計算機應用基礎(chǔ)與實訓

前言

　　高職高專教育已成為我國普通高等教育的重要組成部分?！笆晃濉逼陂g，國家已安排了20億元專項資金用來支持100所高水平示范院校的建設(shè)，如此大規(guī)模的建設(shè)計劃在我國職業(yè)教育發(fā)展歷史上還是第一次，表明國家正在深化高職高專教育深層次的重大改革，加大力度推動生產(chǎn)、服務第一線真正需要的應用型人才的培養(yǎng)?！　『Ｄ宪浖殬I(yè)技術(shù)學院為適應當前我國高職高專教育如火如荼的發(fā)展形勢，以及信息知識日新月異、信息技術(shù)不斷升級更新的形勢，組織本校的骨干教師及相關(guān)行業(yè)的工程師，共同策劃編寫了一套符合當前職業(yè)教育改革精神的實用型教材——“職業(yè)院校信息技術(shù)與電子商務專業(yè)應用型教材”?！　”鞠盗薪滩某浞煮w現(xiàn)了高職高專教育的特點，突出了理論和實踐的緊密結(jié)合，本著“易學，易用”的編寫原則，以學生充分掌握基本技術(shù)技能和必要的基本知識為出發(fā)點，強調(diào)學生創(chuàng)造能力、創(chuàng)新精神和解決實際問題能力的培養(yǎng)?！　”鞠盗薪滩脑诮M織、策劃和編寫中盡可能地適應當今高職高專教育領(lǐng)域教學改革和教材建設(shè)的新需求和新特點，具有如下特色：　　1.突出“實用”。概念理論取舍得當，夠用為度，降低難度。對概念和基本理論，盡量用具體事物或案例自然引出?！　?.基本操作環(huán)節(jié)講述具體詳細，可操作性強，使學生很容易掌握基本技能?！　”鞠盗薪滩牡谝慌灿?本，包括《程序設(shè)計入門——C語言》、《SQL Server 2005案例教程》、《高等數(shù)學》、《計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)》和《計算機應用基礎(chǔ)與實訓》，輻射到高職高專信息類各專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課及公共課?！　∥覀兤谕?，本系列教材的編寫和推廣應用，能夠進一步推動高職類信息教育的教學模式、課程體系和教學方法的改革，使我國信息類職業(yè)技術(shù)教育日臻成熟和完善。同時，歡迎兄弟院校更多的老師參與到本系列教材的建設(shè)中來。

內(nèi)容概要

　　《計算機應用基礎(chǔ)與實訓》旨在為計算機及相關(guān)專業(yè)的高職高專學生教學使用，同時也可作為成人院校、普通高等院校相關(guān)專業(yè)的教材，還可以作為有關(guān)部門職工信息技術(shù)基礎(chǔ)培訓的教材。為了滿足高職高專教學改革和培養(yǎng)高等技術(shù)應用型人才的需要，我們在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，組織一批多年承擔高職高專計算機教學工作、教學經(jīng)驗豐富、實踐能力強的教師，編寫了這本以能力培養(yǎng)為核心的計算機應用基礎(chǔ)與實訓教材?！　?nèi)容規(guī)劃　　《計算機應用基礎(chǔ)與實訓》從計算機基本概念入手，全面地講述了計算機硬件、軟件、辦公自動化軟件、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、信息安全、計算機工業(yè)及職業(yè)規(guī)劃等知識以及計算機領(lǐng)域的前沿科學；同時配有大量的練習和實踐內(nèi)容，多方面訓練和培訓學生的應用能力?！　　队嬎銠C應用基礎(chǔ)與實訓》特點　　《計算機應用基礎(chǔ)與實訓》以高職高專學生計算機基本應用能力要求為核心，以高職高專學生的認知水平為出發(fā)點，設(shè)置技能訓練內(nèi)容以及相關(guān)知識，充分體現(xiàn)“夠用、實用”原則，降低教學難度。

書籍目錄

第1章 計算機基礎(chǔ)1.1 計算機概述1.2 數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換及運算1.3 計算機編碼1.4 計算機操作基礎(chǔ)1.5 Windows XP操作1.6 思考題與實訓課題第2章 計算機硬件與軟件2.1 計算機硬件系統(tǒng)2.2 微型計算機的硬件組成2.3 計算機軟件系統(tǒng)2.4 思考題與實訓課題第3章 Office辦公軟件應用3.1 文字處理系統(tǒng)Word20033.2 電子表格系統(tǒng)Excel20033.3 演示軟件PowerPoint20033.4 思考題與實訓課題第4章 計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)4.1 計算機網(wǎng)絡(luò)概述4.2 局域網(wǎng)4.3 Internet概述4.4 Internet主要應用4.5 思考題與實訓課題第5章 信息安全5.1 信息安全概述5.2 計算機硬件安全5.3 操作系統(tǒng)的安全設(shè)置5.4 計算機病毒及其防治5.5 防火墻概述5.6 數(shù)據(jù)備份5.7 常見網(wǎng)絡(luò)黑客攻擊技術(shù)與防范5.8 計算機犯罪及我國信息安全的法律法規(guī)5.9 思考題與實訓課題第6章 計算機發(fā)展與IT職業(yè)規(guī)劃6.1 計算機發(fā)展歷程6.2 IT產(chǎn)業(yè)概況6.3 IT人的職業(yè)生涯規(guī)劃6.4 IT人求職6.5 思考題與實訓課題參考文獻

章節(jié)摘錄

　　第1章　計算機基礎(chǔ)　　1.1　計算機概述　　計算機自1946年誕生并發(fā)展至今天，已經(jīng)不再是一種應用的工具，它已經(jīng)成為一種文化和潮流。計算機技術(shù)已完全深入到各行各業(yè)，如電信行業(yè)的程控交換機、銀行的存取款業(yè)務、火車的聯(lián)網(wǎng)售票系統(tǒng)等，并給各行業(yè)帶來了巨大的沖擊和改變。很難想象，沒有計算機技術(shù)我們的生活將會怎樣。　　1.1.1　計算機的主要應用領(lǐng)域　　1.1.1.1　科學計算　　由于計算機具有運算速度快和精度高的特點，用于科學計算相對于其他任何計算機工具都具有絕對的優(yōu)勢。如，1948年，美國原子能研究過程中有一項計劃，要做900萬道運算，需要1 500名工程師計算一年才完成。而當時利用一臺初期的計算機，只用150小時就能完成。又如，我國數(shù)學家祖沖之計算圓周率π的值，花了15年的時間計算到小數(shù)點后7位（3.141 592 6），而用計算機只需計算20小時，就可以計算到小數(shù)點后200位。計算機應用于科學計算，能讓人們從繁重的計算中得到解脫。

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