職業(yè)院校學(xué)生頂崗實習(xí)教育

內(nèi)容概要

《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》（國發(fā)[2005]35號）指出：“大力推行工學(xué)結(jié)合、校企合作的培養(yǎng)模式。與企業(yè)緊密聯(lián)系，加強(qiáng)學(xué)生的生產(chǎn)實習(xí)和社會實踐，改革以學(xué)校和課堂為中心的傳統(tǒng)人才培養(yǎng)模式”?！蛾P(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》（教高[2006]16號）又進(jìn)一步指出：“積極推行訂單培養(yǎng)，探索工學(xué)交替、任務(wù)驅(qū)動、項目導(dǎo)向、頂崗實習(xí)等有利于增強(qiáng)學(xué)生能力的教學(xué)模式；引導(dǎo)建立企業(yè)接收高等職業(yè)院校學(xué)生實習(xí)的制度，加強(qiáng)學(xué)生的生產(chǎn)實習(xí)和社會實踐，高等職業(yè)院校要保證在校生至少有半年時間到企業(yè)等用人單位頂崗實習(xí)。”并強(qiáng)調(diào)要“加強(qiáng)和推進(jìn)校外頂崗實習(xí)力度，使校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)、校外頂崗實習(xí)比例逐步加大，提高學(xué)生的實際動手能力?！?   各職業(yè)院校根據(jù)文件精神，已采用或準(zhǔn)備采用頂崗實習(xí)教學(xué)模式，但由于這一新的人才培養(yǎng)模式還處于摸索之中，組織和管理難度較大。本書針對目前職業(yè)院校組織頂崗實習(xí)的實踐情況而編寫，以解決頂崗實習(xí)中遇到的實際問題為主線，分章節(jié)介紹了頂崗實習(xí)的特點與意義、頂崗實習(xí)管理制度、頂崗實習(xí)協(xié)議的簽訂、頂崗實習(xí)中人際關(guān)系的處理、頂崗實習(xí)中的常見問題與應(yīng)對、頂崗實習(xí)成績的考核，旨在使學(xué)生接受頂崗實習(xí)這一教學(xué)模式，自覺遵守頂崗實習(xí)制度、信守頂崗實習(xí)協(xié)議、處理好頂崗實習(xí)中出現(xiàn)的問題，充分發(fā)揮頂崗實習(xí)在學(xué)生技能提高、適應(yīng)社會、職業(yè)發(fā)展等方面的巨大促進(jìn)作用。

書籍目錄

緒論  附件1：國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定（國發(fā)[2005]35號）  附件2：關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見（教高[2006]16號）第一章 制度篇  第一節(jié) 遵守頂崗實習(xí)管理規(guī)定的重要意義  第二節(jié) 頂崗實習(xí)制度和紀(jì)律的內(nèi)容  附錄1：×××學(xué)院學(xué)生頂崗實習(xí)管理辦法  附錄2：×××學(xué)院頂崗實習(xí)學(xué)生行為規(guī)范第二章 協(xié)議篇  第一節(jié) 教學(xué)實習(xí)型頂崗實習(xí)協(xié)議的簽訂  第二節(jié) 直接就業(yè)型項崗實習(xí)協(xié)議的簽訂  附件1：職業(yè)院校學(xué)生教學(xué)頂崗實習(xí)協(xié)議模板  附件2：畢業(yè)生頂崗實習(xí)提前離校申請表  附件3：畢業(yè)生頂崗實習(xí)提前離校協(xié)議書  附件4：校企畢業(yè)生實習(xí)培訓(xùn)協(xié)議書  附件5：《勞動法》中關(guān)于簽訂畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書的相關(guān)法律法規(guī)第三章 人際關(guān)系篇  第一節(jié) 認(rèn)清“準(zhǔn)員工”身份  第二節(jié) 營造良好的人際關(guān)系  第三節(jié) 講究禮儀禮貌  第四節(jié) 鉆研專業(yè)技能  第五節(jié) 留下好的印象第四章 問題應(yīng)對篇  第一節(jié) 頂崗實習(xí)問題頻出的原因  第二節(jié) 頂崗實習(xí)經(jīng)常出現(xiàn)的問題  第三節(jié) 頂崗實習(xí)中安全事故的預(yù)防與處理第五章 頂崗實習(xí)考核篇  第一節(jié) 頂崗實習(xí)日志和實習(xí)報告的寫作  第二節(jié) 頂崗實習(xí)成績的考核與認(rèn)定參考文獻(xiàn)

章節(jié)摘錄

　　第一章 制度篇　　第二節(jié) 頂崗實習(xí)制度和紀(jì)律的內(nèi)容　　一、制定頂崗實習(xí)管理制度的基本原則　　1.安全性原則　　將學(xué)生實習(xí)中的安全工作放在首位。實習(xí)單位安排學(xué)生的實習(xí)工作，必須在保障安全的情況下才能進(jìn)行。學(xué)校與企業(yè)簽訂的學(xué)生實習(xí)協(xié)議中，必須要求企業(yè)嚴(yán)格按照《中華人民共和國勞動法》等相關(guān)法規(guī)，使學(xué)生的正當(dāng)權(quán)利得到保護(hù)。在實習(xí)期間，當(dāng)工作環(huán)境存在安全隱患時，實習(xí)學(xué)生有權(quán)向企業(yè)管理部門和實習(xí)指導(dǎo)教師反映情況。在情況屬實而企業(yè)未采取相應(yīng)的整改措施，學(xué)生有權(quán)拒絕上崗?！　?.學(xué)習(xí)性原則　　學(xué)生的頂崗實習(xí)是實踐學(xué)習(xí)的重要組成部分，是重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，帶有一定的強(qiáng)制性。全體學(xué)生必須在學(xué)院和系部的統(tǒng)一安排下進(jìn)行，在未經(jīng)同意的情況下，不能擅自自選實習(xí)單位。學(xué)生必須無條件接受學(xué)校安排的頂崗實習(xí)，不得以任何理由擅自離開實習(xí)單位。　　3.學(xué)校推薦和家長自行聯(lián)系實習(xí)單位相結(jié)合原則　　學(xué)生在第五學(xué)期開學(xué)后開始進(jìn)行頂崗實習(xí)，學(xué)院如果一時不能聯(lián)系好實習(xí)單位的，必須在家長的監(jiān)護(hù)下自選實習(xí)單位，并經(jīng)常同實習(xí)指導(dǎo)教師保持聯(lián)系。同時，必須辦理相關(guān)的手續(xù)并在實習(xí)期間接受學(xué)校的監(jiān)管，并嚴(yán)格執(zhí)行《頂崗實習(xí)管理制度》?！　?.分散管理與學(xué)校集中管理相統(tǒng)一的原則　　學(xué)生實習(xí)期間，如發(fā)生重大安全和人身傷害事故、重大違規(guī)事件等突發(fā)事件，企業(yè)和實習(xí)指導(dǎo)教師必須第一時間通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，啟動相應(yīng)預(yù)案，及時處理。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    職業(yè)院校學(xué)生頂崗實習(xí)教育 PDF格式下載

---