的農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易
　　第一節(jié)　美國農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易發(fā)展歷程
　　第二節(jié)　美國農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易發(fā)展現(xiàn)狀
　　第三節(jié)　主要的進出口農(nóng)產(chǎn)品
　　第四節(jié)　主要的進出口市場
　　第五節(jié)　中美農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易現(xiàn)狀
　第七章　歐盟的農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易
　　第一節(jié)　歐盟農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易發(fā)展歷程
　　第二節(jié)　歐盟農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易發(fā)展現(xiàn)狀
　　第三節(jié)　主要的進出口農(nóng)產(chǎn)品
　　第四節(jié)　主要的進出口市場
　　第五節(jié)　中歐農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易現(xiàn)狀
　第八章　日本的農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易
　　第一節(jié)　日本農(nóng)產(chǎn)品國際貿(mào)易發(fā)展歷程
　　第二節(jié)　日本農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易發(fā)展現(xiàn)狀
　　第三節(jié)　主要的進出口農(nóng)產(chǎn)品
　　第四節(jié)　主要的進出口市場
　　第五節(jié)　中日農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易現(xiàn)狀
　……
第三部分　家產(chǎn)品貿(mào)易爭端
第四部分　農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易個進
附錄
后記

章節(jié)摘錄

　  第二節(jié) 里昂惕夫悖論　  H-O理論自俄林提出后，被西方國際貿(mào)易理論界普遍接受，成為解釋工業(yè)革命后貿(mào)易產(chǎn)生原因的主要理論。按照H-O理論，在貿(mào)易中，各國出口的是密集使用本國充裕要素的產(chǎn)品，進口的是密集使用本國稀缺要素的產(chǎn)品，這與許多國家的貿(mào)易模式基本吻合，也與能從現(xiàn)實國際貿(mào)易貨物流動直觀看到的情形一致：那些農(nóng)地廣闊而肥沃的國家，往往生產(chǎn)和出口糧食；那些礦產(chǎn)豐富的國家，則大量出口礦產(chǎn)品；如此等等。但這一理論在實證檢驗中遇到了挑戰(zhàn)。對H-O理論的第一次實證檢驗是在20世紀50年代初。1953年，美國經(jīng)濟學家里昂惕夫?qū)-O理論進行了一次驗證，結(jié)果大大出乎人們的預料?！? 一、里昂惕夫的實證檢驗　  里昂惕夫想要通過美國的數(shù)據(jù)來檢驗赫克歇爾-俄林的理論：各個國家都應(yīng)出口密集使用其充裕要素的產(chǎn)品，而進口密集使用其稀缺要素的產(chǎn)品。更確切地說，他想要同時驗證兩個命題：（1）赫克歇爾-俄林的理論是正確的；（2）正如大家所認為的那樣，與它的貿(mào)易伙伴相比，美國是一個資本充裕的國家，美國應(yīng)該出口資本密集型產(chǎn)品進口勞動密集型產(chǎn)品。 　  ……

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