美國(guó)歷史文化概況

前言

隨著全球化時(shí)代的到來(lái)和改革開(kāi)放的深入，國(guó)際間跨文化合作日益增多，同時(shí)，各行各業(yè)，對(duì)具有扎實(shí)的外語(yǔ)知識(shí)技能和廣博的全球文化知識(shí)的人才的需求也日益迫切。2004年，國(guó)家教育部高等教育司公布的《大學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)要求》明確地把學(xué)生“文化意識(shí)”的培養(yǎng)列入到英語(yǔ)教學(xué)中，認(rèn)為在英語(yǔ)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的文化意識(shí)與培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言意識(shí)、語(yǔ)言技能同等重要。語(yǔ)言教學(xué)不僅包括語(yǔ)言知識(shí)的教學(xué)，而且包括文化知識(shí)的教學(xué)。只有充分了解目標(biāo)語(yǔ)言國(guó)的歷史文化，學(xué)習(xí)者才能真正有效地掌握語(yǔ)言知識(shí)，提高語(yǔ)言能力，更加有效地將這門語(yǔ)言運(yùn)用于實(shí)踐?！睹绹?guó)歷史文化概況（英文版）》將了解美國(guó)歷史文化知識(shí)與學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言技能結(jié)合在一起，是為高等學(xué)校英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生和非英語(yǔ)專業(yè)本科學(xué)生、研究生編選的融文化與歷史知識(shí)為一體的新型英語(yǔ)教材。本書(shū)遵循“以人為本”的理念，從中國(guó)學(xué)生實(shí)際出發(fā)，從不同方面向中國(guó)學(xué)生介紹美國(guó)的歷史與文化現(xiàn)象。全書(shū)共分15個(gè)單元，既涵蓋了美國(guó)歷史上的重大事件，如：殖民與獨(dú)立、西進(jìn)運(yùn)動(dòng)、內(nèi)戰(zhàn)、世界大戰(zhàn)、經(jīng)濟(jì)大蕭條等，又涉及美國(guó)文化的方方面面，宏觀方面涵蓋了領(lǐng)土與環(huán)境、法律、節(jié)慶日、黑人奴隸、宗教與信仰等，微觀方面則包含了文學(xué)、藝術(shù)、建筑、運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、電影、科技、城市等大量?jī)?nèi)容，可謂是美國(guó)歷史文化的一部縮影。全書(shū)采用真實(shí)地道的語(yǔ)言材料，主要取材于國(guó)外報(bào)刊雜志以及相關(guān)歷史文獻(xiàn)資料，穿插圖表、照片等真實(shí)的視覺(jué)材料，表現(xiàn)手段活潑，效果生動(dòng)直觀。無(wú)論對(duì)廣大學(xué)生還是對(duì)美國(guó)歷史文化感興趣的其他學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，本書(shū)都是一本了解美國(guó)、積累歷史文化知識(shí)、開(kāi)闊視野、啟發(fā)思路的良好讀物。通過(guò)本書(shū)的學(xué)習(xí)可以進(jìn)一步增進(jìn)中國(guó)學(xué)生對(duì)美國(guó)歷史文化的了解，并透過(guò)歷史的表象了解美國(guó)文化核心，拓寬文化視野，從而進(jìn)一步提高跨文化交際的能力。本書(shū)可以作為英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)課——美國(guó)文化、美國(guó)歷史方向的專業(yè)課教材，也可以作為高等院校非英語(yǔ)專業(yè)本科學(xué)生和研究生公選課教材或課外泛讀教材，也可供歷史學(xué)專業(yè)美國(guó)史方向和對(duì)美國(guó)問(wèn)題饒有興趣的學(xué)生及希望通過(guò)對(duì)美國(guó)歷史與文化的學(xué)習(xí)來(lái)提高英語(yǔ)技能的讀者使用。

內(nèi)容概要

　　“展望(Prospect)全國(guó)高等院校英語(yǔ)專業(yè)系列精品教材”由對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社聯(lián)合多所我國(guó)重點(diǎn)本科大學(xué)推出。教材根據(jù)針對(duì)全國(guó)本科院校英語(yǔ)專業(yè)設(shè)計(jì)，內(nèi)容涵蓋英語(yǔ)專業(yè)必修和選修課教學(xué)，包括基礎(chǔ)技能、語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)、文化、商務(wù)等方面，囊括當(dāng)前我國(guó)高校英語(yǔ)專業(yè)所開(kāi)設(shè)的大部分課程，并充分考慮到我國(guó)英語(yǔ)教育的地區(qū)差異和不同院校英語(yǔ)專業(yè)的特點(diǎn)，為英語(yǔ)教學(xué)提供更多的選擇?！　≌雇盗薪滩脑趦?nèi)容選材上反映了各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的最新研究成果，除了幫助學(xué)生打下扎實(shí)的語(yǔ)言基本功外，在編寫上更著力培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，并提高學(xué)生的思辨能力和人文、科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)健康向上的人生觀，使學(xué)生真正成為我國(guó)新時(shí)代所需要的英語(yǔ)專門人才?！　”鞠盗薪滩牡淖髡邽橹械膶W(xué)科帶頭人和一線優(yōu)秀教師，教材充分體現(xiàn)了當(dāng)今大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)教育的發(fā)展方向和水平。具體書(shū)目包括《基礎(chǔ)英語(yǔ)教程1一4》、《基礎(chǔ)英語(yǔ)教程輔導(dǎo)用書(shū)1.4》《英語(yǔ)聽(tīng)力1—2》、《英語(yǔ)口語(yǔ)1.2》、《英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)》、《英語(yǔ)閱讀1.2》、《英漢／漢英口譯基礎(chǔ)教程》、《大學(xué)英漢翻譯教程(第三版)》、《大學(xué)漢英翻譯教程》、《英語(yǔ)寫作》、《學(xué)術(shù)類論文寫作手冊(cè)(第三版)》、《經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)文章選讀》、《經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)翻譯》、《經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)口譯》、《商務(wù)英語(yǔ)寫作》、《跨文化交際》、《國(guó)際商務(wù)禮儀》、《英美國(guó)家概況》、《英國(guó)文學(xué)簡(jiǎn)史》、《美國(guó)文學(xué)簡(jiǎn)史》、《英美文學(xué)作品選讀》、《實(shí)用英語(yǔ)文體學(xué)教程》、《英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)教程》、《英美報(bào)刊高級(jí)閱讀教程》等?！　〗滩倪x配PPT課件(網(wǎng)站下載)，并根據(jù)教材自身特點(diǎn)選配教學(xué)參考書(shū)或者M(jìn)P3光盤，建設(shè)立體化教學(xué)資源。本系列教輔資料請(qǐng)登錄http：llwww．uibep．corn／下載。

書(shū)籍目錄

Unit 1  Colonization and Independence    Text A  British Colonization (1607-1776)    Text B  The Road to Independence (1763-1783)    Supplementary Reading  The Issue of RepresentationUnit 2  Territory and Environment    Text A  Introduction to Territory and Fnvironment of the United States    Text B  Fxtremes and Natural Disasters in U.S.A    Supplementary Reading  The Mississippi RiverUnit 3  Westward Expansion    Text A  Territorial Expansion    Text B  Life on the Frontier    Supplementary Reading  The Underground RailroadUnit 4  Civil War and Abraham Lincoln    Text A  American Civil War    Text B  Abraham Lincoln and His Speech    Supplementary Reading  O Captain! My Captain!Unit 5  Two World Wars    Text A  America During and After World War I    Text B  America During and After World War II     Supplementary Reading  Speech on Hitler's Invasion of the U.S.S.R. Unit 6  The Great Depression and the New Deal    Text A  Introduction to the Great Depression    Text B  Franklin Delano Roosevelt's First Inaugural Address     Supplementary Reading  Franklin Delano Roosevelt's First Fireside Chat"The Banking Crisis"Unit 7  Laws and Rules    Text A  The Law of the United States    Text B  Declaration of Independence     Supplementary Reading  Constitution of the United States of AmericaUnit 8  Sports and Figures     Text A  The National Basketball Association     Text B  Michael Jeffrey Jordan     Supplementary Reading  Sports in the United StatesUnit 9  Art, Literature, and Architecture     Text A  Visual Arts and Architecture of U.S.A.     Text B  Mark Twain     Supplementary Reading  Pearl S. BuckUnit 10  Music, Dance and Film     Text A  Michael Joseph Jackson: A Super Star     Text B  The Oscars     Supplementary Reading  "Take Me Home, Country Roads"Unit 11  Science and Technology      Text A  Lyndon B. Johnson Space Center     Text B  Endeavour     Supplementary Reading  Unmanned Military Space Planes Usher in New　Weaponry EraUnit 12  Holidays and .Celebrations     Text A  Thanksgiving Day     Text B  Independence Day                Supplementary Reading  Christmas DayUnit 13  Famous Cities and Sightseeing     Text A  Washington, D.C.     Text B  New York City     Supplementary Reading  Crossing Brooklyn FerryUnit 14  American Black     Text A  African Americans     Text B  Martin Luther King, Jr.     Supplementary Reading  Barack ObamaUnit 15  Religions and Faith     Text A  Puritans in the North America     Text B  Nathaniel Hawthorne and The Scarlet Letter     Supplementary Reading  The Revelation of the Scarlet etterReferences

章節(jié)摘錄

插圖：In the field of world policy, I would dedicate this Nation to the policy of the good neighbor: the neighbor who resolutely respects himself and, because he does so, respects the rights of others; the neighbor who respects his obligations and respects the sanctity of his agreements in and with a world of neighbors.If I read the temper of our people correctly, we now realize, as we have never realized before, our interdependence on each other; that we can not merely take, but we must give as well; that if we are to go forward, we must move as a trained and loyal army willing to sacrifice for the good of a common discipline, because without such discipline no progress can be made, no leadership becomes effective.We are, I know, ready and willing to submit our lives and our property to such discipline, because it makes possible a leadership which aims at the larger good. This, I propose to offer, pledging that the larger purposes will bind upon us, bind upon us all as a sacred obligation with a With this pledge taken, I assume unhesitatingly the leadership of this great army of our people dedicated to a disciplined attack upon our common problems.Action in this image, action to this end is feasible under the form of government which we have inherited from our ancestors. Our Constitution is so simple, so practical that it is possible always to meet extraordinary needs by changes in emphasis and arrangement without loss of essential form. That is why our constitutional system has proved itself the most superbly enduring political mechanism the modern world has ever seen.It has met every stress of vast expansion of territory, of foreign wars, of bitter internal strife, of world relations. And it is to be hoped that the normal balance of executive and legislative authority may be wholly equal, wholly adequate to meet the unprecedented task before us. But it may be that an unprecedented demand and need for undelayed action may call for temporary departure from that normal balance of public procedure.

編輯推薦

《美國(guó)歷史文化概況(英文版)》是全國(guó)高等院校英語(yǔ)專業(yè)系列精品教材之一。

圖書(shū)封面

圖書(shū)標(biāo)簽Tags

無(wú)

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    美國(guó)歷史文化概況 PDF格式下載

---